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Liste de discussions

  • Secondaire 3 • 37min

    comment determiner des mesure associees a x et y sachant que les deux solide sont semblabe des cones circulaire droit

  • Vérifiée par Alloprof
    FranciumCocasse4058avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 12h

    bonjour comment je peux faire ça svp vous pouvez m expliquez merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    AbafarBrave6233avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 12h

    salutt

    j'aimerais savoir comment réduire une fractions jusqu'a que sa soir irréductible?

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeRomantique4739avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 12h

    Bonjour

    pouvez vous m’aider à compléter cette exercice svp j’arrive pas à le prouver que c’est égal à 2secx2 en me donnant les démarches

    Merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    MerleSigma9519avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 14h

    Comment construire un triangle RST en respectant les mesures indiquée

    17142570331698159440895751930923.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    TritonCharismatique6465avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 16h

    j'arrive pas à resoudre ce problème sur les probabilités quelqu'un peut m'aider svp :

    Lors d'une compétition regroupant 16 athlètes, on attribue une medaille d'or, une medaille d'argent, une médaille de bronze. Combien y-a -t- il de distribution possibles ?

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieTurquoise6244avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 16h

    Bonjour, si je n'ai pas le paramètre b, et que je dois trouver la période en regardant le graphique, je ne comprend pas comment le faire. Dans le graphique, comment je peux savoir quelle serait la période? Où ça commence et ça termine?

  • Vérifiée par Alloprof
    LokoriGrandiose2846avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 17h

    je narrive pas a resoudre cette question esque quelqun pourait mexpliquer et me donner comment faire?

    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    PerleAdorable3473avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 17h

    Bonjour je me demandais si ce que je faisfait du sens? Merci ( démontrer l'identité trigonométriques)

    ( Lui avec les tanx)

    17142471539617284491489150458463.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CobraOmicron4395avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 17h

    Bonjour, je ne comprends pas pourquoi x-1 donne 3 et que x2-1 donne -2

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  • Vérifiée par Alloprof
    QuartzMauve9732avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 18h

    bonjour alloprof, ma résolution est-elle correcte? je vous ainsi mit le corrigé de l’exercice, ce n’est pas la même réponse mais je me disais que ma réponse est bonne aussi, puisque qu’il y a plusieurs réponses dans le cercle trigonométrique. Merci pour votre réponse.

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    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    IguaneRaisonnable4609avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 19h

    Bonjour, pourquoi ont ils enlevé le moins devant le 1 à l'étape 5? Le tan de 3pi sur 4 = -1.

    Aussi, c'est quand qu'on peut savoir si le a et b sont + ou -?

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  • Vérifiée par Alloprof
    QuartzMauve9732avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 19h

    bonjour, dans le b, je n’ai pas compris comment le (-3/racine de 3) s’est transformé en (-racine de 3) vu qu’on ne peut jamais laisser une racine au dénominateur. c’est quoi le calcul qu’on a faut pour obtenir ceci? merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieSigma4570avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 19h

    Bonjour, j'avais juste une petite question, je ne comprend pas cet exemple, je ne comprend pas pourquoi le 2x/3 devient un x/(3/2), ce n'est pas supposer donner x/(2/3) ?

    Merci à l'avance!

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  • Vérifiée par Alloprof
    PoissonTurbo6298avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 19h

    Bonjour,

    je n’arrive pas a faire ce problème de math je suis bloquer à l’étape ou je doit trouver l’aire latérale. Est ce que vous pouvez résoudre ce problème et m’expliquer comment vous avez fait. Merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    FranciumCocasse4058avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 20h

    je ne sais pas comment je vais faire svp vous pouvez m explique

    Merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    AmandeAimable9351avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 21h

    Salut Alloprof !!

    On apprend à propos des statistiques et je ne comprends pas trop c'est quoi la grappe.

    Merci bcpp et bonne journée :))

  • Vérifiée par Alloprof
    ToucanNoble6331avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 21h

    Bonjour Alloprof,

    J’avais deux questions sur les solides.

    Est-ce-que le prisme à base trapézoïdale est considéré comme un prisme droit ?

    Aussi est-ce-que le cube est un prisme droit droit ou régulier, ou aucuns des deux ?

    Merci et bonne journée!

  • Vérifiée par Alloprof
    LuciolePacifique9910avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 21h

    Bonjour comment fait on pour trouver un certain nombre de pots pour ensuite trouver en litre?

  • Vérifiée par Alloprof
    AzoteCharismatique6452avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 21h

    Bonjour,

    J'ai une récitation sur l'aire des solides et le volume des solides. Avez-vous des exercices de comme c1 et c2 pour me pratiquer?

    Merci


    Si aussi vous pouvez m'expliquer pourquoi on utilise l'apothème pour l'aire et le volume.


    Merci

  • Secondaire 4 • 21h

    Salut tout le monde ! Enfaite je cherche des comptes instagram qui enseignents les matières secondaire 4 et 5 du programme québecquois sous forme de courtes vidéos de type "reels".....

    J'en trouve plein mais en anglais ou en France....


    Mercii!

  • Vérifiée par Alloprof
    RobotBeta580avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 21h

    es-ce que la racine de 0 fait partie de l'intervalle [0,4] ?

  • Vérifiée par Alloprof
    HibouSage3067avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 23h

    Bonjour ! Je ne comprend absolument rien aux statistiques.La première photo est mon devoir que je ne comprend pas. La deuxième est une explication de mon cahier encore plus étrange. Je comprend que le mode est de 3,5, parce que la donnée la plus fréquente est [3 , 4[. Donc, il faut faire (3 + 4)/2 = 3.5. Mais après, pour trouver la moyenne, le cahier explique qu’il faut faire ((3x1,5)+(5x2,5)+(6x3,5)+(4x4,5)+(3x5,5))/2 afin que cela donne la moyenne de 3,45. Je comprend que le mode de 3,5 se trouve dans cette suite de nombre, mais d’où sorte le 1.5, 2.5, 4.5 et 5.5 ????????? Je comprend pas. Sur la première photo, mon devoir, la troisième colonne (le numéro c), il faut trouver la médiane. J’ai alors additionné tous les effectifs pour un total de 56. Le milieu de 56 est 28, malheureusement, tous les nombres (données et effectifs compris) sont en dessous de 28. Je ne comprend rien rien rien. C’est « supposément » la matière la plus facile cette année selon mon professeur et les autres élèves, car c’est une révision de secondaire 1-2. Pourtant, ces années là, les statistiques étaient ce que j’aimais le mieux en maths, mais maintenant je suis nulle, je ne comprends rien, alors que les autres trouvent cela trop facile. S’il vous plaît, aidez moi !!!!

    IMG_1537.jpeg
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  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalJaune2423avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1j

    allo j'ai un problème de graphe a chemin critique, je comprend le problème mais je ne sais pas a quel endroit je doit terminer mon A donc voici le problème et mon dessin pour l'instan

    Capture d’écran, le 2024-04-26 à 23.14.45.png
    Photo le 2024-04-26 à 23.18.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalJaune2423avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1j

    Allo, je fais un projet en math cst de 5 mais j'ai un blanc de mémoire pour les graphes des incompatibilité (nombre chromatique) est-ce que je dois faire les liens entre seux qui ne doivent pas être ensemble et je colorie les compatible ou ses l'inverse.

    aidez moi svp

  • Vérifiée par Alloprof
    LoupAdorable7176avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1j

    salut!!!

    J'aimerais savoir comment tracer les dallages

    en suivant la fleche indique si c'est en bas a gauche ou en haut a droite .


    merci!!!!!

  • Vérifiée par Alloprof
    GiganotosaureHumoristique4046avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1j

    Pouvez vous m’aider pour cette exercice je ne comprends pas

    IMG_2870.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    PerleHumoristique7135avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1j

    Commnet on addition des nombres ? Je ne comprends pas

  • Vérifiée par Alloprof
    DodoPerspicace9402avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1j

    Bonjour! Je ne comprend pas ce numéro, plus exactement comment cette règle marche. J'ai appris les fonctions exponentielles mais ça je ne sais pas exactement comment faire pour calculer avec les x donnés. Est-ce que vous pouvez m'aider? Merci.

    Capture d’écran, le 2024-04-26 à 17.15.52.png
  • Vérifiée par Alloprof
    KaminoZen6713avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1j

    Bonjour! Comment trouver le quartile au données les plus concentrées et dispersées? Merci

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