Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Bonjour! Est-ce que quelqu'un peut m'expliquer comment faire ce numéro?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Bonjour! Est-ce que quelqu'un pourrait m'expliquer comment on arrive à la réponse 480 m ? (Il y a une deuxième image pour voir plus clairement le graphique.)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 8m
Alors, si un corps a une vitesse constante, sa force résultante est automatiquement 0?
Donc, dans ce cas, seule la deuxième option aura une force résultante, et les deux autres non?
- On tourne une balle à vitesse constante
- Une balle monte vers le ciel
- À l'aide d'une ficelle, on descend une balle à vitesse constante
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Bonjour, est ce que c est bon?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 8m
Pour chacune des situations suivantes, existe-t-il une force résultante sur le corps dans la phrase?
- On tourne une balle à vitesse constante
- Une balle monte vers le ciel
- À l'aide d'une ficelle, on descend une balle à vitesse constante
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Salut, je suis en train de travailler sur un laboratoire concernant la chute libre, mais il y a un problème. Nous avons vu en classe que, lors de la chute libre, l'objet qui tombe devrait avoir une accélération de -9,8 m/s^2. Par contre, j'ai calculé une accélération de seulement -7,71 m/s^2 en laboratoire. Est-ce que c'est possible ? Je ne comprends pas ce qui a pu causer cela. Merci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Bonjour, je ne comprends pas pourquoi dans le deplacement la position finale est de -0,7km et non 0,7 km . Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Un skieur de 95 kg utilise un remonte-pente qui le tire vers le sommet d'une montagne inclinée à 25 degrés par rapport à l'horizontal à une vitesse de 1,5 m/s. Quelle est la tension dans le câble du remonte-pente s'il n'y a pas de frottement entre le skieur et la pente (sol)?
On étudie les forces équilibrantes, résultantes et les différents types de forces.
Comment se prendre à ce problème? Qu'est-ce qu'on fait avec la vitesse? J'aurais besoin d'aide.
Merci d'avance :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Désolée de encore vous déranger mais celle la me dérange depuis un bon moment!
Pourquoi une petite quantité de matière peut être une grande quantité d'énergie???
En revoir et merci d'avoir répondu ou pas à ma question. Bye!!!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Quand on a un ligne droite sur un graphique position-temps sa veut dire quoi? Aussi si on a un parabole sur un graphique position-temps, un ligne droite sur un graphique vitesse vectorielle-temps et un parabole vitesse vectorielle-temps? Comme sa veut dire quoi pour chacun? Ça c'est un exemple pour chacun:
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 8m
Bonjour, disons que après calculs j'ai une incertitude de 0,107 sur mon accélération théorique, quelle est la bonne façon d'écrire cette incertitude avec les bonnes règles? Est-ce 0,1 ou 0,11 (Sachant que mon accélération est de 0,4354m/s^2 et que je suis en Méchanique NYA). Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 8m
Si une force produite est 5 fois supérieure à une force appliquée, quel est le gain mécanique?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 8m
Qui a crée la physique?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 8m
Comment est-ce que je trouve l'incertitude d'une résistance équivalente dans un circuit en série?
J'ai cherché partout dans mes notes de cours et sur le web, mais je n'arrive pas à trouver. ChatGPT me dit de faire ce qui est dans l'image ci-dessous, mais je ne suis pas certains de vouloir me fier uniquement à ça.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 8m
Est-ce que la sur-ébullition est possible, augmentant ainsi le degré de l'ébullition? Salutations! MERCI !!!!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Bonjour! Pouvez-vous m'aider avec mon devoir en faisant un dessin de la situation svp? J'ai de la misère à comprendre. C'est un numéro défi qui nous fait préparer pour le Cégep alors il est vraiment plus difficile à comprendre (c'est sur le MCUA/mouvement circulaire uniformément accéléré). Merci!
Un automobiliste amorce un virage de 28 m de rayon avec une vitesse initiale de 44,3 km/h. À cet instant, il se met à freiner à un taux constant de 3 m/s².
(la vitesse initiale est de 12,3 m/s et l'accélération est de -3 m/s^2, car l'auto freine)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 8m
À quel moment exacte doit-on considérer que le point d'ébullition est atteint? Est-ce que ce moment est celui ou un pue de bulles s'échappe de la surface d l'eau ou si lorsqu'il y en a beaucoup?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
J’ai déjà demandé comment faire cette question mais malheureusement les reponses m’ont pas aidé. même si je lis les fichiers je ne comprends pas.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
je ne comprends pas comment faire cette question. cest quoi la methode du triangle?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
quest ce que je peut utilisé dans cette page pour expliquer de maniere theorique l`acceleration gravitationnel sur une pente.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
A la base, mon labo est sur l’accélération d’une voiture pasco selon un angle d’inclinaison. Il faut expliquer pourquoi la formule est a=g sin TÊTA en le prouvant à l’aide de triangle semblable et de vecteur colinéaire. Selon lui, nous devions le prouver à l’aide d’un schémas et d’un changement de système de référence, car initialement nous sommes en 2 D mais nous avons seulement besoin d’être en 1 D, soit uniquement l’axe des x. Moi et ma classe ne comprenons pas comment l’expliquer, c’est excrément flou. Pouvez vous m’aider et m’aider à comprendre les images ci-jointes
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
J’ai de la difficulté à répondre à cette question!
une bille est lancé avec un angle de 45 dégrée. Le mouvement se termine 9,1m plus bas de son point de départ et la portée de la bille est de 35,00m. Détermine la vitesse initiale de la bille.
merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Est ce qu'il y a une seule force qui peut maintenir un objet en état d'équilibre ou il y en a plusieurs qui peuvent le faire ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Est-ce que la force de rappel équivaut a la force gravitationnelle. Ex: Fg= -Fr
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Pourquoi utilise-t-on la relation Sin pour calculer l’accélération d’un objet sur un plan incliné?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
si je veut faire un graphique a partir de ces données, quelle est la fonction a utiliser? je sait jusque que plus l angle augmente plus l acceleration augmente mais le taux de variation diminue.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 8m
Un homme peut-il avoir deux parties génitales ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Allô! Je ne comprends pas comment trouver à quel moment deux données sont à la même vitesse dans un problème MRUA. Voici la question:
Caro donne une avance de 30 m à Line au cours d’une course de 100 m.
Caro peut courir à 10 m/s, tandis que Line ne dépasse pas 6 m/s. On suppose
que les deux coureuses accélèrent très rapidement pour atteindre leur vitesse
maximale.
A) Caro va-t-elle gagner ? Si oui, à quel moment et à quelle position
rattrape-t-elle Line ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 8m
Bonjour,
Je n’arrive pas à commencer ce problème de physique sur les chutes libres
*le n 8