Liste de discussions
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Primaire 4 • 2aBonjour,
est-ce qu'il ya des jeux pour pratiquer les fractions entiers et les fractions en collection?
Merci!
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Secondaire 5 • 2aBonjour
J'ai fais produit somme pour faire la factorisation cependant, il y'a une méthode plus facile que je me rappelle plus son nom, pouvez-vous me la dire c'est laquelle?Je n'ai9 pas retrouvé ce que je parlais dans le site et mes notes de cours mais jen suis sur qu'il y avait une technique plus simple et rapide pour ce numeroi
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Primaire 6 • 2aBonjour, Alloprof !
Nombres décimaux
Trois amies désirent acheter un manteau a 87,93 $. Sandra peut contribuer a l'achat pour un montant 6,81 $ et Joelle pour 13,15 $. Jade a 14,89 $ de plus que Joelle
Peut-elle se procurer le manteau et combien lui restera-t-il d'argent?
Que-dois-je faire pour trouver la réponse?
Merci
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Secondaire 3 • 2aJe ne comprend pas comment trouver l’apothème de la pyramide dans cet exercice. :)
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Secondaire 2 • 2acomment faire les maths sans ce décourage rapidement
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Secondaire 3 • 2aJe n'arrive pas à faire le numéro 11 et 12
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Secondaire 5 • 2aBonjour
J'ai fais produit somme pour faire la factorisation cependant, il y'a une méthode plus facile que je me rappelle plus son nom, pouvez-vous me la dire c'est laquelle?
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Secondaire 5 • 2aje ne comprends pas comment résoudre ces numéros a) et b)
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Primaire 3 • 2aBonjour dans La foire au pirates et le capitaine Géo. Il dise que je suis en inviter et je suis connecter. Par dessue il dise qu'il y a un problème technique. Es que on peut arranger ça. sil vous plait merci
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Secondaire 5 • 2abonjour je ne comprend pas les reponses du d f et h.
un polynome est dit un terme ou plus avec des degrés
le h est un polynome alors pourquoi d ne lai pas et pourquoi f nest pas un polynome il a 3 termes
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Secondaire 2 • 2aBonne après-midi,
j’aurais besoin d’aide pour cette exercice.
Merci d’avance ;)
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Secondaire 5 • 2aHey, salut je me demandais est-ce que l'étirement vertical et l'équation de l'axe de symétrie c'est la même chose que le sommet ou pas ?
Voila la question qui me cause problème parce que je ne comprends pas les termes :Écris l’équation de la forme générale d’une parabole dont l’étirement vertical est 2 et l’équation de l’axe de symétrie est x=−4 avec un minimum de -7.
Merci
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Secondaire 3 • 2aBonjour, dans un graphique:Merci!
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Secondaire 3 • 2aIci je trouve pas la régularité !
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Secondaire 4 • 2aBonjour! je voulais comprendre comment cette conclusion est possible, merci! c’est la réponse d’une factorisation produit somme.
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Secondaire 1 • 2acomment diviser une fraction
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Secondaire 3 • 2aCeSt quoi la règle de cette tableau?? je sais que c'est une inverse car un augmente l'autre descend .
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Secondaire 5 • 2aIl faut que je détermine algébriquement les coordonnées des sommets du polygone de contraintes. Que dois-je faire.
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Secondaire 3 • 2aNe n'arrive pas a le soulver
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Secondaire 4 • 2aBonjour, à quoi serve les f surligné en jaune devant les parenthèses et comment les calculer ?
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Secondaire 3 • 2aSalut!
Est ce que dans cet exercice, le temps t va être t², pcq c'est un rapport d'aire?Merci!!
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Secondaire 4 • 2aBonjour, comment trouver le a dans ce cas ?
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Secondaire 3 • 2aJe n'arrive pas a le faire
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Secondaire 5 • 2aBonjour pouvez vous m'aider a calculer ces deux exemples sans calculatriceEt ce numéro wje eje ne comprend psd svec le negatif
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Secondaire 3 • 2aHello!! J'ai une mise en situation qui me donne de la misère et j'aimerais beaucoup avoir de l'aide svp. Voici le problème.
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Secondaire 3 • 2aJe n'arrive pas a soulver cette exercice
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Secondaire 3 • 2aSalut!
Je n'arrive pas à faire cet exercice là.Merci beacoup!!
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
Comment on faisait pour calculer un nbr x à la une fraction négative?
Exemple mon prof nous a dit qu'on ait capable de faire 8 à la -2 tier sans calculatrice.
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Secondaire 5 • 2aJe n’arrive pas a résoudre ce problème.
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Secondaire 1 • 2aJe ne sais pas comment transformer une notation décimale en notation fractionnaire et vice-versa.