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Physique

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    MonarqueRose7542avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Pour calculer la Force Electro-Magnétique avec la formule de Coulomb, et transformer le résultat en Newton, est-ce que j'ai besoin de faire une transformation des unitées ou C = N ? Je n'ai pas trouvé de réponse sur internet malheurusement.

  • Vérifiée par Alloprof
    AnkylosaureInoubliable4624avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Voici mon poulet comment faire pour calculer sa masse volumique?

    23C1A0D9-5220-48B7-9494-6A721A43EAB8.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    AnanasLucide2014avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    peut-il y avoir réflexion total interne lorsque la lumière passe du plexiglas vers l'eau si l'angle d'incidence est de 65.0 degré

  • Vérifiée par Alloprof
    FerRouge6600avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Est ce que vous pouviez m'aider s'il vous plais dans la question c et merci d'avance.:)

    Capture.PNG
  • Vérifiée par Alloprof
    PotassiumAgile5785avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour

    Comment faire cet exercice?

    16362936914638701180301137560210.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    PotassiumAgile5785avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Salut, dans certains exercices, on nous donne simplement une surface non lisse et on nous demande de reproduire une réflexion diffuse, sans avoir à respecter des données particulières. Cependant, comment déterminer l'orientation de la normal sur les vagues? Je n'arrive pas à savoir ou tracer la normale.

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    LuneNoble5486avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 3a
    1. J'ai le calcul suivant;

    si on se fit au chiffre significatifs, ma réponse va-elle être 0,0385? Car je ne sais pas si le nombre 0,00 influence la réponse

    2 J'ai aussi cette formule-ci;qui me donne ce calcul-ci;faut-il te que je prenne en considération le 0,5 pour les chiffres significatifs dans ma réponse ou puisque ce chiffre ne vient pas de mon expérience mais de la formule je ne le compte pas?

    image.png
    image.png
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  • Vérifiée par Alloprof
    PotassiumAgile5785avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Salut!

    Dans les miroirs concaves,je ne comprends pas le cas de l'objet situé à l'infini, et qu'on puisse considérer les rayons incidents comme paralleles entre eux. De plus, on dit que l'image s'apparente à un point lumineux situé au foyer. J'ai également lu vos informations mais je ne comprends toujours pas.

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    MercureFormidable2604avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Comment trouver les signes dans les équations de miroirs courbes?

  • Vérifiée par Alloprof
    LoyalGalaxy6056avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    jaime se sitte ses tres le fun jaime le sitte alloprof

  • Vérifiée par Alloprof
    OliveHumble5563avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Re-bonjour Alloprof,

    Je suis en train de faire un devoir sur les miroirs concaves/convexes.

    Dans une des questions ils est précisé que l'objet (la lune) a un diamètre de 3500km. Je ne suis pas sûre ce que c'est supposer représenter. Dans aucunes des formules nous avons appris à utiliser le diamètre. Donc je me dit que c'est peut être l'hauteur de l'objet. Mais le diamètre et l'hauteur ce n'est pas la même chose pourtant.


    Voici les formules que nous devons utiliser pour ces numéros si ça peux aider:


    1/f = 1/do + 1/di

    (F = Distance focale, Do= distance objet, Di= Distance image)

    2/R = 1/do + 1/di

    (R = Rayon de courbure)

    G = -di/do et G = Hi/Ho

    (G = Grandissement, Hi = Hauteur image, Ho = Hauteur objet)


    Désolée pour la longue questions, j'espère que c'est quand même claire.

    Merci!

    20211103_180410.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CyborgOrange4033avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour

    Comment s’appelle le phénomène selon lequel les rayons réfractés semblent provenir d’un même point?

    une deuxième question: Comment s’appelle le phénomène selon lequel les rayons sont dirigés vers un même point?

  • Vérifiée par Alloprof
    RenardTurquoise9365avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Quelles sont les caractéristiques du champs de vision s'il vous plaît (en physique)

  • Vérifiée par Alloprof
    MonarqueHabile5092avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Je ne trouve pas les réponses Propriété caractéristiques du champ de vision même avec tout les document de physique que j’ai.

  • Vérifiée par Alloprof
    MelonJaune8932avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour, j'aimerai que vous me dites c'est quoi la différence entre un image virtuelle et réel. J'ai compris que le virtuelle elle ne peut pas être capté par un écran et que c'est notre oeil et le miroir qui peuvent la voir. Est-ce que vous pouvez m'expliquer plus j'ai lu le fichier par rapport à cela. Mais je ne suis toujours pas sur de parfaitement comprendre. Merci !https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/physique/les-caracteristiques-des-images-nature-grandeur-p1073

  • Vérifiée par Alloprof
    MonarqueHabile5092avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonsoir j’ai une question de physique secondaire 5. Je n’arrive pas à trouver 4 caractéristiques pour un champ de vision

  • Vérifiée par Alloprof
    C3POFantastique2573avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Salut !!!


    Un moteur électrique porte les indications : P= 3kw

    Rendement n = 85%

    Pour deux heures de fonctionnement de ce moteur dans les conditions nominales, calculer;

    le travail mécanique fourni; Le travail électrique consommé; La chaleur céder à l’environnement.

  • Vérifiée par Alloprof
    RequinFiable5383avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 3a

    Je n'arrive tout simplement pas à résoudre la question B (on dirait que mes substitutions ne donnent pas le bon résultat). Merci d'avance !

    image_2021-11-01_150353.png
  • Vérifiée par Alloprof
    BleuetAimable9291avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 3a

    Bonjour à tous! J'ai décomposer ma vitesse vectorielle, mais je pense que ne ne comprends pas bien la question a), car je n'ai pas une distance en y ou en x que je peut bien interprété du problème. Donc j'ai de la difficulté à le résoudre. Tout aide serais très apprécié, merci beaucoup!

    Capture d’écran 2021-11-01 112701.png
  • Vérifiée par Alloprof
    GolemRose5449avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour!!

    Je dois répondre à cette question mais je ne sais pas si c'est bon pour b) à d).

    Pour b) j'ai utilisé Δx= (vf+vi)t / 2 pour trouver vf=2Δx/t donc vf= 2 x 2160m / 6s= 720m/s

    pour c) vf=2Δx/t pour trouver vf= 1280m/s ensuite amoy= Δv/Δt donc 1280m/s / 8s= 160m/s2

    pour d) vf=at+vi = 160m/s2 x 10,5s= 1680m/s

    est-ce que c'est bon? merci d'avance!

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  • Vérifiée par Alloprof
    DodoSage3108avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour, si je voulais représenter graphiquement l'accélération de l'élève B, comment devrais-je faire? J'ai eu l'idée d'utiliser la formule Δx= (vf-vi) t /2 en admettant que Δx= 1m (distance entre 2 poteaux) et j'utilise vi= 0kmh et vf= 10kmh par exemple, je trouve le t puis j'utilise la formule vf=at+vi pour trouver l'accélération

    mon problème est que je ne sais pas si je dois toujours utiliser le même intervalle de position (Δx= toujours 1m, vi= a la vitesse au dernier poteau, vf=vitesse au poteau suivant)

    ou si je dois utiliser l'intervalle de position en fonction de 0 ( Δx= distance entre le point 0 et le poteau, vi= 0kmh et vf= vitesse au dernier poteau) J'espère que j'ai été assez claire et merci de votre aide!

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    DodoSage3108avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Merci à monsieur Anthony B d'avoir répondu, je n'ai pas fait d'erreur de transcription et il n'y avait pas d'image associée à l'exercice.J'ai une autre question associée à l'accélération: lorsque je lance une balle vers le haut l'accélération est de -9,8m/s2, et lorsque je fais tomber une balle l'accélération est encore de -9,8m/s2 n'est ce pas? la différence serait que dans le premier cas le Δx est positif et dans le 2e le Δx est négatif?

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    DodoSage3108avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour, j'ai besoin d'aide pour 2 questions:

    1: une balle lancée a la verticale atteint sa hauteur maximale. quelle est sa vitesse et son accélération?

    2:décris une situation dans laquelle la formule suivante ne serait pas valide:

    Δ s = vi *Δ t + 1/2 a *Δt²

  • Vérifiée par Alloprof
    MandarinePragmatique7594avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    bonjour, quelles sont les caractéristiques du champs de vision ?

  • Vérifiée par Alloprof
    MelonJaune8932avatar
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    Secondaire 5 • 3a

    La réponse finale est de 25 mais je ne comprends pas pourqoui c'est 25.

    16356847602048395105285246562462.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    MelonJaune8932avatar
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    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour, je comprend vraiment pas ce numéro. La réponse finale doit être de 1.88cm

    1635684414233607492073070977487.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    MelonJaune8932avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour, je ne sais pas comment faire le numéro 7 et 8. Est ce que vous pouvez m'aider SVP. Merci

    16356822008788085948142831782806.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour,

    Aviez-vous un ou des liens / théorie(s) qui pourrai(t/ent) m'aider sur les champs de visions en physique?

    Merci et bonne journée! :)

  • Vérifiée par Alloprof
    PerroquetRouge949avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Je ne comprends pas la question

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    MercureJaune9231avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonsoir, pouvez vous m’aider avec cette question. Je n’arrive pas à la faire car je ne sais pas de ou commencer.

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