Primaire 6 • 3a
bonjours je ne comprend pas vraiment la masse et la capacité et leurs raisonnement, quelqu'un pourrait m'aider? Svp
bonjours je ne comprend pas vraiment la masse et la capacité et leurs raisonnement, quelqu'un pourrait m'aider? Svp
Explication d'Alloprof
Cette explication a été donnée par un membre de l'équipe d'Alloprof.
Bonjour rougejaune (ça fait orange!),
Merci pour ta question ! J'espère pouvoir t'aider à comprendre :)
La capacité c'est la mesure du volume maximum qu'un récipient peut contenir. Par exemple, un carton de lait a souvent une capacité de 2L (2 litres). Une fois que tu as bu la moitié du contenant de lait, le contenant a toujours 2L de capacité, mais il ne te reste qu'un volume de 1L de lait.
Voici notre fiche sur les unités de capacité et leur conversion : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/les-unites-de-capacite-et-leur-conversion-m1393#video-la-conversion-des-unites-de-capacite-de-masse-et-de-mesure.
Voici notre fiche sur les unités de volume et leur conversion : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/les-unites-de-volume-et-leur-conversion-m1392.
La capacité peut aussi être la mesure du poids maximum (masse) qu'un objet peut supporter. Par exemple, chaque tablette d'une bibliothèque a une capacité (un poids maximal) qu'elle peut supporter sans risquer de briser ou de s'effondrer.
La masse, elle, correspond à la quantité de matière contenue dans un objet, c'est-à-dire son poids. On mesure donc généralement la masse d'un objet à l'aide d'une balance ! Voici notre fiche sur les unités de masse et leur conversion : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/les-unites-de-masse-et-leur-conversion-m1394.
Tu trouveras ici notre vidéo qui explique la conversion des unités de capacité, des unités de masse et des unités de mesure : https://www.youtube.com/watch?v=lOmbKXEa91Y&t=3s&ab_channel=Alloprof.
Si tu veux aller plus loin (notion de masse volumique) :
Pour un même volume, la masse peut être différente en fonction de l'élément. Par exemple, prenons un contenant de 2L d'eau et un contenant de 2L de mercure (un métal liquide). Les deux contenants auront le même volume (2L), mais auront un poids (une masse) différente, car l'eau est plus légère que le mercure.
Le principe inverse s'applique également, c'est-à-dire que pour un même poids (une même masse), deux objets peuvent avoir un volume différent. Par exemple, prenons un sac de 1 kg (1000g) de plumes et un sac de 1 kg de patates. Les deux sacs auront le même poids (1 kg), mais ils auront des tailles (volumes) très différentes. Puisque les plumes sont vraiment plus légères que les patates, tu auras besoin d'un plus grand volume de plumes pour atteindre un poids de 1 kg, alors que tu n'auras besoin que d'un très petit volume de patates pour obtenir un sac pesant 1kg.
La notion de masse volumique (poids en g/L) est plus avancée que ton niveau scolaire actuel. Tu verras le notion de masse volumique au secondaire. Toutefois je te joins le lien concernant cette notion si ça t'intéresse d'aller plus loin : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/la-masse-volumique-s1017.
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions ! :)
Noémie
La masse représente la quantité de matière qui constitue l'organisme ou l'objet
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Voici ce qui a été trouvé automatiquement sur le site, en espérant que ça t’aide!