Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Bonsoir, j’ai de la difficulté avec cet exercice et j’en est plusieurs a faire pourrez vous me l’expliquer c'estsur les inéquations
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour, je ne suis pas en mesure de simplifier l'expression suivante malgré les priorités des opérations.
Si possible, j'aimerais avoir la démarche. Merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 2a
Demain j`ai mon avaluation et la heu... je suis completement melanger parce que je ne comprens pas les m les dm les cm et les mm a chaque foi que je travaille sur sa je suis beaucoup melanger .
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 2a
Bonjour je m'appelle Sasha et je n'ai pas comprie la ligne du temp avec le fraction merci de m'Aider
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 2a
pourquoi sur un rapporteur d'angle ya 2 lignes de chiffres?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
Bonjour,
Lequelle est le plus grand entre les dixièmes, centièmes et millièmes?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
Je ne sais pas c'est quoi un angle isométrique.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 2a
pouver vous me dire quelle est le jeu pour réviser les fraction
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 2a
Je n'arrive pas à jouer sur raton des conversions, pourquoi? Et comment on fait pour y jouer?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Ma question concerne la resolution de problèmes en algèbre. De quelle manière peut-on résoudre le problème suivant: un rectangle est 2 fois plus long que large, et son aire est le même que celle d'un carré de 12 cm de côté. Combien mesure le périmetre du rectangle à l'unité près
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
Bonjour quelqu’un aurait des exercices de surplus pour une évaluation sur les fractions s’il vous plaît
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Bonjour, jai une question dans mon cahier que je n'arrive pas à résoudre. Pouver vous m'expliquer comment que le corrigé est arrivé à 1978.20-54.95y =1788.20-35.95x?avant de trouver la réponsse. Je regarde le numéro 11
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour
Mon prof a dit que la flèche rouge au sens anti-horaire tend vers quelque chose de plus grand ou égale et dans le sens inverse la flèche bleu vers quelque chose de plus petit et égal et je ne comprends pas...
car exemple 2pie 3 est plus grand que pie 3, et 2pie 3 est horaire, mais il dit que l'anti horaire est anti horaire, je suis mélangé :!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour,
En trigonométrie, pour l'analyse de la fonction, est-ce qu'il faut toujours partir du point de référence dit point de départ du premier cycle?
Par exemple, dans cet exercice, est-ce qu'il serait faux d'affirmer que c'est positif de [-2,5pie + n2pie , -1,5 pie + n2pie ]?
Ainsi, de suite, en négatif, pouvons-nous ne pas dire que celle l'est de [-1,5pie + n2pie, -2pie + n2pie]?Fonction cosinus de base.
Merci et bonne journée! :)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 2a
Bonjour je suis présentement entrain de faire des mathématique TS 4 j'essaye de faire la table de valeurs de la fonction suivante f-1(x) = log1.05(0.5x) mais peut importe la valeurs que je met dans X je reçois un un chiffre de 0 a 1 pourtant je sais dans mon problème que si x = 72 y est sensé égaler 85 et non 0.76
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
allo ma professeur de math m'a recomander de vous envyer un message présentement en math on apprend les segement et les angles médiane mais les probleme c'est que je comprend pas comment faire les calcule pour rouver la mesure de l'angle
voici le genre de numéro que je comprend pas: soit le segment AC et sa médiatrice BD
détermine la mesure du segment BC si le segment AC mesure:
122cm......... 81m............. 43,3m............
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 2a
comment s'inscrire dans le jeu la foire
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
salut !On peux m’aider je comprend pas la démarche qu’il faut faire
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Si on me demande le coefficient de -9x2y, est-ce que la réponse est 9 ou -9?
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
bonjour comment je fais pour trouver la réponse en remplacant avec 0de plus, pouvez vous fairre un graphique a coter aussi en expliquant svp?:)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour peut-on m'aider
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour,
Je connais mes rapports trigonométrique. Cependant, la 3e lettre me cause beaucoup de problème et je ne suis toujours pas capable de résoudre...
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 2a
Bonjour !
Je ne comprends pas comment diviser un nombre naturel avec reste en décimales
Quelqu'un pourrait me l'expliquer ?
Merci !!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Soit A(2,3), B(4,1) et C(3,y), les trois sommets d’un triangle dans le plan cartésien. Quelle est l’ordonnée du sommet C afin que le triangle soit un triangle rectangle en C?
Je comprends pas comment faire pouvez vous m’aidez svp.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Est ce que je peux avoir une explication détaillée , c'est le troisième fois que je demande la même question mais ils m'ont fair consulter des trucs mais ça nest pas fonctionné ça serait vraiment apprécié si vous pouvez me l'expliquer étape par étape . Je sais c'est une fonction rattionel mais je comprends rein .c'est pour trouver la règle de fonction .
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Comment je trouverai la règle de cette graphique?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonjour
pouvez vous m aider pour le C svp?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
Quelque un peut m’expliquer comment trouver c’est résultats
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2a
J’ai un examen demain mais je ne comprend pas ce genre de problème de géométrie (apothème)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Je ne sais pas comment résoudre ce problème. Je ne comprend pas