Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, j’aurais une question en physique
si la vitesse : lambda fois le temps ou divisé par la fréquence
et que la fréquence : à vitesse divisée par lamda
alors comment je suis supposé trouver le temps ? Est-ce que je ferais le temps : vitesse fois lamda ?
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
bonjour je suis bloqué sur ces 2 question. On m’a dit que c’est difficile d’y repondre. si qqn peut m’aider svp
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Combien de chiffres significatifs a-t-on lorsqu'on multiplie un nombre avec une infinité de chiffres significatifs et un nombre avec, 2, par exemple.
J'ai vu qu'il n'y a pas beaucoup d'informations sur les nombres avec une infinité de chiffres significatifs dans vos fiches.
Merci beaucoup d'avance!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, est ce que c est bon? Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, pouvez vous m aider a résoudre ces 3 problèmes suivsnts merci j'ai déjà rehatdwr les fiches
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, je ne comprends pas comment resoudre ce problème merci
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Bonsoir,
Dans cette discussion :https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/79056/question/p1, le bloc de 3kg est au sol.
Voici l'image :J'ai trouvé une accélération de 19,6 N/kg.
Somme des forces externes = Fg1 + Fg2 + T = max.
T = max + m1g + m2g.
m1g-m2g = a --> 19,6 N/kg.
Merci et bonne soirée! ;)
OrAutonome2754
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Quelqu'un pourrait m'aider avec cet exercice:
Q35 Une boite repose sur une surface horizontale. Les forces F1 et F2 sont appliquées, F1 vers la droite de la boite et F2 poussant la boite vers le bas. La boite demeure immobile. Le module de la force F2 augmente graduellement.
a. Comment le module de la force de frottement statique change-t-il?
b. Comment le module de la force normale change-t-il?
c. Comment le module de la force de frottement statique maximale change-t-il?
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Bonjour je comprend pas ces 2 questions conceptuelle Q35 et Q37. vous pouvez me donne des explications pour chaque sous question ?
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Bonjour je suis bloqué sur cet exercice j’arrive pas à isoler les variable pour le à) et le b) est ce que vous pouvez me donne la démarche à entreprendre ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Quelle est la différence entre un référentie et un systeme de référence
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour,
J'ai une petite question : pourquoi, ici la vitesse est positive et pourquoi la distance quadrupe chaque fois que le temps double ?
Merci beaucoup de votre aide!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour je voudrais savoir si dans cette exercice , pour trouver le produit scalaire , il va falloir faire 360-180 puisque l'angle est a l'extérieur et non pas a l'intérieur ? MERCI
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, je voudrais savoir si dans cette question , je vais devoir falloir trouver les composantes du vecteur W et U en premier pour ENSUITE additionner les composantes ensemble pour la 3 EM ÉTAPE avec la réponse donner après avoir additionner les composantes ensembles trouver la norme et l'orientation de cette composante ? MERCI !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Où place t’on l’image (dans un miroir plan) lorsque l’objet n’est pas en face du miroir ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Qui a inventé la vitesse constante ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
le soleil et chaud a quelle degrés cet pour le dire a ma prof
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Bonsoir,
Supposons que deux blocs de masses 3kg et 5kg sont suspendus de part et d’autre d’une poulie et qu’initialement, le bloc de 5kg est maintenu à 4m au-dessus du sol puis lâché. Quelle est la hauteur maximale atteinte par le bloc de 3kg?
Merci et bonne soirée! ;)
OrAutonome2754
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Dans la figure présentée, le coefficient de frottement cinétique entre le bloc et le plan incliné est μk = 0,2.
L'angle du plan incliné est θ = 39º.
La masse du bloc sur le plan incliné est M = 18,7 kg. La masse de la masse suspendue est m = 9,8 kg.
Quelle est l'amplitude de l'accélération du bloc suspendu lorsqu'il tombe ? Ne tenez pas compte de la masse de la poulie ou du frottement dans la poulie. (en m/s2) Quelle est la tension de la corde ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, pouvez-vous m'aider svp? Mon exam est demain.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
- Allo! J'ai pas compris pourquoi on peut avoir une induction de courant éléctrique en déplaçant un aimant autour d'un conducteur (c'est quoi un conducteur)
- Merci de répondre!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Comment est-ce que je trouve V1, I1, V2, et I2?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, que suis-je censé faire ici je ne comprends pas..
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Quelle est. La différence. Entre la vitesse. Scalaire instantané et la vitesse vectorielle instantanée.
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Bonsoir,
J'aurais besoin d'aide avec l'exercice #36 :Voici le début de mon raisonnement auquel il manque la force gravitationnelle.Merci et bonne soirée! ;)
OrAutonome2754
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Bonsoir,
J'aurais besoin d'aide avec cette question :Je ne vois pas le lien entre la troisième loi de Newton ainsi que l'accélération. Pouvez-vous svp m'expliquer? Aussi, comment débuter ce problème?
Voici le début de mon raisonnement :Merci et bonne soirée! ;)
OrAutonome2754
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Bonsoir,
Dans cette discussion :https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/78645/question/p1, je suis d’accord avec le schéma, mais pas avec les calculs.
Moi, j’aurais plutôt procédé ainsi :
La somme des forces externes = T1+ T2 + mg = 0
Ensuite, j’aurais fait ce que j’ai fait initialement, c’est-à-dire séparer la somme des forces externes en la somme des forces en x ainsi qu’en y avec une angle de 2° ainsi qu'une angle de 178°. J’ai refait ce problème à plusieurs reprises. Toutefois, je n’arrive pas à la bonne réponse.
Pouvez-vous svp m’aider?
Merci et bonne soirée! ;)
OrAutonome2754
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Je ne comprend pas comment trouver l’accélération. Pouvez m’aider svp. Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour!
Je ne suis pas complètement sûre de comprendre l'orientation d'un vecteur. Dans un addition de vecteurs, l'orientation du vecteur estθ = tan-1 (Vy/Vx), mais j'hésite toujours après si le vecteur résultant ne se retrouve pas dans le premier quadrant, puis je n'ai pas non plus compris l'explication de ma prof. C'est surtout avec le 3e quadrant que je me perds. Est-ce que je suis sensée additionner 180°?
Merci d'avance!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Pourquoi certains gens on mal au articulation quand il pleut? Est-ce à cause de la pression ou quelque chose comme ça?