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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    ScorpionBionique2280avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    La hauteur d’un triangle est-elle proportionnelle dans des triangles semblables?

  • Vérifiée par Alloprof
    FerSarcelle6508avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    bonjour,

    je suis vraiment mélanger entre la décomposition et la valere de position.Pouver vous me trouver la différence

  • Vérifiée par Alloprof
    GeaiTranquille1423avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Je ne comprends pas comment m’y prendre. Est ce que vous pourriez m’aider?

    (3^25 +3^225)(3^25 -3^225) + 3^15

  • Vérifiée par Alloprof
    FerSarcelle6508avatar
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    Primaire 4 • 2a

    bonjour je suis dans les divisés 5 et ses difficile avez vous un truc?

  • Vérifiée par Alloprof
    OliveHumble5563avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Re-bonjour alloprof, je suis en train de faire un devoir de mathématique SN4.

    Je suis à la question 2, mais je suis bloquée. Ça me demande de faire une mise en évidence simple et ensuite de factorisé.

    C'est probablement juste moi et ma mauvaise mémoire, mais dans mes souvenirs, factorisé c'est justement de faire une mise en évidence simple.


    Donc en gros, ce que je comprend de la question c'est "Factorise ces binômes, mais n'oublient pas de les factoriser avant"? Et j'imagine que ce n'est pas le cas.


    Donc quelle est la différence entre une factorisation et une mise en évidence simple?


    Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    RenardMauve2373avatar
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    Primaire 5 • 2a

    Bonjour! Je ne comprends pas comment faire ces questions. Est-ce que quelqu'un peut m'aider?Ça m'a pris une demie heure pour faire la première question...


    Si personne ne peut m'aider, ce n'est pas grave!

    Screen Shot 2021-10-03 at 11.23.09 AM.png
  • Vérifiée par Alloprof
    CorbeauArtistique193avatar
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    Postsecondaire • 2a

    Bonjour j’ai ce problème à résoudre et j’ai déjà commencer mes démarches pourtant je suis toujours bloquer et je ne suis pas certaine de savoir qu’est ce qui ne vas pas dans mes calculs

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  • Vérifiée par Alloprof
    OnyxNoble601avatar
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    Secondaire 3 • 2a

    Bonjour. Je ne comprend pas très bien ce que la question veux dire par ” Quelles peuvent être les dimensions du rectangle formé par le papier nécessaire à l’emballage de la boîte ” Est ce possible de m’aider pour ce problème ? Merci beaucoup!

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  • Vérifiée par Alloprof
    AvocatOptimiste4154avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Est-ce que quelqu'un pourrais me faire un petit résumé mathématique de le définition du "système d'écriture" et de la définition de "la position" en général ?

  • Vérifiée par Alloprof
    PoissonMauve7335avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour, voici les questions que je nw comprends pas

    Comment on doit faire pour trouver le vecteur à partir de sa norme?

    Merci d’avance et bonne journée!

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  • Vérifiée par Alloprof
    FreeMosquito9328avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    je besoin de savoir comment je peux faire ce probleme1er (16,875) 2e (56,250) sur le graphique

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  • Vérifiée par Alloprof
    FerSarcelle6508avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 1 • 2a

    je comprend pas les additions comment je pourrais comprendre?

  • Vérifiée par Alloprof
    ThonLogique4873avatar
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    Secondaire 3 • 2a

    doit en convertir en Mg g etc.. comment trouver l unite de base j’ai pas compris deja c’est koi l unite de bas dans ce probleme?

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  • Vérifiée par Alloprof
    ThonLogique4873avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    je sais il faut faire un produit croise mais je sais pas quelle valeur y inscrire

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  • Vérifiée par Alloprof
    OliveIota4894avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Je ne comprend pas comment faire pour trouver les éléments cachés

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  • Vérifiée par Alloprof
    OliveIota4894avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Comment dois-je faire pour trouver la réciproque au numéro b) quand il y a des x des deux cotés ?

    244362350_576571746994027_152947066030779950_n.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    OliveIota4894avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Je ne comprend pas l'exercice 4. Pourriez-vous m'aider ?

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  • Vérifiée par Alloprof
    OliveIota4894avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Je ne comprend pas comment je suis censé faire pour trouver la regle numero 3. Merci pour l'aide.

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  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterSympathique9561avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Si j'ai pas une règle, alors comment je vais calculer la #40b)

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  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterSympathique9561avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Voici le graphique. # 30.a

    20211001_221521.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterSympathique9561avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Question 30.a) je ne comprends pas comment trouver la période sous la fonction d'escalier pencher vers la droite comme l'image montrer.

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonLucide6411avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    J'aurais besoin d'aide dans ce problème

    Soufiène compte sur ses doigts avec son pouce. Il commence par 1 l'index, puis 2 sur le majeur, 3 sur l'annulaire, 4 sur l'auriculaire, 5 sur l'annulaire et 6 sur le majeur. Ensuite, il refait un tour: 7 sur l'index, 8 sur le majeur, 9 sur l'annulaire et ainsi de suiste.

    Sur quel doigts Soufiène s'arrêtra-t-il s'il compte jusqu'à 2015?

  • Vérifiée par Alloprof
    AbeillePerspicace4592avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour! J'ai un problème en maths que je ne suis pas certaines de la réponse... Le voici:

    Trouver la dimension du rectangle de la zone maximale avec des côtés parallèles aux coordonnées des axes. Il peuvent être inscrit dans l'ellipse ainsi : x^​2/144 + y^​2/16 = 1


    Le corriger dit : 2x = 12 racine carré de 2

    par: y = 2/3 racine carré de 144-2 fin de racine carré = 4 racine carré de 2



    La réponse que j'ai trouvé est : x = 2 et y = 8/3



    Merci beaucoup!!!!!!!!!!!!!!

  • Vérifiée par Alloprof
    RadisJuste1744avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Bonjour! Je me demandais si l’apothème est la même chose que la hauteur?


    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseLogique2764avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    bonjour!

    je bloque sur ce problème.

    pourri m’aider s.v.p ?

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  • Vérifiée par Alloprof
    KiwiMagnifique398avatar
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    Secondaire 3 • 2a

    Bonjour, je dois faire un réseau de concepts sur les lois des exposants en mathématique mais je ne sais comment m'y prendre et j'aurais besoin d'aide.

    Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    PistacheTurquoise5161avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Bonjoir. J'ai besoin d'aide dans sommets sec 3, p. 40, n° 23, a, b et c.

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  • Vérifiée par Alloprof
    GrenatSociable6788avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    Bonjour! Est ce que quelqu’un peut m expliquer SVP comment décomposer un nombre en utilisant les puissances de 10. Par exemple: 453 765. Merci beaucoup

  • Vérifiée par Alloprof
    TamiaDelta9851avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    En se moment nous faisons la complétion du carré j’ai réussi les exercices mes dès que je fait une résolution de problèmes je n’y arrive pas sa m’inquiète beaucoup.

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  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseLogique2764avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour!

    je ne comprend pas par où commencer pour résoudre cet exercice.

    pourriez-vous m’aider s.v.p ?

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