Liste de discussions
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Secondaire 5 • 2a
Bonjour je n’arrive pas à commencer ma démarche pour ce numéro ( qui porte sur les projectiles lancés obliquement ), on dirait qu’il manque des données
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Secondaire 5 • 2aBonjour, pouvez-vous me montrer comment dessiner les rayons? Je ne comprends pas trop comment les dessiner.
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Secondaire 5 • 2asalut! je ne comprends pas pourquoi FRy= 0 N dans cette situation ?
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Postsecondaire • 2aBonjour, j'ai un examen de physique dans 2 heures et je comprend tout sauf ce genre d'exercices. Pourriez-vous me dire comment le résoudre? Merci
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Secondaire 5 • 2acomment trouver la force normale (Fp)?
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
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merci d'avance, les intello!
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Secondaire 5 • 2aSalut, j'ai le problème suivant :
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Je sais qu'un angle de 45 par rapport a la verticale est pareil à un angle de 45 a l'horizontale.
Je voulais utilisé les formule pour les composante : c'est-à-dire : 2,8 m x cos45 et 2,8 m x sin45.
Mais je ne crois pas être dans la bonne direction du tout en faite.
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Secondaire 5 • 2aHey! vous voyez le truc en haut? c'est ma toute première question de mon devoir et le seule truc que je comprend c'est le mots ''Croissant'' c'est-à-dire que je comprend bien qu'il faut mettre les flèche en ordre du plus petit au plus grand...
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Pourtant je suis en plein dans le chapitre des énergie cinétique et potentiel... mais vraiment ce tableau me dit rien du tout...
J'aurai juste besoin d'indice quelque chose pour que j'avance. Merci!
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Secondaire 5 • 2aQuelqun peux expliquer comment faire cet exercice?
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Secondaire 5 • 2aEst-ce que vous pourriez m’expliquer pourquoi on met dans Fy=0=T1xsin45- -T2xsin45-100 le moins avant le T2? Je comprends que le premier moins c’est à cause qu’on prend l’angle de 45, mais je ne comprends pas pourquoi il faut mettre le deuxième moins après.
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Secondaire 3 • 2aUn corps de masse m=7,4kg est déplacé le long d'une surface horizontale dont le module f=6,8N et le coefficient de frottement est 0,3. Déterminer le module d'accélération du corps.
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je ne comprends pas ces questions:
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vrai ou faux?
1- une image réelle est toujours droite
2-on peut projeter une image réelle sur un écran
3-on peut photographier une image virtuelle
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Secondaire 5 • 2aBonjour, j'ai beaucoup de difficulté en physique et je ne sais pas comment résoudre ce problème:
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Postsecondaire • 2aVoici ma question avec ma démarche (est-ce qu'il y a un moyen de répondre directement à une explication?).
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Postsecondaire • 2aJ'ai une question en physique mais je n'arrive pas a arriver à la bonne reponse. Voici la question: Le ressort d’un fusil jouet, de constante 𝑘 = 45 N/m, est comprimé de 10 cm. Quelle est la vitesse de sortie d’un projectile de 2 g ? Je sais qu'il faut utiliser la formule 𝐾 = 1/2 𝑚𝑣^2 mais je trouve que k=4,5 et donc v=67,1 alors que la bonne réponse est v=15. Merci de me clarifier mon erreur!
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Postsecondaire • 2aBonjour, je n'arrive pas à faire les calculs qui sont nécessaires pour répondre à des questions de discussion dans un rapport de laboratoire.
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Je ne comprends pas quoi faire parce qu'il y a trois inconnus dans mes formules.
J'ai lié des photos de mes calculs et du peu d'information qui m'est fournie à cette question.Voici une image des données expérimentales recueillies en laboratoire :Merci!
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Secondaire 5 • 2aUn bloc de 300g est maintenue contre un ressort comprimé de 6 cm. La constante de rappel de ressort est de 900N/m. Lorsqu'on laisse aller le bloc, celui-ci est propulsé sur le sol. La force de frottement entre le bloc et le sol est de 15,0 N. Détermine la distance que peut franchir ce bloc avant de s'arrêter.
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Secondaire 1 • 2aJ’aimerais savoir si c’est le blanc ou le noir l’absence de couleur et pourquoi
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Secondaire 5 • 2aEst-ce que j'ai eu la bonne réponse?La question est selon la première question de la deuxième image. Mon prof de physique a cependant trouvé 1.4 N.
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Secondaire 5 • 2aBonsoir, ma question n'a pas été bien répondu. Bref, je sais que ce lienhttps://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/physique/l-addition-de-vecteurs-par-la-methode-des-composa-p1080permet de comprendre l'addition de vecteurs. Le problème est que mon exercise comporte des Newtons et il n'y a pas vraiment d'angles pour faire les calculs qu'Alloprof démontre. Voici l'exercise:
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Secondaire 5 • 2aComment additionner des vecteurs avec la méthode composante selon ces données:
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Secondaire 2 • 2aJ’ai de la difficulté avec les types de leviers.
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Secondaire 5 • 2aexiste t'il une unité de mesure plus petite que la longueur de Planck
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Secondaire 5 • 2aEst-ce que vous pouvez m’expliquer le numéro 3 a) et b) svp, car je n’arrive pas à la bonne réponse?
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Secondaire 5 • 2aAi-je fais la bonne chose?/ bonne reponse?
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Secondaire 5 • 2aAi-je fais la bonne chose?/ bonne reponse?
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Secondaire 5 • 2aAi-je fais la bonne chose?/ bonne reponse?
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Secondaire 5 • 2aJe ne comprends quelles seraient les caractéristiques de l'image de l'objet dans le cas 1 puisque les 3 rayons sont parallèles. Merci de votre explication!
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Secondaire 5 • 2aBonjour j’ai besoin daide svp je suis perdu.
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Secondaire 5 • 2aBonjour!
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Merci!