Popular questions
Discussion List
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Secondary I • 21h
Est-ce que vous avex des exercices de régularités comme la raison, le terme préalable et la règle. Aussi, les suites croissantes, décroissantes et arithmétiques, car j'ai un examen dessus.
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Grade 5 • 1dQuelle sera la (les) plus grande(s) difficulté(s) que les élèves risquent de rencontrer en laboratoire de chimie, en abordant les transformations de la matière (réaction acido-basique)?
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Merci
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Secondary V • 1dGood evening! I have a question about finding the rule of sine and cosine function. For other questions, I just simply draw a rectangle to identify where one period starts and ends, and it worked perfectly (I just need to calculate the distance between two points). For this question, it’s hard to find numbers. But I remember that the distance between max and min is a half period right? When I did in this way, it doesn’t work. I need a bit more clarification. Thank you so much! :)
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Secondary II • 1don fait un projet de recherche sur la musique et on peux choisir nimporte quelle album de musique quon veut sur la recherche mais l album doit avoir la meme cadence et un chorus ou la note se replete a plusieures reprises tout autour de lalbum.lalbum choisir pour ce projet est le nouveau album du chanteur "Playboi carti" surnomme "I AM MUSIC" est ce que vous avez des applis musical qui peut evaluer les notes et les analyser car les analyser un par un est carrement impossible (30 chansons de max 3min) ce projet a Aussi besoin dun slide sur Les couleurs et lestetisme de album mais Les couleurs sont de blanc et noir.
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-Le Titan sigma
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Grade 6 • 1dC’est quoi un nombre triangulaire?
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Grade 6 • 1dC’est quoi un nombre carrée?
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Grade 6 • 1dComment faire un exposant négatif?
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Grade 5 • 1dMy question is that imagine if 33.45 times 45. 67 you need to but an extra zero
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Secondary V • 2dComment trouver la valeur d'un exposant "x"?
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Par exemple: 2^x = 16
Instinctivement, je sais que 2^4 = 16, donc x=4, mais ça ne sera pas toujours le cas. J'aimerais donc savoir quelle méthode "universelle" je peux utiliser pour isoler "x" dans le cas ci-haut, en limitant le "essais-erreurs" le plus possible. Merci!
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Secondary III • 2dBonjour! J’ai une question pour vous: comment est-ce que les loyalistes se sont déplacés pour se rendre au Canada? J’assume que c’est par bateau mais je vous demande juste pour être sûr.
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Secondary I • 2dallo
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merci
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Secondary V • 3dj'aimerais savoir c'est quoi la différence entre une collison élastique et une collision efficace en chimie de secondaire 5
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Grade 6 • 4dComment est-ce que l'énergie éolienne affecte les communautés autochtones?
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Secondary I • 4dbonjour comment on fait pour calculer 33 1/3 pourcent de 2535
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Secondary IV • 4dBonjour, ce problème porte sur les cas de similitude. J'ai deux questions. 1. Est-ce qu'il faut emprunter le chemin de l'avenue de la Constitution suivi de la 15e rue ou tout simplement emprunter le chemin de l'avenue Pennsylvanie et comment puis-je trouver leurs mesures. 2.Est-ce que les triangles AEB et BCD sont semblables et si oui, pourquoi?
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Secondary I • 4dBonjour ,je suis coincée sur une phrase où il faut identifier le sujet, le prédicat et le complément de phrase( facultatif). La phrase est ;
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Je sais que « Nathan »est le sujet, mais pour le prédicat « est toujours prêt ».Je ne suis pas sûre si « à aider son prochain » fait partie du prédicat ou du complément de phrase.
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Secondary IV • 4dBonjour!
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Secondary IV • 5dComment je pourrais trouver la valeur numérique de L’aire d’un triangle rectangle à l’aide de trigonométrie?? Les mesures de triangles ont tous un X.
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Secondary V • 5dI am struggling to understand the functions for MATHS SN SEC 5. Could you please make it clearer for me?
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Grade 4 • 6dil y a pas trop de truque sur les message publicitaire
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Secondary V • 6dJ’ai ce problem de math et je n’arrive pas a avoir la bonne réponse l
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méthode de
décontamination, qui élimine les bactéries à un taux approximatif de 14,80 % par semaine, Le terrain est considéré propre et apte à la construction lorsque on mesure moins de 41 000 bactéries d'un certain type par unité de surface.
D'après les premières estimations, on trouve présentement 1000 000 des bactéries en question par unité de surface.
Pour payer les travaux de décontamination, ainsi que pour la construction des logements, M. Renaud emprunte 400 000 $ à la banque, à un taux d'intérêt composé mensuel de 0,79 %.
M. Renaud prévoit commencer la construction une fois la décontamination complétée. Il construira cinq logements, qu'il pourra vendre au prix de 120 000 $ chacun. Habituellement, la construction et mise en marché prend quatre mois. M. Renaud remboursera son emprunt au moment de la vente. Quant au montant excédentaire, il l'investira dans un dépôt à terme à un taux d'intérêt composé de 2,5 % par trimestre. Il aimerait doubler la mise, afin de réinvestir dans un nouveau terrain. Dans combien de temps M. Renaud pourra acheter le nouveau terrain ?
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Secondary V • 6dBonjour,
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J’ai une question concernant les incertitudes et les calculs associés
Si par exemple, j’ai une solution de 100ml avec une incertitude de 0,1ml soit (100+/-0,1)ml, puis je dois diviser cette solution en 5 portions égales soit chacune de 20ml quand est t’il pour l’incertitude de la solution? Est-elle divisé par 5 ou elle reste pareil (20+/-?) ml. A l’aide d’une pipette d’une incertitude de 0,005, mais je sais que je dois l’additionner à l’incertitude de la solution de 20ml. Et je ne peux pas faire par la méthode d’extrémum puisque je divise par une composante soit 5
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Secondary IV • 6dJ'ai besoin d'explication et de pratique pour les fonctions log à exponentielles.
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Secondary I • 6dc quoi un territoire urbain
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Secondary IV • 6dI need to balance this chemical equation and show my work but I’m getting a lot of fractions and I don’t think it’s right, could you help me figure it out?
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Secondary IV • 7dBonjour. Pourriez vous m'aider à comprendre comment calculer la force efficace et le travail. Je connais les formules mais les démarches sont un peu floues pour moi. Merci
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Secondary IV • 7dBonjour pourriez-vous m'aider à comprendre mieux les chiffres significatifs. Quand est-ce qu'un nombre est infini et qu'il ne faut pas que je le prenne en compte? Je sais qu'il y a certains nombres spéciaux que l'on ne doit pas considerer mais je ne sais pas exactement lesquels. Merci
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Grade 6 • 7dQuelles sont les caractéristiques d`un verbe au paticipe passé ? Merci de me répondre au plus vite !
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Secondary V • 8dbonjour c’est quoi un compte opération et épargne
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Grade 6 • 8dEst-ce que les élèves ont droit à un lexique maths pendant l'epreuve du ministère et si oui, comment est déterminé les contenu permis dans le lexique?
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