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Questions populaires

Liste de discussions

  • Secondaire 4 • 7min

    Je comprend pas comment faire le numero 6

    17285117527133072024450580244799.jpg
  • Primaire 6 • 17min

    bonjour j ai du mal avec le temps fractionnaire j aimerai que l ont m apprend comile faut les fraction

  • Secondaire 4 • 32min

    Comment je trouve l'équation du d1 et d2

    20241009_173725.jpg
  • Secondaire 2 • 36min

    allo!c'est quoi dejas un mots variable ou non variable

  • Vérifiée par Alloprof
    HippocampeFormidable4008avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 46min

    quelle est la capitale de la bulgarie en geographie

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    RequinAlpha4062avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 51min

    Je peux avoir un examen de lecture

  • Vérifiée par Alloprof
    RequinAlpha4062avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 55min

    Je peux avoir un examen de lecture s’il vous plaît?

  • Secondaire 2 • 55min

    bonjour allo prof je ne compren pas la différence entre un chengemen phisiqu et chimique.

    merci et bonne journée.

  • Vérifiée par Alloprof
    JujubeRouge216avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1h

    Est-ce possible de jouer au jeu sur Android sans avoir à telecharger quoi que se soit ?

  • Secondaire 3 • 1h

    qql pourrait maider a trouver des exercices sur les determinants

  • Secondaire 2 • 1h

    Comment soustraire un pourcentage d’un nombre décimale

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeMagnifique8526avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3h

    Je ne comprends pas se numéro j'aurais besoin d'aide pour le comprendre!!! Merci!

    17285010210262385804092681341476.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineGamma7035avatar
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    Primaire 5 • 3h

    comment multiplier un chiffre pas mille et le diviser ?

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanBrave5254avatar
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    Secondaire 1 • 3h

    Bonjour j'ai énormement de probleme avec les exersices de francais svp pourrons nous prendre un cours en ligne pour travailler mes verbes

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    ArgentEfficace9281avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3h

    C’est quoi la masse et le volume? J’ai du mal à comprendre.

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    TitanAgile9589avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 5h

    Dans la phrase suivante, quelle est la fonction syntaxique du pronom relatif « qu’ »: Le comptable honnête qu’il était ne pouvait se résoudre à falsifier les chiffres.

    A: Le comptable honnête ne pouvait se résoudre à falsifier les chiffres.

    B: Il était le comptable honnête.

    Maintenant que je sais que sa fonction syntaxique est un attribut du sujet, qu’est-ce que je pourrais ajouter comme explication pour qu’elle soit plus claire? Et est-ce que mes propos sont bien véridiques?

    Dans ma phrase B, « le comptable honnête » est l’expansion du verbe attributif « était ». Il est vrai qu’avec le verbe être, qui est un verbe attributif, il n’est pas automatiquement suivi d’un attribut du sujet. Il peut y avoir un CD ou même un CI. Par contre, dans ce cas-ci, nous pouvons tirer la conclusion que c’est bel et bien un attribut du sujet parce que le « comptable honnête » décrit le sujet « il ». De plus, habituellement l’attribut se retrouve après le verbe. Par contre, il y a quelques situations comme lorsqu’il y a présence d’une phrase enchâssée où le pronom, qui est un attribut, se retrouve avant le verbe. En effet, dans notre phrase complexe, le pronom relatif « qu’ » se retrouve avant notre verbe attributif être. Puis, en étudiant nos deux phrases enchâssées, le groupe de mot commun des deux phrases est « le comptable honnête ». Cela dit, l’antécédent de « qu’ », est le comptable honnête.

    Il me semble qu’il me manque un peu d’explication du pourquoi la fonction syntaxique du pronom relatif est un attribut du sujet.

  • Vérifiée par Alloprof
    DodoZen7897avatar
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    Secondaire 1 • 5h

    Bonjour,


    Puis je avoir les aspects et sous aspects en lien avec le texte Halloween (doc passe-temps Octobre)

  • Vérifiée par Alloprof
    DodoZen7897avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 6h

    Quellemodificationpourrait être faite au système pour que la fleur sorte davantage du contenant?

  • Vérifiée par Alloprof
    DodoZen7897avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 6h

    Cest quoi limage. Puis je avoir plus de details sur son fonctionnement

    image.png
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  • Vérifiée par Alloprof
    ScorpionAgile665avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 6h

    Dans la phrase « Les sacoches sont vieilles. », pourquoi doit-on accorder le mot « vieilles »? Comment expliquer cela à un élève de 6e année? Doit-on aborder avec lui l'attribut du sujet?

  • Vérifiée par Alloprof
    YuzuInoubliable8436avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 7h

    Allô, je me demande que pensez-vous de Chatgpt??

    Avez vous peur qu'il vous prendre votre travail, ect?? ( Cette question est pour tous)

    Bonne fin d'avant midi🙃

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    JupiterMauve2201avatar
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    Postsecondaire • 7h

    Bonjour, je ne comprends pas cette exercice d’oxydoréduction :

    1) Une lame de fer plonge dans une solution initialement à 10-5 mole en Fe3+. On ajoute de la poudre de fer en excès. Calculer le potentiel de la lame de fer.

    2) Une lame de platine plonge dans une solution équimolaire à 10-2 mol.L-1 en ions Fe2+ et Fe3+ dont le pH est amené à 5. Calculer le potentiel sur la lame de platine.

    données : E°Fe2+ / Fe= -0,44; E°Fe3+/Fe2+=0,77; pKs1 (Fe(OH)3(s)) = 37,2; pKs2 (Fe(OH)2(s)) = 14,7

    pouvez vous m’aidez ? Merci d’avance

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    ThonAlerte3917avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 7h

    Quels sont les pays qui ont participé à la 11e conférence de CGM

  • Vérifiée par Alloprof
    ScorpionAgile665avatar
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    Primaire 6 • 7h

    Dans la phrase « Les sacoches sont vieilles. », pourquoi doit-on accorder le mot « vieilles »? Comment expliquer cela à un élève de 6e année?

  • Vérifiée par Alloprof
    ScorpionAgile665avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 7h

    Dans la phrase « Les sacoches sont vieilles. », pourquoi doit-on accorder le mot « vieilles »? Comment expliquer cela à un élève de 6e année?

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanAgile9589avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 7h

    Dans la phrase suivante, quelle est la fonction syntaxique du pronom relatif « qu’ »: Le comptable honnête qu’il était ne pouvait se résoudre à falsifier les chiffres.

    Cela dit, à première vu je pense que c’est un CD. En effet, avec la phrase enchâssée (complexe), je peux la séparer en phrase A et B.

    A: Le comptable honnête ne pouvait se résoudre à falsifier les chiffres.

    B: Il était le comptable honnête.

    À l’aide de la phrase B, on pose la question suivante: Il était qui? Le comptable honnête. Il est notre groupe de mots communs au deux phrases et nous permet de dire qu’il est l’antécédent du « qu’ ».

    Mais est-ce possible que je me trompe et que ce soit un attribut du sujet la fonction syntaxique de mon pronom relatif?

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    DragonRouge669avatar
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    Secondaire 3 • 8h

    Salut, j'ai bientôt un examen en mathématique et est ce qu'il serait possible d'avoir une révision et des activités qui on liens avec le volume ainsi que les convertions de mesures ( avec les capacités ex: millilitre, lintre, cm3, km3 etc.)

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    YakVirtuose1602avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 8h

    Bonjour !

    Je ne suis pas capable de trouver quelle est la période de ma fonction car on dirait qu'il y a 2 cycle différent. Je ne sais pas si c’est juste une erreur dans le graphique donc je ne suis pas sur si la bonne réponse est 10 ou 12 ! 

    merci !

    Capture d’écran, le 2024-10-09 à 08.35.49.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    CitronJaune4239avatar
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    Secondaire 3 • 8h

    Propriété des fonctions c'est quoi

  • Vérifiée par Alloprof
    BB8Sigma7671avatar
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    Primaire 5 • 8h

    galaxie d'andromède luminosité

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