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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseAdorable5247avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3m

    Bonjour! Où pourrais-je obtenir des problèmes pour trouvé le domaine d'une opération sur les fonctions? On a, en soit, pas de cahier d'exercices cette année, juste des notes de cours avec 2 ou 3 exemples. Cependant, je ne trouve pas que cela soit suffisant et je souhaite me pratiquer davantage!


    Merci beaucoup :)!

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMauve8055avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3m

    bonjour, puis-je avoir des exercices et des vidéos sur d'écart.


    exemple : l'écrt entre 3 et 11 .


    merci !

  • Vérifiée par Alloprof
    PlatineAlpha8860avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3m

    Bonjour,

    J'ai beau essayer, je n'arrive pas à trouver la réponse à cette question

    Merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    AnanasTurquoise4714avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3m

    ca veut dire quoi combien de fois 12 entre dans 2?

  • Vérifiée par Alloprof
    LionCocasse4577avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    quoi faire avec des fractions difficiles (dans mon cas 1/3) dans les systemes d'equations (méthode de comparaison)

  • Vérifiée par Alloprof
    DragonAlpha3845avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    C'est quoi le point de partage

  • Vérifiée par Alloprof
    RobotHabile4830avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3m

    JE ne comprend pas les fraction tu peux maider

  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseAdorable5247avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3m

    Bonsoir! Je ne comprends pas la composition de fonction.

    Si je on prend cet exemple:Pourquoi pour trouver une régle avec comme variable dep: vitesse et la variable indep: l'heure, il faut faire V rond T?

    De la manière dont je vois cela est que si la règle de T(x) nous donne des degrès avec le temps, quand on met cette règle dans V(x), on met encore des degrès avec la vitesse et non pas la vitesse avec le temps.


    Pourriez-vous m'expliquer comment exactement le processus de composition fonctionne? Je ne le comprend vraiment pas.... Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    CygneRose8602avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    Bonjours vous pourriez la solution expliquée avec le Pythagore j'ai oublier quand on a deux 2 x comment on fait

    17266260092031046621998721620650.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Noble7199avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    Allô prof c'est comme ça que les calculs mont donné? C'est pour ça je ne vois pas la même pente

    17266255967771830282954365821424.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Noble7199avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    Allôprof vous m'avez dit que la pente a toujours quand c'est parallèle mais mois j'ai calculé et je ne n'ai pas la même pente

    1726625136785442799518776560024.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Noble7199avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    Allôprof j'ai trouvé -1 mais comment je prouver que c'est 90• je ne vois pas par quel moyen ?

    17266240482011353470457096043085.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeRose2371avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    Je ne suis pas capable de résoudre ce problème ça fait au moins une heure que je suis dessus est-ce que quelqu’un peut m’aider?

    IMG_3375.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    LapinFantastique9381avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3m

    je ne comprend pas bien le concept de bond de graduation sur les diagramme à bande et à ligne brisée. Pouvez-vous m'expliquer?

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieSigma4570avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3m

    Bonjour allo prof, j'ai une question, dans le numéro b, le corrige dit que ses le paramètre a, mais pourquoi ce n'est pas le paramètre b?

    Pouvez-vous m'expliquer svp???Merci à l'avance!!

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  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Noble7199avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    Allô prof il y a plusieurs perpendiculaire et je ne sais pas quoi avec les équations?

    17266213517681153890477421214437.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Noble7199avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    Voilà je suis bloqué dans ce problème j'ai trouvé les deux équations ce que je vois est le m1-m3=-1 et je suis bloqué avec les deux équations -1/7+8 7x-42 et je ne sais pas quoi faire avec ces deux équations quand c'est perpendiculaire. Je sais quand c'est perpendiculaire c'est - 1

    17266211791625583738224031470157.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    PerleComique6553avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    Géométrie analytique

  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Noble7199avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    Allôprof même ici il y a plusieurs intersection vraiment je ne comprends plus rien merci?

    17266203787114556498709255013378.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CentaureLambda2690avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3m

    Exprimez le nombre suivant sous la forme decimale:

    6.42 x 10 exposant 9

  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleFormidable9633avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3m

    allo je ne sais pas comment utiliser un rapporteur d'angle

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieSigma4570avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3m

    Bonjour allo prof

    J'ai quelques question, pouvez-vous m'aider svp???

    Dans l'exercice du cahier il y a avait cela, mais je ne suis sure que ce soit bon que le moins soit devant une valeur absolue si elle était dedans avantUne autre question est est-ce que si on fait une graphic et les graduation de l'axe des x et y n'est pas la même graduation, est-ce que ses grave?

    Une autre question est si j'ai x = 3y +1 ça donne -3y = -x+1 et donc je peut multiplier par -3 partout et ça me donne y = -x+1/-3 ou est-ce que je peux dire y = x/3 - 1/3

    Une autre de mes question est: lorsque je veut faire la résolution d'une valeur absolue donc la fonction valeur absolue = à quelque chose (constante ou droite) lorsque je doit mettre ma valeur absolue positivé et négative ce qui va me donner 2 équation, est-ce que quand je fait ça je crée les 2 demi-droite = à la droite ou la constante que la fonction du départ était égale??

    une autre question est si lors d'une résolution de valeur absolue je tombe avec une valeur absolue = à un négatif, qu'est-ce que devrais écrire dans ma réponse??

    Une autre de mes questions est si je fait le dessin d'une fonction valeur absolue est-ce que je le fait avec le b ou pas de b??

    Une autre mes question est si je dois faire l'analyse d'une fonction et qu'il ya une constante, est-ce que je dois L'inclure quand je fait l'intervalle pour la croissante??

    Une autre chose que je ne comprend pas est pourquoi lorsqu'on fait la racine cubique on peut aussi dire à la 1/3?

    une autre question est si j'ai une fonction valeur absolue sous cette forme est-ce que ses pareil bon?Je n'arrive pas a comprendre cette question, je croyais que le a servais de taux de variation, mais il n'y pas de ce choix dedans les choix de réponseJe ne comprend pas à quoi set le moinsDésolé, j'avais beaucoup de question, j'aurais voulu poser mes questions au prof, mais il est arriver un imprévu, alors merci à l'avance !!!!

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  • Vérifiée par Alloprof
    LoupAlpha6771avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3m

    Bonsoir tt le monde!C'est koi une lois d'exposants?

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  • Vérifiée par Alloprof
    BB8Mauve148avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3m

    Bonjour!

    Je dois trouver le nombre correspondant à chaque décomposition. Je ne suis pas certaine comment faire pour additionner et que tout soit bien positionné. Voici le nombre en question : 14DM + 6C+ 31UM+ 7D

    Est-ce que ça donne : 1431670

  • Vérifiée par Alloprof
    DodoSuperbe415avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3m

    J'ai pas compris ce problème🤔🤔🤔🤔 répondezvite svp j'ai une autre pile de devoir à faire.

    Merci 🥰

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  • Vérifiée par Alloprof
    AllosaureRose4864avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    Bonjour, comment doit-on trouver le x si on connait la valeur de f(x) et on comment on sait quel règle choisir?

  • Vérifiée par Alloprof
    PoutineExtraordinaire2967avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3m

    Bonjour, je ne comprends pas mon erreur dans la règle du #2.

    IMG_0088.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    GobelinTurquoise5017avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3m

    Bonjour , je voudrais savoir si il y a des exercices pour la multiplication des nombres entiers. Par exemple -7 x -8 = 56. J’ai un examen après demain et je voudrais me pratiquer. Mercii

  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3m

    Bonjour,

    Comment calculer une racine carré d'un nombre qui n'est pas carré parfait sans calculatrice ?

    Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    OrBionique9613avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3m

    J'ai besoin d'aide avec la fonction racine carrée. Comment on isole le x avec une fraction dans la fonction.

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