Questions populaires

AvocatEfficace707

Bonjour,

Pour etre gynocologue-obstétricien faut-il avoir nos maths SN secondaire 4-5?

LoupAlpha8084

Bonjour, j’aide la difficulté avec cet exercice, pourriez-vous m’aider s’il vous plaît?

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PamplemoussePacifique6473

Bonsoir,

Pouvez-vous me montrer un exemple de restriction sur Desmos ?

Merci :D

LionHabile6171

Bonjour, je voulais savoir si l'affirmation suivante est vrai. L'énergie potentielle accumulée à une hauteur plus élevée est convertie en énergie cinétique sur une distance plus longue, ralentissant ainsi le rythme des oscillations.

R2D2Noble7199

Bonjour alloprof vous n'avez pas répondu à ma deuxième question qui est le b je n'arrive pas à dans le graphique laisse tomber une deuxième ville dans le liquide 4 à après la première, puis une autre 4 à plus tard, et ainsi de suite. Au bout de 1 min, combien de fois le niveau du liquide aura t'il atteint?

Est-ce que le a) est bon

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R2D2Noble7199

Bonjour alloprof pour le 11 le c ça me dit nombre de cycles je ne sais pas 🤔 c'est quoi cycle et de quel cycle on parle puisque ça ne représente aucune variables, les deux variables sont hauteur et temps?

Pour le 1,2,34,5 x EST ce que ce sont des secondes? Je ne suis pas sûre parce que je vois 5 minutes donc je me pose la question?Comment je peux arriver au cinq minutes aidez moi

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KaminoResponsable8141

Salut !

Je ne comprends pas cette problème :

Marie a ⅗ d’un livre à lire. Elle décide de lire ⅔ de cette partie aujourd’hui.Quelle fraction du livre aura-t-elle lue aujourd’hui ? Quelle fraction du livre lui reste-t-il à lire ?Pouvez-vous m'aider s.v.p ?

Merci :D

R2D2Noble7199

Bonjour alloprof est ce que j'ai bien expliqué le contexte? b)

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LionBeta3555

Je suis un parents d'une jeune fille de 8 ans en 3e année qui a de la misère dans sa matière et qui malgré essaie de mon mieux de l'aider mais c'est loin un ti peu pour moi j'aimerais avoir un petit coup de pouce pour mieux l'aider svp

R2D2Noble7199

c'est quoi armortir dans le tableau?

Je n'arrive pas à voir que Morina laisse tomber une deuxième ville dans le liquide de 4 de après la preemiere etc.

Merci

R2D2Noble7199

c'est quoi armortir dans le tableau?

Je n'arrive pas à voir que Morina laisse tomber une deuxième ville dans le liquide de 4 de après la preemiere etc.Merci

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R2D2Noble7199

c'est quoi armortir dans le tableau?

Je n'arrive pas à voir que Morina laisse tomber une deuxième ville dans le liquide de 4 de après la preemiere etc.Merci

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R2D2Noble7199

c'est quoi armortir dans le tableau?

Je n'arrive pas à voir que Morina laisse tomber une deuxième ville dans le liquide de 4 de après la preemiere etc.Merci

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R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

Est-ce que c'est correct le c)

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LuneExemplaire4064

Re-re-bonjour! Je m’excuse de toutes ces questions, mais je ne comprend encore pas comment continuer ce problème. Comme dans ma dernière question, je suis bloquée sur la fonction g. J’ai réussie à trouver la valeur initiale (6) mais je ne comprend pas comment nous pouvons trouver la formule si nous n’avons pas les coordonnées d’un autre point et si nous n’avons pas le h du sommet. Pour l’instant, j’ai seulement le point (0, 6) et (h, -0,75), et je ne sais pas comment continuer.

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R2D2Noble7199

Dans le tableau c'est où son prêt personnel, son prêt hypothécaire?

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MarsAdmirable1691

Je ne comprends pas ce que je dois rechercher? Après comment on fait pour trouver ce que je cherche?

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AbeilleDynamique7730

Bonsoir,

Je me demandais si l'alcool est une base, un acide ou un sel.

LuneExemplaire4064

Bonjour! Dans ce problème, j’ai réussie à trouver la forme factorisée de la fonction f, mais je suis coincé sur la prochaine étape. J’ai réussi (toutes les informations que j’ai trouvé concernent la fonction f) à trouver l’axe de symétrie (1), ensuite le x2 (6) (2e zéro de la fonction) et finalement, la forme factorisée de la fonction f —> f(x) = -0,25(x+4)(x-6). Par contre, je ne comprend pas comment je pourrais lier ces informations avec la fonction g.

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PoutineEfficace1342

Allo avez vous des suggestions pour m'aider a ne pas oublier de des démarches lorsque que je suis en examen car j'an ai un ce vandredi allor voila. Et avez vous des asstuce pour les problême de math je suis en sec 1 pour info.

Merci !!!!!! 😊😁☺️

RubisCalme937

Comment faire pour que ×/3 +5 = 0.36 donne -348/25

(Jsuis bloquée dessus depuis plusieurs jours.🥲)

Bonne fin de soirée!!

HibouGamma4029

Bonjour,

Comment je dois faire se numéro?? Je ne suis pas sur de comprendre de ce que tu dois faire.

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AbeilleSage5107

Peut-on factoriser une somme de carré? Exemple: x exposant 2+ 25

MercureNoble8033

Bonsoir!

Dans le magnétisme, je n'arrive pas à comprendre comment l'électricité peut causer les champs magnétiques et inversement. Aussi, je ne suis pas certaine de comprendre le concept de l'induction électromagnétique.

Est-ce que quelqu'un peut m'expliquer ces sujets?

Merci!

OrLogique3993

Bonjour! j'ai une question à propos de cette énoncée : "Infériorité économique des Canadiens Français par rapport aux anglophones du Québec ". Dans notre cahier, ça fait partie de l'aspect social, j'aimerais savoir pourquoi c'est l'aspect social et non l'aspect économique? Merci beaucoup!

MaringouinCharismatique2834

Bonjour, j’aurai besoin d’aide avec ce problème de géométrie .

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BrontosaureDynamique2316

Verbe faire conditionnelle passé j'ai de la misère

ElfeBrave967

Bonjour, je comprends pas pourquoi l'ordonnée à l'origine dans le numéro d) est de 0,5 et non 2,5 dans la fonction à parties entières.Je vous mets en pièce jointe une photo du corrigé.

Merci !

Yara

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PandaRose1710

ses quoi la différence entre polygone convexe et un polygone non convexe

LapinChouette4981

Bonjour, je cherche un quiz sur les oceans et les mers

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