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Liste de discussions

• ZombieBionique6084

  Secondaire 5 • 1h

  Comment fait-on pour tracer le champ de vision dans un miroir plan? Plus précisément, comment on place l’image de l’observateur dans le miroir? Quelles sont les étapes à faire?

  ...

  Physique

  0

  0 explication
• RubisSolidaire2834

  Secondaire 5 • 1h

  bonjour m'aiderai de l'aide avec la deuxieme question.J'ai fait et j'ai eu pour a)F= 364N et pour b) a=0.455

  ...

  Physique

  0

  0 explication
• Vérifiée par Alloprof
  CrocodileAlpha2264

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 4 • 2h

  Bonsoir je fait un texte argumentatif sur “faut t’il abolir la notion du genre” est-ce que mes deux aspects peuvent être social ?

  ...

  et dans mon second,je parlerais des stéréotypes et des attentes irréalistes que l’utilisation des genres nous apporte

  est-ce correct ? Merci d’avance :)

  Français

  0

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  RequinAuthentique849

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 5 • 2h

  Bonsoir, AlloProf,

  ...

  Merci!

  RequinAuthentique849

  

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  Chimie

  0

  2 explications
• Vérifiée par Alloprof
  FlamantDynamique4006

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 4 • 2h

  Allô, je ne comprends pas la différence entre la résistance et la résistance équivalente en électricité est ce que vous pourriez m’aider? Merci d’avance et aussi avez vous des trucs pour m’aider car j’ai un examen et je voudrais bien comprendre merci encore et bonne soirée 😉

  Sciences

  0

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  DragonHumoristique7584

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 1 • 2h

  Salut!

  ...

  

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  Mathématiques

  0

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• Vérifiée par Alloprof
  FlamantDynamique4006

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 4 • 2h

  Allô je ne comprends pas la différence du sens réel et conventionnel et quand l’utiliser et comment bien le retenir avez vous des trucs merci 😊

  Sciences

  0

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• Vérifiée par Alloprof
  OpaleDynamique714

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 5 • 2h

  Bonjour!

  ...

  1) Une des propriétés des paraboles (verticales et horizontales) stipule que ladistanceentre lesommetet la droitedirectriceest la même que ladistanceentre lesommetet lefoyer.Or, on dit que c'est la valeur absolue de c. Mais, le fait que le c peut être positif et à la fois négatif me mêle.Donc, moi j'avais tiré une conclusion en faisant les exercices de mon cahier: si jamais on me donne les coordonnées du sommet, du foyer et l'équation de la droite directrice,alors la valeur de c peut tout simplement être calculé en faisant la différence de l'ordonnée foyer - l'ordonnée sommet (vertical) et l'abscisse foyer - l'absciesse sommet (horizonatal). Donc, est-ce que cette hypothèse que j'ai est erroné ou cela est raisonnable, car on veut savoir où est situé notre sommet par rapport au foyer.2) Dans leséllipses, on peut former destriangles rectanglespour calculers les foyers. Or, lorsqu'on dessine ce triangle dans une éllipse horizontal, comment est-ce qu'on peut être certain que la valeur de l'hypoténuse sera nécessairement a et lorsqu'on dessine un autre triangle dans le cas d'uneéllipse verticale,comment est-ce qu'on peut être certain quel'hypoténuse sera égale à la valeur de B?Puisque les a et de b ne sont pas inclinés comme les hypoténuses, alors qu'est-ce qui prouve mathématiquement que le côté le plus long de mon triangle rectangle sera nécessairement a ou b selon le cas concerné?Merciii :D

  Mathématiques

  0

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• Vérifiée par Alloprof
  PapillonSarcelle1727

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  Secondaire 3 • 2h

  Comment les relations entre la France et la Nouvelle - France évoluent-telle entre 1608 et 1760 ?

  Histoire

  0

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• Vérifiée par Alloprof
  R2D2Sociable856

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 3 • 2h

  pourqoi les parois des oreillettes sont elles si minces

  Sciences

  0

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  SweetDiamond6005

  Vérifiée par Alloprof

  Primaire 6 • 2h

  Hello! :) I do not understand how or what to do to solve these questions. Thank you for helping!

  ...

  Mathématiques

  0

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  LoupSigma766

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 3 • 2h

  expiquer moi c'est quoi la myopie

  Sciences

  0

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  FraiseTurquoise2087

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  Primaire 6 • 3h

  Re-bonjour :)

  ...

  

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  Mathématiques

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• Vérifiée par Alloprof
  RequinAuthentique849

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  Secondaire 5 • 3h

  Dans une réaction 2 CO(g) + O2(g) ⇌ 2 CO2(g), si on laisse s'échapper le dioxyde de carbone, pourquoi la concentration du dioxyde de carbone diminue-t-elle ? Peut-on comparer cette situation à celle où l’on laisse échapper une moitié d’une bouteille remplie d’eau sucrée ? En théorie, la concentration de l’eau sucrée reste la même, mais sa quantité diminue ?

  ...

  
  

  -RequinAuthentique849

  Chimie

  1

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  AigleAlpha7026

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 5 • 3h

  Bonjour

  ...

  Physique

  0

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  AlligatorAlerte6166

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 3 • 3h

  Bonjour,

  ...

  voici ma démarche … pouvez vous me dire ce que je ne fais pas correct

  

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  Mathématiques

  0

  2 explications
• Vérifiée par Alloprof
  PerleTranquille3697

  Vérifiée par Alloprof

  Primaire 6 • 3h

  Bonjour. Il y a quelque chose qui me trouble vraiment. Aujourd’hui, à l’école, on m’à dit que 5,6 DM = à 56 cm. Moi, je crois que la réponse est 560cm. Pourriez vous me le prouver si c’est la bonne ou mauvaise réponse?

  Mathématiques

  0

  2 explications
• Vérifiée par Alloprof
  MarsAdmirable1691

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 5 • 3h

  Quelqu’un peut m’expliquer pourquoi c’est C la bonne réponse? Je sais qu’il faut appliquer Le Chatelier, mais je ne comprends pas comment on obtient cette réponse.

  ...

  Chimie

  0

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  RubisRouge9035

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 4 • 3h

  Bonjour j’ai pas compris cette question :Merci

  ...

  Mathématiques

  0

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  AlligatorGamma2731

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  Secondaire 5 • 3h

  Bonjour, je suis un élève de 5e secondaire dans le pont de mathématiques SN 4, est ce que tous les notions de cst4 seront tout inclus sur l'examen ministériel de math SN?

  Mathématiques

  0

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• Vérifiée par Alloprof
  GeckoSolidaire789

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  Primaire 5 • 3h

  comment diviser avec un crochet.Je ne suis pas sur de comprendre.et merci

  Mathématiques

  0

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  ZombieMauve2773

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  Secondaire 3 • 3h

  J’aimerais savoir si le numéro n) est correct

  ...

  Mathématiques

  0

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  AbeilleTimide4443

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 3 • 3h

  Bonjour, on recherche le rayon ( verre à vin) merci beaucoup

  ...

  Mathématiques

  0

  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  PythonRouge1886

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 1 • 3h

  Bonjour, est ce qu'il faut faire une multiplication ou une divisions pour trouver le grossiment total. Je ne sais pas vraiment comment faire.

  ...

  

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  Sciences

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  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  PerroquetAdmirable5918

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  Secondaire 2 • 3h

  Allo,

  ...

  Français

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  1 explication
• Vérifiée par Alloprof
  FraiseTurquoise2087

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  Primaire 6 • 3h

  Salut !Merci beaucoup Mme Ramzi.J’ai bien lu les explications, mais il y a encore des choses que je n’ai pas comprises, alors j’aimerais poser quelques questionspuisque que mon examen est demain.

  ...

  Merci d'avance 🌸!

  Question

  DQFpd6zfFmd4gFJYk52NYn08epi27 avr. 2025

  Bonsoir!

  J'ai certaines doutes à clarifier sur le chapitre des sons.

  1) Dans mon cahier, c'est écrit que plus un instrument de musique est long, plus les ondes sonores sont graves. Mais comment est-ce que la longueur détermine si un son est grave ou aigu?

  2) Dans l'exemple d'une flûte à bec, c'est écrit que plus le nombre de trous bouchés est élevé, plus la distance à parcourir est élevée? Je n'en comprends rien, car la longueur de ma flûte ne change pas, mais alors si je bouche 2 trous vs. 6 trous, comment est-ce qu'elle influe sur la distance à parcourir par un son?

  https://lh7-rt.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXcCISrUotcRYA9NOZ9RaajueD_6_eShKAsOtYb9xihA6CoU1O_fUPbM2_lj3LzwWzw7LiUjTcleABVJLx5hthhg2C5oz5yDa2azGEbOJ_jsBWo-APWP8B-Vy1afcCW-YeNev1vC0Q?key=crUO71tAQTeOJQ-uoAJjnyM2

  https://lh7-rt.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXdsKu8v1n4TBi3SWtUKKewJvnJYRBCPm_9CRfdiGfiGQ4Od4Qf1n4iqKMPtho3kcJqcCdJh6fyU-cbRXwqJHP5mYBikOjQY3yWEasQ51uvyIEvH9QHgFA4_e8LXAQJUZERaYKaTww?key=crUO71tAQTeOJQ-uoAJjnyM2

  3) Dans le schéma ci-contre, je n'arrive pas à comprendre comment est-ce que les instruments à piston arrivent à produire des sons graves et aigus? Dans mon cahier, je ne comprends pas l'illustration et comment est-ce que le piston joue dans tout ça…

  https://lh7-rt.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXda-i-wkQMIZQz74yIXzywTldxLbbRF0Ss591jFzp6GeCdB_3KHRiM0LD5rcM9Z_lRer0e7w9lFUSCp1lJY-RTVc1zjTExGPSh9-rjtKfPc7LZvigyjvUJckq_75uzALa5j6EJ-?key=crUO71tAQTeOJQ-uoAJjnyM2

  https://lh7-rt.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXcjjjdnt65ST1yalmLqjECXNQmTolD3sdvmmPczdY8FaDO6NJ-C3rPKnZoJLyPgGQkWmPLxqlD0GlkaUIdmRSkARWIO6PEIwcDhQareNlCnYxEEDmbxTZ8_j6Da5mMwbH8uqpXj?key=crUO71tAQTeOJQ-uoAJjnyM2

  4) Est-ce qu'il y a un lien entre la fréquence et la distance à parcourir dans un intrument de musique (à trous et à piston)?

  J'ai vraiment besoin des explications détaillées s.v.p!

  Merci d'avance :D !

  Sciences

  0

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  PerroquetAdmirable5918

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 2 • 4h

  Bonjour,

  ...

  sec2

  Français

  0

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  MercureRouge3315

  Vérifiée par Alloprof

  Primaire 5 • 4h

  comment retenir facilemen tles division 1 a 11

  Mathématiques

  0

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• Vérifiée par Alloprof
  AigleAdmirable4508

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 3 • 4h

  la provenance de l'immigration britanique

  Histoire

  0

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  LucioleAuthentique9488

  Vérifiée par Alloprof

  Secondaire 3 • 4h

  explique moi sous l'aspect politique (1), économique (1) et sociale (1) à la veille de la capitulations de montreal en septembre 1760

  Histoire

  0

  1 explication