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DiamantMauve553

jaime tro allo prof il a des mathematic et francais pui des video

AnguilleCocasse3446

Bonjour je ne comprends pas la question 8 . Je ne sais pas quel formule prendre . Est-ce que vous pouvez m’aidez s’il vous plaît ?

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GeckoLogique7410

C'est la question 2. Il semble qu'il manque de donnée ou de proportion.- (pour la fille d'un ami)

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PythonRose813

Bonjour,

Si je lance une balle à une vitesse de 15 m/s et je le rattrape dans ma main, quelle serait sa vitesse?

MentheDynamique2043

Bonjour

Je ne comprends pas comment faire ce numéro. Puis-je avoir de l’aide svp? Merci:)

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AnguilleCocasse3446

bonjour est-ce que vous pouvez m’aider s’il vous plaît ? Pour le numéro 1 ,2 5

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AnguilleCocasse3446

Bonjour je ne comprends vraiment pas j’ai besoin d’aide pour le numéro 8 b) ?

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AnguilleCocasse3446

Bonjour je ne comprends pas est-ce que vous pouvez m’aider s’il vous plaît ?

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AigleRapide5730

Je ne suis pas sûr si ma démarche est bonne ou mauvaise. Ce problème ne tient pas compte des forces de frictions.

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SoleilJaune5258

L'accélération dans la formule du MRUA (celle dans la colonne de droite au milieu avec delta x = vix ...) est-elle négative (-9,8) ou positive (9,8)?

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SoleilJaune5258

La formule suivante : P = t(temps) x v(vitesse)

est-elle valide afin de trouver la longueur d'une portée? Sinon laquelle des formules des MRUA pourrait m'aider à la trouver? En effet, la variable qui désigne la portée est «delta X», mais cette dernière ne se retrouve pas dans aucune des formules...

SoleilJaune5258

Est-il scientifiquement correct de dire que j'observe un accélération du mouvement, mais que vers la fin il y a un ralentissement, vu le « plateau » dans cette fonction racine carrée?

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CrocodileTimide2207

bonjour, je ne comprend pas comment dessiner l'image de cette photo(la ballerine)avec un compas?

merci!

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SoleilJaune5258

D'accord, merci Mélissa de votre réponse. Toutefois, pourquoi la fonction racine carrée est-elle tournée vers le bas, sachant que plus la hauteur est élevée, plus la portée est grande à son tour? En effet, je dois expliquer si la hauteur a une incidence sur la portée en mettant ces deux variables dans un graphique avec des données expérimentales que j'ai auparavant effectué lors d'un laboratoire. Le contexte c'est le saut d'une personne qui saute d'un immeuble à un autre, donc est-ce comme un projectile horizontal? Pour le moment, mon graphique avait cette allure, mais peut-être me suis-je trompée...

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SoleilJaune5258

Pourquoi j'obtiens une fonction racine carrée dans mon graphique, lorsque je met en relation la portée (sur l'axe des abscisses) selon la hauteur initiale d'un projectile (sur l'axe verticale)? Quelle est l'explication détaillée?

ArgentHonorable4425

Bonjour, je ne comprends vraiment pas comment ils ont resolu ce problème svp m expliquer en detail.

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SoleilJaune5258

Pourquoi j'obtiens une fonction racine carrée dans mon graphique, lorsque je met en relation la portée (sur l'axe des abscisses) selon la hauteur initiale d'un projectile (sur l'axe verticale)?

ArgentHonorable4425

Bonjour, je ne comprends pas ce numéro. Merci

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SoleilJaune5258

En effet, je dois réaliser un laboratoire en physique en lien avec la scène d'un film que nous avons visionné (Skyscraper avec Dwayne Johnson). Nous ne savons aucune variable, puisque nous devons évaluer si oui ou non le saut de Dwayne est valide. Il faut expliquer si la hauteur à un effet sur la portée. Dans mon explication, mon enseignante m'a recommandé d'inventer des chiffres pour prouver mon point, mais en ne sachant ni la «xi», ni le temps de vol, il devient plus complexe d'utiliser les formules des MRUA...

SoleilJaune5258

Toutefois, cette formule: h = 0,5gt² est-elle tout de même valide dans un contexte où je dois trouver la hauteur initiale d'un projectile? Sinon laquelle des formules des MRUA pourrait me le permettre? Merci!

SoleilJaune5258

Pour trouver la hauteur de départ d'un projectile, est-ce que je peux utiliser la formule suivante: h = 0,5gt² ? Si oui, fait-elle partie des formules des MRUA?

PamplemousseJaune6797

Quand on me dit de trouver la force de pousser dans mon problème comment je fait en utilisant fr=ma si la force de frottement est le sens contraire du pousser?

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PamplemousseJaune6797

Quand on demande de trouver la grandeur de pousser sa veux dire quoi?

PamplemousseJaune6797

Bonsoir! J’ai de la misère à commencé de problème.

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ArgentHonorable4425

Bonjour, je ne comprends pas pourquoi IL faut seulement calculer les composante x. Aussi je ne comprends pas pourquoi la force normale en x est 0, car il y a une force gravitationelle en x , donc il devrait avoir force normale non? Donc comment on sait quand il y a une certaine force en x et pas en y etc...

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PingouinRomantique7484

Pourquoi la vitesse initiale de y est-elle 0m/s et non 5m/s?

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ArgentHonorable4425

Bonjour, je ne comprends pas Le numéro 3, c est la bonne reponse mais je ne comprends pas pourquoi il faut additionner/soustraire la force gravitationelle . Merci

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OursOrange857

Pouvez-vous m'aider à répondre à cette question suivante svp?

L'uranium 238 a une période radioactive (demi-vie) de 4.5 x 10^9 années. Un échantillon de terre contenant 1 mg (milligramme) de ce élément a une activité de 5.2 x 10^8 Bq. Détermine l'activité de l'échantillon après 100 millions d'années.

LoupFantastique8219

Bonjour, j’essaie de résoudre ce problème, mais je n’y arrive vraiment pas.Merci beaucoup

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LuneZen5312

bonjour, quelqu'un pourrait m'expliquer cette question avec comment le faire sil vous plait.

Note: Négligez la résistance de l'air et considérez toujours que la position de départ du projectile est la position (0 m, 0 m).

Suggestion : Pour les problèmes qui suivent, faites la démarche complète.

1. On propulse un missile à une vitesse de 600 m/s, faisant un angle de 30 avec l'horizontale, en supposant que pour l’ensemble du mouvement on a yi = yf . a) Quelle est la hauteur maximale atteinte par le missile? b) Quelle est la portée (le déplacement horizontal maximal effectué par le missile) sur un terrain plat?

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