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Questions populaires
Liste de discussions
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Primaire 5 • 1m
Bonjour
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Merciiiii
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1mComment trouver les signes positifs et négatifs d'une fonction partie entière? Aussi comprendre pourquoi c'est comme ça.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1m
On dirait que je comprend plusieurs trucs, mais je ne suis pas assez certaine, comment je procède, j’apporte la fonction comment? Est-ce y= ax+b ?? 🫠
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 1 • 1m
Bonjour,
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Merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1m
bonjour
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merci d'avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1m
Bonjour,
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Mais bon, je me demandais si vous pourriez me donner un exemple de texte comme si j'étais a l'examen. Je ne réussis pas a trouvé un texte sur quoi me basée.
Merci à L'avance
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1m
ces quoi une préposition ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1m
bonjour je me demandais quel etais mon pourcentage de chance de predire davance le score du match des canadiens se soir merci beacoup davance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Bonjour ! en science, on apprend les propriétés caractéristiques et j'ai deux questions semblables que j'arrive pas à savoir quoi répondre. 1: Quel résultat obtient-on si on trempe du papier tournesol bleu dans de l'eau de pluie ? ( On sait juste que le pH de l'eau de pluie est de 5,6 donc un peu acide ) 2. Quel résultat obtient-on si on trempe du papier tournesol dans de l'eau de javel ? ( le pH de l'eau de javel est de 12,0. Donc basicité ) Est-ce que je pourrais avoir des explications de comment trouver sa ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1m
coucou jaime magimot mais jai fini le jeu donc svp fait de nouveaux niveau merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1m
Je ne sais pas si c’est un aspect culturel ou social car il parle du clergé et de l’éducation.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1m
comment je peut transformé un nombre en pourcentages
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Je ne comprend le concept de triangle ABC ou CBA
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1m
Comment touver l'élément déclecheur?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1m
Je me demande si l'élément déclencheur est le texto de mon père qui me dit d'aller chercher un boite dans la salle d'armes ou le bruit que j'entend en me rendant à la salle d'armes
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Pourrais-je avoir un canvas de SAÉ vierge pour une situation d'apprentissage que je vais remplir moi même ?
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Merci !!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1m
besoin d'aide, je ne comprend pas. merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Existe-t-il une SAÉ sur les anglicisme pour les élèves de français secondaire un ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
quelle est la clase de mot de <<à>>
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Bonjour! J'aurais besoin d'aide avec l'exercice si dessous.
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Mon exercice est celui si :P1Des journalistes prennent des risques élevés.P2Des journalistes ne vérifient pas leurs sources.
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1m
Je ne compren pas Quelles observations peux-tu faire en lien avecl’intensitédans les différents types de circuits ? Est-ce que ça respecte les lois de Kirchhoff? Explique.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1m
Je ne comprend pas Quelles observations peux-tu faire en lien avec lesrésistances équivalentes calculées et celles mesuréesdans les différents types de circuit? Est-ce que les lois de Kirchhoff sont respectées?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1m
je ne comprend pas merci de m'aider.:) :D!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1m
Je ne comprends pas cette question pouvez-vous m’aider
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1m
pourquoi le levier inter-résistant nous permet toujours de moins forcer lorsque l'on fait sont utilisation?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1m
Bonjour!
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Quelle est la figure de style de l'expression: Prendre son courage à deux mains?
Merci d'avance!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Je suis en secondaire 1 et je coule mon anglais est ce que je vais doubler mon année ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1m
Bonjour!
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1) Lorsqu'unbus s'accélère/ se met en marche,pourquoiest-ce que les passagers sontprojettésversl'arrière, alors que lorsque lebus décélère/ralentit,les passagers sontpropulsés vers l'avant?Pourquoi est-ce que dans chacun des cas,les passagers ne suivent pas le mouvement du bus et vont dans le sens opposé? Svp expliquez-moi ça en détails :_(2) Cet exemple concernant la loi d'action-réaction implique le cas de la propulsion quand on marche me mélange. En fait, dans l'image ci-contre, je n'arrive pas à capterpourquoi le vecteur Action (représenté par une flèche noire dans le troisième quadrant) est incliné et n'est pas représenté comme la ligne en bleu.Voici un extrait qui me mêle (toujours dans le même scénario):Aussi,comment est-ce que le frottement aide à la propulsion?En fait, si la force de propulsion implique la force de frottement,alors ne devrait-il pas plutôt nuire à la propulsion, car la friction s'oppose au mouvement?SVP j'ai vraiment besoin de vos explications,j'ai tout consulté,maisje n'arrive pas à comprendre ces cas spécifiques.Merci beaucoup :D
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1m
Bonjour!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1m
Bonsoir,
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Si j'ai des un système de roue dentée, il n'est pas obligatoire de me servir du rapport d'engrenage, je peux aussi me servir du rapport de diamètre lorsqu'on me fourni les valeurs du diamètre?
Bonne soirée et merci beaucoup!
