Questions populaires
Liste de discussions
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Secondaire 1 • 26min
C’est quoi la formule pour calculer l’aire d’un triangle isocèle?
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Secondaire 1 • 31minQuelle est le rôle de l'armée romaine dans la romanisation.
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Secondaire 4 • 53minbonjour,
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Secondaire 2 • 1hC’est quoi la différence entre chimique, physique et science générales?
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Secondaire 1 • 1hSalut,
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- Pollen
- Ovule
- Pistil
- Pétale
- Étamine Merci, DiamantFiable8887
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Secondaire 3 • 1hBonjour, j’ai malheureusement eu un resultat de 69% a ma deuxième étape et je vais peut-être pas pouvoir aller en maths SN et le problème, c’est que la carrière que je veut faire me le demande… je voudrais savoir si après le secondaire il est possible de faire ce cours au cegep? Ou si je vais devoir changer de choix de carrière.
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Secondaire 4 • 1hquel est la difference entre une liaison complet et partielle. en science
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Primaire 3 • 2hil y a t'il des jeux à multijoueur
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Primaire 6 • 2hcomment faire une conclusion dans un texte descriptif
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Secondaire 4 • 2hexemple de sujet d'article analytique
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Postsecondaire • 3h
J’ai des doute sur comment faire la simplification de cette équation et par après son incertitude. Merci!
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Primaire 6 • 3hQue veut dire les vaisseaux senguins ?
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Secondaire 4 • 4hSi vous serez un patient d’hôpital dans les années d’avant Duplessis (ou le clergé était encore présent dans la santé et l’éducation), quel serait votre expérience, en d’autre terme quels étaient les pratiques utilisée par les travailleurs et à quoi ressemblait l’expérience quotidienne pour se faire soigner à un hôpital dirigé par le clergé
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Primaire 5 • 4hje ne comprends pas se problème
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Océanne achète un bouquet de fleur a 14,70$
et un bouquet de ballon 1,3$ plus chère
combien coute le bouquet de ballon
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Secondaire 4 • 4hBonjour, dans cet exercice pourquoi le vecteur est dans ce sens là ? Il ne devrait pas être pointé vers le bas puisque l'alpiniste TIRE vers le bas, donc la force devrait être vers le bas non ?
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Primaire 5 • 5hBonjour.
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Merci d'avance!!!
FraiseFantastique1207
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Primaire 5 • 5hBonjour Laurie C.
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Merci d'avance!!!
FraiseFantastique1207
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Primaire 5 • 5hBonjour.
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Merci d'avance!!!
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Secondaire 3 • 6hallo,
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merci
charlie
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Secondaire 3 • 8hBonjour,
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Merci!
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Secondaire 5 • 15hBonjour!Merci beaucoup à Mme Katia de prendre le temps de me donner d'excellentes explications,ce qui m'a beaucoup aidé à comprendre les choses d'une meilleure façon. Merci madame :D
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1) Supposons que j'ai uneboîte qui est en repos initialement sur une surface. Aussi, j'ai dessiné une main pour montrer que celle-cidemeure en contact tout au long du mouvement.L'énoncé me dit que l'application d'une poussée de 7N et la force de frottement de 7N font en sorte que mon objet ne s'accèlère pas,mais alors c'est quoi la force qui le met en marche du début pour que ma boîte continue de bouger continuellement avec ma main malgré le fait que les forces de poussé et de frottement s'annulent?Je comprends que si un objet est déjà en mouvement et que la somme des forces est zéro, alors elle continuera son mouvement, mais qu'en est-t-il d'un cas pareil?2) Deux scénarios typiques duplan inclinémemélangent beaucoup aussi.Voici lecorrigéque j'ai recopié à partir d'un problème qui me demandait de trouverla tension à exercer sur la masse initialement en repos pour la remonter dans le plan incliné à vitesse constante.Quelles sont les facteurs (force et accélération) qui font en sorte que même si je continue de tirer mon objet en repos, elle va remonter vers le haut même si les forces s'annulent ? Qu'est-ce qui le maintient en mouvement et en MRU?Ce deuxième cas implique la même question, mais ici, cependant avecun léger changement: ma main, lorsque j'ai poussée la boîte avec une certaine force x, n'est pas constamment au contact durant la descente. Si je l'ai donnée qu'une force légère et j'enlève ma main après, alors qu'est-ce qui peut le maintenir en MRU même si tous les forces s'annulent?Je suis vraiment désolée Madame Katia, si mes questions sont longues et stupides,mais je pense que sans les référances,c'est difficilede communiquer exactement ce qui me bloque pour des heures et des heures:_(Merci énormément madame 🩷
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Secondaire 4 • 16hLe problème est que je ne sais pas comment écrire la façon dans l'affirmation et justification.
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Secondaire 4 • 17hBonjour alloprof
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Secondaire 4 • 17hBonjour alloprof.
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Vous me dites Puisque le point A est le centre du cercle, alors les segments DA, AE, CA et AB sont des rayons du cercle. Ça ne pourrait pas justifier pourquoi les deux triangles bleus sont isométriques. Les rayons du cercle ne justifient pas pourquoi les deux triangles sont isométriques?Le numéro a)
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Secondaire 4 • 17hl'eau du robinet est-elle considérée comme salée
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Primaire 3 • 17hC'est quoi une construction de phrase?
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Secondaire 2 • 17hBonjour,ma question est la suivante : pouvez-vous m’aider avec ceci ,car je ne comprends pas
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Secondaire 2 • 18hBonjour,
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Secondaire 4 • 19hBonjour alloprof comment je peux déterminer que les deux triangles bleus sont isométriques ? Le problème est qu'il n'y a aucune information donc je me vois pas comment je peux déterminer qu'ils sont isométriques.Le numéro b)