Skip to content

Zone d’entraide

Question de l’élève

English
2
Retour
avatarBrontosaureOptimiste7181
Secondaire 5 • 1a
image.jpg

Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.

i-icon

Bonjour, svp m’aider avec cette question. Merci

Chimie
Donner une explication
avatar
avatar

{t c="richEditor.description.title"} {t c="richEditor.description.paragraphMenu"} {t c="richEditor.description.inlineMenu"} {t c="richEditor.description.embed"}

Soumettre mon explicationSoumettre mon explication

Explications (1)

  • Explication d'Alloprof

    Explication d'Alloprof

    Cette explication a été donnée par un membre de l'équipe d'Alloprof.

    Options
      avatarÉveline Oteacher check
      Équipe Alloprof • 1a

      Bonjour Brontosaure Optimiste!

      Merci de faire appel à nos services 😉

      Ici, il s'agit de voir comment chaque énoncé affecte la quantité de \(CO_2\) produite.

      Pour l'énoncé 1, si on diminue la concentration de \(H_2O\), pour atteindre un nouvel équilibre, la réaction directe risque d'être favorisée.

      Pour l'énoncé 2, une diminution de température favorise une réaction exothermique. Dans ce cas, cela favoriserait la réaction inverse.

      Pour l'énoncé 3, une diminution du volume occasionne une augmentation de la pression. Ceci favorise donc la réaction qui produit le moins de gaz. C'est le contraire à l'énoncé 4.

      Ainsi, tu peux identifier les énoncés qui favorisent la production de \(CO_2\).

      Pour réviser le principe de Le Chatelier, tu peux consulter la fiche explicative suivante:

      https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/chimie/le-principe-de-le-chatelier-c1042

      J'espère que cela t'aidera!

    Québec RioTinto Desjardins Pathy TROTTIER OTHER
    Poser une question