Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonsoir,
Je suis en math SN5 et j'aurai une question en lien avec la fonction exponentielle.
Comment savoir quelle courbe va avec quelle fonction?
D'après le corrigé, je comprends que plus le c est petit, plus ma fonction tend vers la droite, contrairement au fait que plus il (c : mon c) est grand, plus ma fonction tend vers la gauche.Merci et bonne soirée! ;)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonsoir,
J'aurais une petite question... (Je suis en math SN5.)
Bon, peut-être que ça va avoir l'air banal, ce que je vais vous demander, mais me conseiller vous de mettre les puissances à connaître par cœur, même si j'ai le droit à une calculatrice pour mes examens finaux.
Je me suis dit que non, mais en même temps, peut-être qu'elles vont me servir pour la partie log...
Merci et bonne soirée! ;)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 2a
S’ils font 33 tirages en remettant à chaque fois la lettre tirée dans le sac, quelle est la probabilité de tirer la lettre B une voyelle ou une consonne ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Comment calcule t on la médiane dans un donnée groupé
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Je ne comprends question 2 jai juste trouver 3 erreurs
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
Bonjour
J'ai de la difficulté à comprendre le numéro 17 de la page 350 du cahier Sommets.
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
Bonjour j'aurais une question je ne comprend pas comment calculer cette question:
Comment trouver le rang de :Merci d'avance
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 2a
Bonjour, je voulais m'informer davantage sur tous les sortes de fraction, pourriez-vous m'aider?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 2a
Je n'arrive pas à compléter le problème 12 de la page 348 du cahier Sommets.
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Le 84 / 5 résulte que division multiples de quoi ? 316/5 donne 84 ???
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 2a
Il a combien de face et de sommet dans le triangle?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2a
Bonjour, je n’arrive pas à poursuivre le problème no 65 une fois que jamais trouver l’aire totale du bassin je sais pas comment poursuivre pour trouver la mesure de la largeur du pourtour de pierre est-ce que il faut que je fait:
13,01h+26,92=13,01h+26,92
merci en avance pour l’aide
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
x/5 plus petit égal 80-316/5
x/5 plus petit égale 84/5
le 84 sort de ou , quel calcul je doit faire pour arrive a 84
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Bonjour, dans le théoréme de pythagore, je n'arrive pas à résoudre un exercise. Le voila:
12²+b²=(2b)²
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Je suis pas sûr de ma réponse mais je pense que c’est 2 minutes. Pouvez vous me dire si j’ai raison ou me corriger svp
voici le problème:
Deux cyclistes roulent dans la même direction à des vitesses respectives de 30 km/h et de 33 km/h. Le second cycliste traverse une voie ferrée à 15 h 20, soit exactement 2 minutes après le premier.
Combien de temps après avoir traversé la voie ferrée les cyclists seront-ils côte à côte?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Bonjour, dans le théoréme de pythagore, je n'arrive pas à résoudre un exercise. Le voila:
12²+b²=(2b)²
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonjour, je suis vraiment perdu je ne sais pas ce que je dois faire ensuite pour me rendre à la réponse. J’aurais fais la formule quadratique, mais je n’est pas mon B ni mon C.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Je suis incapable de rendre -3x + 96 = X²∕27 + -8x∕27 + 6 en forme Ax² + Bx + C = 0 Afin d'appliquer le Discriminant, comment faire?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2a
Bonjour je ne comprend pas comment régler ce problème de l’aide ?
Merci en avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2a
Bonjour je ne comprend pas comment régler ce problème on m’a dit que c’est deux triangles similaires, mais j’en m’arrive pas à voir que c’est deuxtriangles, car pour moi c’est 1 triangle et 1 trapèze de l’aide svp merci en avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Comment je suis supposer calculer la largeur, alors que je ne peux pas diviser cette formule par 40, ça me donnes aucun résultat.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Je suis coincée avec cette exercise :’)
Quelle est la meilleure stratégie pour trouver la valeur k?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2a
Bonjour je ne comprend pas les numéros dans là pages avec les choses surligner en mauve c’est ce que j’ai compris et les numéros vide je ne l’es comprend pas ou sa me donne pas la bonne réponse meme choses pour les numero surligner en vert j’ai essayer mais je ne comprend pas du tout pourriez vous m’aider svp merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonsoir,
Suite à cette question :https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/34733/question/p1, si la réponse est non, j'aimerais savoir pourquoi dans ce problème, on additionne 160 à la place de le soustraire.Marita et François veulent prendre des vacances. Ils veulent se reposer au moins 15 jours . Ils ont calculé qu'une journée de vacances passée au Québec coûtait en moyenne 80$ et qu'une journée passée aux États-Unis coûtait 150$. Ils veulent cependant passer au moins deux fois plus de temps aux États-Unis qu'au Québec, mais leur permis de séjour aux États-Unis leur accorde un max de 10 jours. De plus, ils ont obtenu un forfait assurance-voyage pour 160$. Ils recherchent les vacances les moins coûteuses que possible qui satisferont à ces contraintes.Variables : x --> Nb de jours passées au QC
y --> Nb de jours passées au É-U
Objectif poursuivi par Marita et François : Minimiser les coûts de vacances
Règle de l'objectif (bonne réponse) : R = 80 x + 150 y + 160, mais pourquoi + 160?
Merci et bonne soirée! ;)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Salut, j’ai de la difficulté à commencer cet resolution problème est-ce que pourriez vous me dire comment le commencer et je vais le terminer par moi même svp?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2a
Bonsoir,
Je suis en math SN5 et j'aurai une question concernant la règle optimale de l'optimisation linéaire.
Est-ce toujours C (R ou P) dépendamment du contexte = Ax + By + C?
Merci et bonne soirée! ;)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 2a
merci de m'aider pour cette question :
Représentez cette multiplication 27 x 34 à l’aide du modèle de l’aire (rectangle)version détaillée. Expliquez comment cette représentation peut être reliée à la double distributivité et comment elle nous permet d’obtenir le résultat de la multiplication.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 2a
Bonjour, chaque fois que j'essaye de résoudre une fraction algébrique (surtout les additions et les soustractions) La réponse que j'ai n'a rien avoir avec le corrigé, par exemple la question était: 2x+1/6x + 4/9x ma réponse était: 18x^2+33x/54x ^2 et le corrigé dit que c'est 6x+11/18 x. Avez vous une méthode étape par qui fonctionne pour tous les exercises?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2a
Bonjour,, nous nous ne comprenons pas comment résoudre ce problème...merci!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 2a
salut! je suis nouvelle ici et je voulais savoir si j'inversait la formule de l'aire es-que ça marcherait encore?
EX: longeur x largeure
largeure x longeure