Liste de discussions
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Secondaire 3 • 2a
Je n'arrive pas à faire ce numéro
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Primaire 6 • 2aallo j’ai un petit problème avec mon examen est je veux pas une mauvaise note. Le problème est q J’ai 480 boîte et je veux les maitre dans un camion qui mesure 12m❌15m❌15m et une boite mesure 13cm❌15❌3cm mais pas toutes les boites rentre dans le camion sa veut dire que le camion doit faire aller est retour jusqu’à qu’il y a plus de boîte aussi il faut respect, que les boites doivent pas dépasser 3/4 de la hauteur du camion. Et A la fin il faut payer pour chaque aller est retour q le camion à fait. Comment puis-je maître les boites dans le camion est trouvé combien de aller est retour il a fait ?😭😭😭😭 tout sa est juste a exemple du examen il a pas les mêmes mesure
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Secondaire 1 • 2aje ne comprends pas la rotation d'une figure en géometrie
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Secondaire 3 • 2ax - x/3 = 14
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2xsur 3 = 14 ou bien cela (dure a écrire sur l'ordinateur) 2x/3 = 14. Il me semble qu'il aurait juste fallu multiplier par 3 pour se débarasser du 3 mais ca ne semble pas la maniere de faire.
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Secondaire 1 • 2aJe ne comprend pas le sense de cette question
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Secondaire 1 • 2acomment je calcule 7/15 de 60
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Secondaire 4 • 2aBonjour,
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Comment on peux le faire sans Graphique ?
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Secondaire 3 • 2aJ'ai cette question: Le périmètre d'un triangle isocèle est 14 cm. La mesure de la base est le tiers de la mesure de chacun des 2 autres côtés. Donne la mesure de chacun des côtés de ce triangle.
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Secondaire 1 • 2aque signifie se signe?
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Primaire 4 • 2aBonjour c'est quoi des nombres naturel et entier
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merci!
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Secondaire 2 • 2acomment on fait si tu ressi merci beaucoup
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Secondaire 2 • 2a6-6 es ce que sa fait 6
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Primaire 5 • 2aje ne comprend pas tres bien la division pouver vous m'expliquer svp?
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Primaire 2 • 2aest ce ke 2+4567890=4?? vite j ai besoin daide mercie
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:)))))))))))))
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Secondaire 1 • 2aBonjour avez vous une idée de comment réglé ce problème.
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Secondaire 4 • 2aPour celui-ci aussi svp, j’ai commencé un peu mais je suis bloqué après…
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Secondaire 4 • 2aSalut j’aurais besoin d’aide pour cet exercise svp, j’ai de la difficulté à le faire.
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Primaire 5 • 2aSalut, Prof et élèves d'école, je voulais savoir c'est quoi la méthode la plus rapide pour résoudre une équation de multiplication, car je vais bientôt rentrer en 6e année SVP.
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Secondaire 4 • 2aJ'aimerais que la couleur verte de ma parabolle ne dépasse pas; quelle contrainte dois-je inscrire ?Voici mon équation dans Desmos :Merci!
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Secondaire 3 • 2aBonjour! J'aimerais savoir pourquoi la troisième règle (60x=10y+40) est bonne dans cette question, car je ne comprends pas pourquoi le 10y ainsi que le 60x ne sont pas négatif, vu qu'ils changent de côté, merci!
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Secondaire 3 • 2adans votre exemple:https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/la-fonction-definie-par-parties-m1139pourquoi avec AB vous utilisé 1272(y2)=68(14)(x2)+b
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merci
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Secondaire 2 • 2ahey j'est un document sur les cerlces a faire mais je comprend pas... je sais pas quelle formule utiliser ni pourquoi je dois l'utiliser ou ses quand que y faut faire nos opérationt inverse. En plus j'est un exam sur le sujet dans pas long... si quelqun pourrait m'y déméler sa m'aiderait énormément
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Secondaire 1 • 2apouvez vous m'aider svp
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Secondaire 1 • 2aAllo, j’aimerais savoir si la date d’expiration d'une carte c'est quantitatif discret ou continu ou si c'est qualitatif. Et pourquoi?
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Secondaire 4 • 2aJe suis sur Desmos et j'essaie de remplir ma parabole de couleur, mais où j'ai encadré en rouge, ce n'est pas supposé dépasser... je ne sais pas quelle contrainte écrire?
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Secondaire 4 • 2aComment en fait ce problème? Je n’arrive pas à comprendre :(
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Secondaire 1 • 2abonsoir
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merci
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Primaire 4 • 2acomment on arrondit un nombre décimal
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Secondaire 1 • 2aSalut, on peut m’aider à trouver l’angle QPR ainsi que l’angle RNO?
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Secondaire 1 • 2aSalut, comment va t-on faire pour trouver l’angle DGH?