Liste de discussions
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Secondaire 5 • 2aBonjour !
En physique mécanique ( sec 5), je n'arrive pas à lire la vitesse d'un graphique x = f(t) lors d'un MRA / MRUA. Comment fait-je pour savoir quand la vitesse augmente ou diminue lorsque la pente est une courbe, comme dans cet exemple ? Je ne comprends pas comment on fait pour savoir que la vitesse devient maximale autour de t=1,5h quand lorsqu'on regarde la courbe, elle continue à croitre. C'est aussi écrit que la vitesse s'est ensuite mis à diminuer, mais la pente est toujours en train de croître/augmenter.Comment fait-on pour savoir quand la vitesse augmente ou diminue dans les graphiques de ce genre ?
Merci beaucoup et bonne soirée/journée!
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Secondaire 5 • 2aBonjour !
En mécanique, comment faisons-nous pour calculer la variation de l'accélération d'un MRUA ?
Merci beaucoup !
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Secondaire 4 • 2aBonjour,
Je ne suis pas sur de comprendre a loi de la conservation de l'énergie. J'ai aussi un exercice sur une pendule et je dois trouver l'énergie potentielle et l'énergie cinétique. J'aimerais savoir comment faire pour trouver les réponses!
Merci à l'avance
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Secondaire 5 • 2aQuelle formule dois-je utiliser pour trouver la reponse?
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Secondaire 5 • 2aBonjour!
Est-ce que vous pouvez m'aider avec ce numéro (no.40)?
Merci.
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Secondaire 5 • 2aWilliam veut soulever une boite de 19 kg sur une distance de 4 m. Quel travail sera effectué par william? Pour calculer le travail, ma prof m'a dit qu'il faut utiliser la force gravitationnelle, mais pourquoi? La force gravitationnelle ne provoque pas le soulevement de la boîte
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Secondaire 5 • 2aC’est la bonne réponse oui ou non
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Secondaire 5 • 2aBonjour, vocii les informations du problème:
Lors d’un service au tennis, une balle quitte la raquette à 140km/h à un angle de 4° sous l’horizontale. La raquette frappe la balle à une hauteur de 2,4m.
À quelle distance au dessus du filet la balle passera-t-elle si le filet mesure 0,9m de hauteur et qu’il se trouve à 12m de la personne qui fait le service?
-> je ne sais pas s’il faut que je trouve un delta x ou un delta y quand ils disent distance mais est-ce que c la distance en haut du filet…? Je suis melee comment puis-je faire ce probleme..
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Secondaire 5 • 2aSi la constante de rappel (K) est élevée le ressort sautera-t-il plus haut ou moins haut?
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
Dans le dessin suivant, quelle est la vitesse de la voiture selon le train, et quelle est la vitesse du train selon la voiture?
Merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
EN mécanique, quelle est la différence entre un MRA et un MRUA ? Sont-ils pareils graphiquement ?
Merci beaucoup et bonne journée !
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
EN mécanique, est-ce que le MRA est un mouvement en forme de courbe (non-linéaire) ?
Merci beaucoup et bonne journée !
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Secondaire 5 • 2aJe comprends pas la question 1
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Secondaire 5 • 2aAllo,
J'ai besoin d'aide pour un exercice en physique. Dans le fond. c'est une bille qui descend sur un plan incliné et qui termine en chute libre. J'ai la vitesse final du plan incliné. Quel est la vitesse et les composants de la chute libre?
merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
EN mécanique, Est-ce qu'un mouvement MRU par intervalles est aussi un mouvement MRA ?
Merci beaucoup et bonne journée !
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
EN mécanique, Est-ce que les mouvements rectilignes d'un mobile correspond toujours à un MRU, et si non, pourquoi ?
Merci beaucoup et bonne journée !
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
en mécanique, comment faisons-nous pour distinguer graphiquement un MRA d'un MRU ?
Merci beuacoup !
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
En mécanique, Est-ce qu'un MRA correspond à un MRUA ?
Merci et bonne journée !
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Secondaire 5 • 2a- Un objet de 5,0 cm de hauteur est placé à la marque 20 cm sur la règle métrique d'un banc d'optique. Une lentille convergente de distance focale de 20 cm est installée à la borne 50 cm. Quelle est la position de l'image et sa grandeur?
Donc ho = 5,0
do = 20 cm
lf = 20
mais après je ne comprend pas …
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Secondaire 5 • 2a- Une chandelle est placée à 36 cm d'un écran. À quel endroit entre la chandelle et l'écran faudrait-il placer une lentille convergente de distance focale de 8,0 cm pour obtenir une image claire sur l'écran?
( je Comprend que 36 m est la distance distance du objet est lf est 8,0
mais je comprend quoi en doit chercher ?
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Secondaire 1 • 2aBonjour ! Est-ce que quelqu'un pourrait me dire comment faire pour résoudre ce problème ?
-Un objet va à une vitesse de 1 m/s
-L'angle azimuth φ est de 45 degrés
-L'angle polaire θ est de 30 degrés
Quelle est sa vitesse x, sa vitesse y, et sa vitesse z ? Merci d'avance !
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Secondaire 5 • 2a- Une chandelle est placée à 36 cm d'un écran. À quel endroit entre la chandelle et l'écran faudrait-il placer une lentille convergente de distance focale de 8,0 cm pour obtenir une image claire sur l'écran?
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je voudrais savoir pourquoi le nombre d'images virtuelles sur deux miroirs plans augmente quand l'angle entre les deux miroirs diminue. Merci :)
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Secondaire 5 • 2aSi le graphique de la vitesse en fonction du temps est comme ça , le graphique de l’accélération en fonction du temps sera comment? Est ce qu’il est ressemble comme ce graphique? L’accélération augmente d’abord et après diminue?
Merci!
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Secondaire 5 • 2aBonjour Alloprof! Est-ce que deux objets qui s'attirent le feront toujours avec la même intensité même si leur masse est différente?
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Secondaire 5 • 2aj'ai corrigé avec le corrigé, mais je crois qu'il y a quelque chose qui est faux.
merci
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Secondaire 5 • 2a- Un appareil reflex mono-objectif est muni d'une lentille convergente d'une distance focale de 50,0 mm. Quelle est la position et la hauteur de l'image d'une chandelle de 25 cm placée à 1,0 m de la lentille?
Je sais que le DF = 50,0 mm
m’est ho= 25 cm
do= 1,0 m
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Secondaire 5 • 2a- .La distance focale de la lentille convergente (objectif) d'un projecteur de diapositives est 10,0 cm.
- Si une diapositive de 35 mm est placée à 10,2 cm de l'ob-jectif, à quelle distance faut-il installer l'écran pour en reproduire une image claire? La réponse doit être 5.10 m ( mais je n’arrive pas à le faire )
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Secondaire 5 • 2aLe poids d'un petit véhicule de course en bois , en descente libre dans un plan incliné , influencera-t-il sa vitesse?
Et lorsqu'il arrivera dans un plan horizontal, le poids inflencera-t-il sa vitesse?
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Secondaire 1 • 2aPourquoi n'y a-t-il pas de son dans l'espace ?