Pour calculer le pourcentage d’un nombre, tu peux transformer le pourcentage en nombre décimal, puis multiplier ce nombre décimal par le nombre en question.
Par exemple, pour calculer 45% de 200, on multiplie 0,45 par 200 :
Une autre façon de faire serait de transformer le pourcentage en une fraction sur 100. On sait que 45% = 45/100. On pose donc l’équation suivante, puisque les fractions doivent être équivalentes :
Puis, on cherche l’inconnu. On se demande par quoi on peut multiplier 100 pour avoir 200. La réponse est 2. Puisqu’on a multiplié le dénominateur par 2 pour avoir 200, on doit donc multiplier le numérateur par 2 aussi pour obtenir le numérateur de la fraction équivalente sur 200. 45•2=90
Bonjour BleuetCocasse5708! D'accord alors prenons comme exemple le nombre 80, et on veut avoir 15% de 80.
Premièrement, on doit comprendre 15%, c'est quoi en fait? Le 15% est en fait une fraction, 15/100. Si on calcule 15/100, c'est comme faire 15 divisé par 100, et cela nous donne 0,15.
Deuxièmement, il faut comprendre ce qu'on nous demande. Quand on dit le 15% de 80, le de symbolise une multiplication, multiplie notre 80 avec le pourcentage. Ici, comme nous avons calculé notre pourcentage et que c'est maintenant un nombre décimal, il nous suffit de multiplier le 80 par le 0,15.
Finalement, 80 x 0,15 = 12, donc 15% de 80 = 12
J'espère que mon explication est claire, et que tu comprends mieux la notion du pourcentage.
Reviens à Alloprof si jamais tu as encore des questions!
Hope this helps :)
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Explication d'Alloprof
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Salut!
Pour calculer le pourcentage d’un nombre, tu peux transformer le pourcentage en nombre décimal, puis multiplier ce nombre décimal par le nombre en question.
Par exemple, pour calculer 45% de 200, on multiplie 0,45 par 200 :
Une autre façon de faire serait de transformer le pourcentage en une fraction sur 100. On sait que 45% = 45/100. On pose donc l’équation suivante, puisque les fractions doivent être équivalentes :
Puis, on cherche l’inconnu. On se demande par quoi on peut multiplier 100 pour avoir 200. La réponse est 2. Puisqu’on a multiplié le dénominateur par 2 pour avoir 200, on doit donc multiplier le numérateur par 2 aussi pour obtenir le numérateur de la fraction équivalente sur 200. 45•2=90
Voici une fiche sur cette notion pour plus d’exemples : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/le-tant-pour-cent-et-le-cent-pour-cent-m1260
Si tu as d’autres questions, n’hésite pas à nous réécrire! :)
Bonjour BleuetCocasse5708! D'accord alors prenons comme exemple le nombre 80, et on veut avoir 15% de 80.
Premièrement, on doit comprendre 15%, c'est quoi en fait? Le 15% est en fait une fraction, 15/100. Si on calcule 15/100, c'est comme faire 15 divisé par 100, et cela nous donne 0,15.
Deuxièmement, il faut comprendre ce qu'on nous demande. Quand on dit le 15% de 80, le de symbolise une multiplication, multiplie notre 80 avec le pourcentage. Ici, comme nous avons calculé notre pourcentage et que c'est maintenant un nombre décimal, il nous suffit de multiplier le 80 par le 0,15.
Finalement, 80 x 0,15 = 12, donc 15% de 80 = 12
J'espère que mon explication est claire, et que tu comprends mieux la notion du pourcentage.
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