Popular questions
Discussion List
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Secondary IV • 1yr.j’ai aucune idée comment résoudre ce problème.C’est le problème 4
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Secondary V • 1yr.Allô je suis pas sûr si j’ai bien fait ce problème.. on est supposé d’utiliser des graphiques pour ce problème .
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Secondary V • 1yr.Est-il préférable de dire la Covid ou le Covid?
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Secondary IV • 1yr.si nous avons la fraction x exposant 3 /3 comment arrivons nous a faire la division
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Secondary V • 1yr.Why is this 70 cm with sig figs? I thought it was supposed to be 73 cm... can someone help explain?
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Secondary IV • 1yr.En quelle année la femme a eu le droit de vote au Québec, et de quelle façon ça c’est déroulé?
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Secondary III • 1yr.Bonjour! J'ai un examen en biologie qui s'approche. Je me demande, comment se passe la circulation de la lymphe (à partir de sa formation) ? Pourquoi la lymphe doit être renvoyée dans la circulation sanguine et pourquoi circule t-elle uniquement vers le cœur? Aussi, doit-elle être évacuée?
Merci! 😄
(sciences de 3e secondaire)
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Grade 5 • 1yr.Comment on fait pour transformer des adjectifs en adverbes?
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Secondary V • 1yr.C’est quoi la différence entre sciences physiques 436 et la physique?
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Grade 2 • 1yr.Comment faire facilement la division ?
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Secondary III • 1yr.Pourquoi est-ce qu'on considère la revolution tranquille important
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Secondary IV • 1yr.J’ai une question à propos du produit des extrêmes est égal au produit des moyens… je dois trouver la valeur du «x» d’une mesure algébrique d’un triangle afin de trouver sa valeur numérique. Mon prof de math veut qu’on trouve la valeur du «x» en remplaçant l’extrême 1 par la mesure de l a projection sur l’hypoténuse de la cathète «b» (x) et le moyen 1 par la mesure de l’hypoténuse (x+9). De plus, la mesure de la cathète «b» du triangle est de 20 cm et la mesure de la projection sur l’hypoténuse de la cathète «a» est de 9 cm. Le problème c’est que je ne sais pas par quoi remplacer l’extrême 2 et le moyen 2 pour trouver la valeur de «x». Pouvez-vous m’aider?
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Secondary I • 1yr.Je ne comprends pas comment je retrouve les types d’oiseau. De l’aide serait apprécié!
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Secondary II • 1yr.Bonjour! J'ai un travail en sciences et il y a 3 questions que je ne comprends pas. Le numéro nous demande si l'endroit est favorable pour l'emplacement d'une éolienne et expliquer pourquoi.1) La région est constituée de longues rivières, larges et à fort courant, qui se déversent dans un bassin commun2) Un littoral fait de grandes baies3) Entre la marée haute et basse il y a souvent des écarts de 7m
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Secondary I • 1yr.Dans la phrase "Ton téléphone est le plus grand" le mot "le" est-il utilisé comme déterminant ou pronom s'il vous plait.
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Grade 5 • 1yr.Pourquoi les jeux de conjugaison ne marche pas sur les iPad
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Grade 6 • 1yr.Je suis bloqué ici pour savoir la distance je nesais pas comment faire
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Secondary V • 1yr.Bonjour!
J’ai une question concernant les participes passé. Auriez vous un trucs simple pour se souvenir des différences ?
Merci
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Secondary V • 1yr.Comment tracer l'esquisse de la fonction logarithmique ? Plus précisement comment savoir si elle est decroissant ou croissante apres avoir trouver le h
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Secondary IV • 1yr.Comment calculer l’écart moyen ? C’est quoi la formule ?
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Secondary V • 1yr.Pourriez vous me montrer comment faite là question à s’il vous plaît ?
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Postsecondary • 1yr.Bonsoir! Je ne comprend pas cette question parce que je n'ai pas encore appris «mod» (je ne sais même pas c'est quoi) Pouvez-vous m'aider ?
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Secondary III • 1yr.Bonsoir je ne comprend pas ce numéro sur les fonctions et les couple solutions.
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Secondary II • 1yr.I received 66% and 25% on the first day of Term 3, which totaled to 54%. If I score 60% or above in use reasoning but continue to receive low percent in word problem during the second half of Term 3, will my overall percentage improve to nearly 60%?
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Secondary I • 1yr.bon soir alloprof pouvait vous m`aider svp j`ai chercher comment calculer la moyenne mais je ne comprent toujour pas
ps : je cherche a calculer le cout total de 15 $ inculant les taxes de 15%
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Secondary III • 1yr.Pouvez-vous me expliquer que comment je peu faire cette question ça je n’ai rien compris (comme rien du tout!!!!
par rapport à la question (le premier triangle est différent que les trois autres,les trois autre sont les même.
Merci en avance!
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Secondary III • 1yr.s'il vous plaît j'ai besoin des réponses avec des explications pour ces questions
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Grade 4 • 1yr.Bonjour, je voulait demander pourquoi il conjungo marche pas sure la tablette et sur l’ordinateur
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Secondary V • 1yr.Bonjour! Je ne comprends pas comment fonctionnent les catalyseurs. Est-ce que ça agit avec le principe d’augmentation de la surface de contact?
Merci à l’avance!
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Secondary I • 1yr.Je ne comprend pas se problem et comment je résoudre