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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    CoccinelleCandide4520avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Est-il possible de résoudre ce système d'équations? (Celui en photo)C'est a dire une fonction linéaire qui croise une fonction du deuxième degré si oui, comment?

    PXL_20220216_201526639.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    FauconTurquoise5084avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    bonjour j'ai un projet a vous proposer ses que une persone de votre staff puisse faire un jeux pour les 6 du primair le nom sait [math pour math] et que vous maiter un peut de tout vos jeux de math mes en 1 sa se rai cool que sa se face merci et bonne journé ou bonne soiré

  • Vérifiée par Alloprof
    OnyxUpsilon843avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 2a

    Bonjour quelle est la démarche pour isoleridans une équation d'intérêts composés soit: FV=CF(1+i)ⁿ

    1104,90=1000(1+i) ²⁰

  • Vérifiée par Alloprof
    CyclopeRapide4166avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    bonjour je suis en 6 ieme année et j’ai besoin d’aide pour se devoir svp ;)

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    OrnithorynqueAlpha2937avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 2a

    Bonjour

    je suis en troisième année

    auriez vous des astuces pour la résolution de problème en math

    peut être des exercices pour pratiquer ou vos trucs pour réussir

    merci beaucoup

  • Vérifiée par Alloprof
    GeaiAlpha8660avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Je voudrais savoir comment on calcul les probabilités dans une roue avec les aiguilles.

    Si l'aiguille tourne sur le rouge, le bleu, le vert et

    et le jaune. Je sais qu'il y a des mesures d'angles

    mais je voudrais connaitre ses calculs. Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    AiguemarineSarcelle8440avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Bonjour

    Je ne comprends pas cette probleme puis je sais pas si je passerai mon examen

    Je pense que cette probleme contient deux etapes que tu dois faire.

    La division

    3580 diviser par 6,1

    3580 divise par 8,2Un éleveur a divisé sa terre entre les 3 espèces d’animaux qu’il élève.

    Ainsi, 40 % de la terre est affectée aux moutons     , la moitié, aux bœufs      , et 15 % du lot qui est occupé par les moutons est attribué aux oies.      L’éleveur utilise le reste pour ses bâtiments et sa résidence.

    La superficie de sa terre est de 3580 m2. Un bœuf a besoin de m2 d’espace pour vivre, un mouton, de 8,2 m2, et une oie, de 6.1 m2 .

    Combien d’animaux de chaque espèce l’éleveur peut-il accueillir sur sa terre ?

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeAlpha5583avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Bonjour je n’arrive pas à m’y prendre pour résoudre ce problème

    dans une ferme il y a des autruches et des vaches. Si on compte le nombre de têtes cela donne 126 et si l’on compte le nombre de pattes cela donne 330 .combien d’autruche y a t’il.

    qui est x et comment je la résous?

  • Vérifiée par Alloprof
    MerleLibre9942avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour,

    J'ai terminé tout mes numéros à pars ces trois là...

    J'arrive pas à les compléter. J'ai beau essayer je comprend même pas par ou commencé.

    Je suis vraiment désolé. Quelqu'un pourrait svp m'aider?

    IMG_20220215_230246.jpg
    IMG_20220215_230229.jpg
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  • Vérifiée par Alloprof
    TomateAutonome1802avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    bonjour j’ai besoin d’aide avec un problème.

    Il y a 8 personnes et 8 cartes cadeaux qui ont toutes autant de chance d’être aimées.

    Quels sont les chances que 2 personnes aiment la même carte cadeau?

    merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    CardinalDynamique1717avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    explication de ce qu'est le nombre décimal

  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterSympathique9561avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonsoir, Pouvez-vous m'expliquer le numéro b de ce problème. Je n'ai pas droit utiliser la formule trigonométrie pour trouver l'aire.

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    TourterelleUpsilon1640avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    j'ai des problème a trouver l'équation ( tn=r * n + c ) du problème suivant:


    "les figures qui forment le motif sont faites de losanges de 3dm de côté. On s'interesse au périmètre des figures ainsi formées. Quel est le rang de la figure qui a un périmètre de 96 dm?"

  • Vérifiée par Alloprof
    AllosaureMirifique9165avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    je n'est pas compris la demarche car je ne trouve pas combien de tour elle a fait

    Tu as parcouru 2 km en velo. Si le rayon de ta roue de velo mesure 45 cm, combien de tour a-t-elle fait?

  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterSympathique9561avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonsoir,

    Pouvez-vous m'aider à voir cette problème. Mais je ne dois pas utiliser formule trigonométrie pour l'aire. Je n'ai pas encore appris la lois des sinus

    B. Svp.

    16449764334255947671407590991584.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    MarsOmicron7633avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Bonjour, je n’arrive pas à trouver le nombre de bond je doit mettre dans mon diagramme à bande. Quel calcul faire s’il y’a 384 cases et 60 personnes interroge?

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    MercureIota5377avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Bonsoir gens d'Alloprof,


    Je n'arrive pas à trouver des angles manquants dans des angles et des formes géométrique. On a beau me l'expliquer en Français ou en Anglais, je n'arrive n'y arrive juste pas! Est-ce parce que j'ai une mémoire comparable au poisson rouge? Ou est-ce parce que on me l'explique mal? Auriez-vous des trucs? Ou même des explication!



    Cordialement,

    -Souris.

  • Vérifiée par Alloprof
    LuneCalme3802avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour, je ne comprends pas comment faire le graphique lorsqu'il a plusieurs équations.

    20220215_201602.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    PistacheLambda9277avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 2a

    Je ne sais pas comment trouver la formule du volume pour un prisme à base rectangulaire

  • Vérifiée par Alloprof
    LuneNoble5486avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 2a

    bonjour, je suis en calcul différentiel au cégep et je ne comprend pas dans ce numéro, comment mon professeur est arrivé à l'étape 1: (x+h)^2-1(x^2-1)/h.

    En fait, je ne comprend pas pourquoi il a mis (x+h)^2

    Capture d’écran, le 2022-02-15 à 19.47.33.png
  • Vérifiée par Alloprof
    BleuetAdmirable1096avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Je ne comprend pas cette question pouvez-vous m'aider svp.

    IMG_20220215_194259.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    AllosaureMirifique9165avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Tu as parcouru 2 km en velo.si le rayon de ta roue de velo mesure 45 cm, combien de tour ta roue a-te-elle fait?

  • Vérifiée par Alloprof
    HobbitMagnifique754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Re-bonjour ! Je ne comprend pas vraiment comment est ce qu’on est censé trouver le nombre d’enfants dans le numéro 3…

    On peut m’expliquer ? Merci :)

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  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieSupra3961avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 2a

    Est ce que quelqu'un peut me donner un truc pour que je comprend mieux la fraction ?!



    SVP

  • Vérifiée par Alloprof
    MarsMauve7032avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Je ne comprend pas comment trouver la règle de f6 avec la suite.

    63A0DD63-5210-4E36-90A7-73FFA1C7B6AB.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    BleuetTurquoise7909avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    Je ne comprend pas ça

    1644968585574571783618540231686.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    BleuetDelta8369avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 2a

    À une fête d'Halloween, 70% des gens étaient costumés. Parmi ceux-ci, les 2/9 avaient un costume représentant un animal. Quelle fraction des gens présents avait un costume représentant un animal ?

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieSupra3961avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 2a

    `je ne suis pas très bonne en fraction. Est ce que il a des trucs pour comprendre?


    merci


    RubisTimide

  • Vérifiée par Alloprof
    FauconTurbo9049avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 2a

    bonsoir est ce que il y a une façon d'apprendre les tables de division.


    Merci et Bonne Soirée

  • Vérifiée par Alloprof
    ChevreuilRapide8593avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 2a

    Déja merci pour votre patience à regarder mes question. Ce matin dans ma classe on a réviser nos multiplication Mais je ne comprend pas même si ma prof est super bonne pour expliquer je ne comprend aider moi svp!!!

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