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Physique

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    MandarinePragmatique7594avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    quels seraient des exemples de conséquences liées a l'inertie ?

  • Vérifiée par Alloprof
    CentaureFormidable7064avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Rebonjour, je vous remercie d’avoir répondu à ma question, mais ma réponse ne fonctionne toujours pas, et je ne comprend pas mon erreur dans mes calculs…? La véritable réponse est de 25380N :)

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  • Vérifiée par Alloprof
    CentaureFormidable7064avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour ! Je n’arrivais juste pas à répondre à ces choix multiples en physique…

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  • Vérifiée par Alloprof
    TigreTimide4446avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,

    J'ai deux questions que je ne comprends pas dans mon devoir c'est le numéro 4 et 5(que j'ai essayé). Mais pouvez-vous aussi vérifier les 3 premières questions aussi.Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieTurquoise5904avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    Si je fais de la gymnastique compétitif mais que j'adore sa mais a chaque mardi et dimanche je n'ai pas le temps de faire mes devoirs est ce que mes note vont baisser?

  • Vérifiée par Alloprof
    DodoSage3108avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir,

    Dans un labo de physique sur l'optique nous avons vérifié la distance focale de lentilles convergentes en laboratoire en les placant assez loin sur le banc optique pour simuler l'infini. J'ai remarqué qu'avec une lentille à plus grande distance focale, il y a un plus grand écart entre la distance focale théorique et la distance focale trouvée expérimentalement. Ma question est la suivante: est-ce qu'on peut expliquer cela par le fait qu'avec une plus grande distance focale l'objet parrait relativement moins ''à l'infini'' ?

    Merci pour votre réponse!!

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir,

    Que signifie que « l'accélération gravitationnelle terrestre est donc égale à -9,8 m/s^2, et cela, indépendamment de la masse du corps (lorsque la résistance de l'air est négligeable). »

    Merci et bonne soirée! ;)

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeIntergalactique206avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour ! Pourriez-vous SVP m'aider avec cette question ? Merci pour votre aide !!!!!! (Numéro 4)

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  • Vérifiée par Alloprof
    MerleTenace5276avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonsoir, ma question est en sciences physiques 436. Lors d’un avion entre Montréal-Paris ou Paris-Montreal, les vents soufflent de l’ouest vers l’est. Est-ce le vol Montréal-Paris ou Paris-Montreal qui est de plus courte durée. Il faut expliquer notre réponse en utilisant les concepts de vitesse, de déplacement et de temps🙋‍♀️ Merci !!

  • Vérifiée par Alloprof
    LefraniTurquoise6210avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Comment calculer la vitesse finale si un mobile se déplace sur 4m en accélérant à raison de 5m/s^2 sur une pente de 40 degrés?

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeIntergalactique206avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour ! J'aimerai énormément recevoir de l'aide sur ce numéros merci !

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  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeEfficace8172avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour je ne comprends pas ces numéro et j’aurais besoin d’un peu d’aide :)

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  • Vérifiée par Alloprof
    AbafarCandide2871avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Disons que l’accélération est positive mais que le delta x est négatif et aussi que le y initial est le même que le x final, comment le delta pourrait il être supérieur ou égal à l’angle de réfraction?

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir,

    Qu'est-ce qui distingue les deux questions de ce numéro?

    Aussi, que faire pour la lettre a?Merci et bonne soirée! ;)

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  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir,

    Je n'arrive pas à la bonne réponse dans les exercices suivants. Pouvez-vous svp me les expliquer?

    Voici les exercices suivis de mes démarches :Merci et bonne soirée! ;)

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    #21.JPG
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  • Vérifiée par Alloprof
    CobraTimide8973avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 2a

    Bonjour! Comment peut-on d'annuler mathématiquement les effets de la force de frottement dans une analyse qui vise à mesurer une accélération d'un objet qui roule sur un plan incliné? Existe-t-il une formule pour y arriver?

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantHumble8575avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour!

    je viens de faire mon devoir et je ne suis pas certaine si j’ai bien compris et bien utilisé les notions. Est-ce que quelqu’un pourrait m’aider s’il vous plaît?

    *Pour la deuxième question, je me suis fié à un exercice similaire fait en classe, mais je n’ai pas utilisé le coefficient de frottement d’où le doute pour cette question

    Merci d’avance :)

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  • Vérifiée par Alloprof
    TourterelleLogique1030avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour! J’ai un laboratoire sur la cinématique à faire en physique et je ne comprend pas la relation entre les deux variables (masse et accélération) , voici le contexte :

    Deux cyclistes descendent une pente de 20 degré (plan incliné) sans pédaler. Le cycliste 1 a une masse de X et le cycliste 2 a une masse de X + 50g. Lequel arrivera en premier au bas de la pente? En négligeant la résistance de l’aire quelle est la relation que nous pouvons établir entre la masse et l’accélération? Je ne comprend pas la relation ici puisque sur le site Allô pros il est dit que a = g . sinx mais cela ne met pas en scene l’influence de la masse :( Merci d’avance!

  • Vérifiée par Alloprof
    PommeTenace704avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,

    J’ai une numéro le c), que je ne suis pas trop sûre de comprendre. La réponse est de 8m/s2 alors que j’obtiens la même, mais négative.

    Étant donné qu’on mentionne que la surface de contact double, je me suis dit que la force de frottement devient de 16N. Puis, afin de trouver la force resultante, je soustrais ma force motrice de 12 N avec 16 N. Puis, j’utilise la deuxième loi de Newton pour trouver l’accélération qui est dans mon cas de -8.Merci en avance!

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  • Vérifiée par Alloprof
    PercheFantastique8569avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour, j’ai un devoir à compléter mais j’ai de la difficulté à comprendre les démarches à faire le problème est:

    Un acrobate de 66kg saute d’une hauteur de 2,75m sur une planche qui propulse une gymnaste de 51kg. Jusqu’à quelle hauteur va rebondir la gymnastique si le point d’appui se situe au milieu de la planche?

  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseSage527avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Ma question est pour le numero 8 sur la relativité du mouvement.

    Personnellement, j'ai interchangé les numéros des deux systèmes de référence ce qui m'a donné une réponse totalement différente.

    Alors, ma question c'est comment on peut savoir quel système de référence est 1 ou quel est 2 dans une telle situation?

    Mervi

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  • Vérifiée par Alloprof
    LapinRose6207avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    comment on calcule la force vectorielle lorsque on a pas d'angle sur les forces?

  • Vérifiée par Alloprof
    HobbitLambda1431avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 2a

    Bonjour, je me demandais qu'elle rôle joue le frottement sur l'accélération d'un objet qui roule sur un plan incliné?

  • Vérifiée par Alloprof
    MegalosaureKappa8937avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Je voulais savoir comment le diametre d'un solénoide va faire varier la force magnétique de celle-ci. Merci d'avance.

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir,

    Quelles sont les analyses en détails de cette discussion :https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/29396/question/p1?

    Merci et bonne soirée! ;)

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir,

    Quelles sont les différentes forces que nous pouvons retrouver sur un plan incliné?

    Merci et bonne soirée! ;)

  • Vérifiée par Alloprof
    HippocampeSarcelle5731avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Je ne comprends pas ce numéro en lien avec le travail et la puissance. Quelqu'un peut me l'expliquer ?

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  • Vérifiée par Alloprof
    AzotePragmatique1867avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir, je ne comprends pas ce numéro. J'ai essayé de faire mon tableau des composantes, mais je suis toujours coincée.

    Merci pour l'aide et bonne soirée :)

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  • Vérifiée par Alloprof
    AigleBionique5320avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour vous pouvez me corrigez ces questions svp

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  • Vérifiée par Alloprof
    KiwiPerspicace4087avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 2a

    Bonjour, je ne comprend pas comment trouver le module d'une force inconnue en physique. Je ne comprend comment dessiner le diagramme des forces dans un plan incliné. merci!

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