Liste de discussions
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Secondaire 5 • 1a
Je ne comprends pas pourquoi la force exercée est égal à la force de frottement si la vitesse est constante?
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Secondaire 5 • 1aBonjour! Je n'arrive pas à faire cet exercice, est-ce que quelqu'un peut me l'expliquer? Merci!
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Primaire 5 • 1aPourquoi a t on des muscle?
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Secondaire 5 • 1aC'est quoi la différence entre l'aire sous la courbe et le taux de variation (à quoi cela sert) et comment calculer l'aire?
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Primaire 5 • 1aBonjour, je suis en 5e année et j'aimerais vous poser une question;
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Est-ce que c'est parce que notre cerveau se fatigue???
Merci de répondre si vous le savez!!!
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Primaire 5 • 1aJe ne comprend pas on rêve le soir. Pouvez-vous me l'expliquer S.V.P. ?
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Primaire 6 • 1apourquoi quand on doit beaucoup d'eau on à mal au ventre
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Secondaire 5 • 1aBonjour, je ne comprends pas comment ils ont resous le c).
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Secondaire 5 • 1aBonjour! On m'a expliqué cet exercice mais j'y arrive toujours pas à le faire. Est-ce que quelqu'un peut le faire avec les chiffres concrets? Merci!(Au professeur Ramzy: déjà merci beaucoup de m'aider pour toutes ces explications. Pour celui-là je n'ai pas mon accélération donc avec 2 inconnus je n'arrive pas à trouver mon temps).
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Secondaire 5 • 1aBonjour! Est-ce que quelqu'un peut m'expliquer ce numéro? Je ne comprend pas comment le faire.
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Secondaire 5 • 1aBonjour! Je ne comprend pas cet exercice, on peut m'expliquer comment faire? La réponse est 46,4 m/s.
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Secondaire 5 • 1aBonjour! Est-ce que quelqu'un peut m'expliquer comment faire ce numéro?
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Secondaire 5 • 1aBonjour! Est-ce que quelqu'un pourrait m'expliquer comment on arrive à la réponse 480 m ? (Il y a une deuxième image pour voir plus clairement le graphique.)
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Secondaire 3 • 1aAlors, si un corps a une vitesse constante, sa force résultante est automatiquement 0?
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- On tourne une balle à vitesse constante
- Une balle monte vers le ciel
- À l'aide d'une ficelle, on descend une balle à vitesse constante
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Secondaire 5 • 1aBonjour, est ce que c est bon?
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Secondaire 3 • 1aPour chacune des situations suivantes, existe-t-il une force résultante sur le corps dans la phrase?
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Secondaire 5 • 1aSalut, je suis en train de travailler sur un laboratoire concernant la chute libre, mais il y a un problème. Nous avons vu en classe que, lors de la chute libre, l'objet qui tombe devrait avoir une accélération de -9,8 m/s^2. Par contre, j'ai calculé une accélération de seulement -7,71 m/s^2 en laboratoire. Est-ce que c'est possible ? Je ne comprends pas ce qui a pu causer cela. Merci.
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Secondaire 5 • 1aBonjour, je ne comprends pas pourquoi dans le deplacement la position finale est de -0,7km et non 0,7 km . Merci
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Secondaire 5 • 1aUn skieur de 95 kg utilise un remonte-pente qui le tire vers le sommet d'une montagne inclinée à 25 degrés par rapport à l'horizontal à une vitesse de 1,5 m/s. Quelle est la tension dans le câble du remonte-pente s'il n'y a pas de frottement entre le skieur et la pente (sol)?
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Comment se prendre à ce problème? Qu'est-ce qu'on fait avec la vitesse? J'aurais besoin d'aide.
Merci d'avance :)
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Secondaire 5 • 1aDésolée de encore vous déranger mais celle la me dérange depuis un bon moment!
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En revoir et merci d'avoir répondu ou pas à ma question. Bye!!!!
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Secondaire 5 • 1aQuand on a un ligne droite sur un graphique position-temps sa veut dire quoi? Aussi si on a un parabole sur un graphique position-temps, un ligne droite sur un graphique vitesse vectorielle-temps et un parabole vitesse vectorielle-temps? Comme sa veut dire quoi pour chacun? Ça c'est un exemple pour chacun:
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Postsecondaire • 1aBonjour, disons que après calculs j'ai une incertitude de 0,107 sur mon accélération théorique, quelle est la bonne façon d'écrire cette incertitude avec les bonnes règles? Est-ce 0,1 ou 0,11 (Sachant que mon accélération est de 0,4354m/s^2 et que je suis en Méchanique NYA). Merci!
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Secondaire 2 • 1aSi une force produite est 5 fois supérieure à une force appliquée, quel est le gain mécanique?
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Secondaire 2 • 1aQui a crée la physique?
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Secondaire 4 • 1aComment est-ce que je trouve l'incertitude d'une résistance équivalente dans un circuit en série?
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Secondaire 2 • 1aEst-ce que la sur-ébullition est possible, augmentant ainsi le degré de l'ébullition? Salutations! MERCI !!!!!
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Secondaire 5 • 1aBonjour! Pouvez-vous m'aider avec mon devoir en faisant un dessin de la situation svp? J'ai de la misère à comprendre. C'est un numéro défi qui nous fait préparer pour le Cégep alors il est vraiment plus difficile à comprendre (c'est sur le MCUA/mouvement circulaire uniformément accéléré). Merci!
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(la vitesse initiale est de 12,3 m/s et l'accélération est de -3 m/s^2, car l'auto freine)
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Secondaire 4 • 1aÀ quel moment exacte doit-on considérer que le point d'ébullition est atteint? Est-ce que ce moment est celui ou un pue de bulles s'échappe de la surface d l'eau ou si lorsqu'il y en a beaucoup?
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Secondaire 5 • 1aJ’ai déjà demandé comment faire cette question mais malheureusement les reponses m’ont pas aidé. même si je lis les fichiers je ne comprends pas.
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Secondaire 5 • 1aje ne comprends pas comment faire cette question. cest quoi la methode du triangle?