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AlligatorCandide9858

Est ce que vous pouvez m’aider à faire le problème A et C du numéro 3 merci !

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GryposaureFormidable6584

J'aimerais avoir une liste qui me dit ,quand je vais faire une équation sur les nombres entiers , quand mon nombre est positive ou mon nombre est negative.Car je comprend juste pas😭.

QuartzRose8013

salut j’étudie pour les examens d’entrée au secondaire et j’ai besoin de savoir si vous avez des trucs pour vous souvenirs des noms des parties du cercle .genre le disque ect merci !

HippocampeRose3035

salut

comment on aditionne des fraction

HippocampeRose3035

c'est quoi les nombre carre en math

MercureSigma9848

J'ai oublié les multiplications de fractions

RubisAlpha6246

Bonjour, comment on fait la soustractioon du temps je n'y arrive vraiment pas :D

NabooHonorable4458

Je comprend bien comment trouver la valeur de k et de a d'une fonction racine carré avec deux coordonnées connus et la valeur de h aussi.

Je trouves difficile de faire la même méthode mais pour trouver h et a quand deux coordonnés sont connus et la valeur de k aussi.

esceque c'a serait possible de me faire la démarche complète avec cette exemple je comprend mieux avec un exemple concret.

Trouver la valeur de h quand k=5 avec les deux coordonnés (34,6) (46,7)

merci beaucoup

LuneFiable1455

Pour tout entier n appartenant à N, on désigne par En le domaine limité par la droite D, la courbe C et les droites d'équation : x = -n -1 et x = -n. 1. Calculer en cm² l'aire An du domaine En. Montrer que la suite des réels An est une suite géométrique dont on déterminera le premier terme A0 et la raison.

2. Calculer Sn = A0 + A1 + A2 + ... + An . En déduire :lim telque n tend vers +l'infini de Sn

AmandePragmatique4857

Bonjour, comment trouver la mesure du côté en jaune ? Merci pour votre aide

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CarboneDynamique5794

Salut, je suis parent d'élève. Mon enfant est en addaptation scolaire et je ne sais vraiment pas comment l'aider. J'ai vraiment besoin d'aide pour pouvoir améliorer son niveau pour qu'elle puisse poursuivre ses études. Elle a des difficultés en mathématique , anglais et francais.

CobraLogique9817

Bonjour pouvez-vous m’aider dans le b) ?

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CobraLogique9817

Bonjour à vous!

Pouvez-vous me confirmer que mon calcul est bon?

merci

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DiamantAutonome9373

Bon après-midi ! On me demande de traduire chacune des situations qu'on m'a fourni par une inéquation. Une des situations est ''Dans mon jardin, la moitié du nombre de plants de petites fèves est d'au plus 10.'' Comment est-ce que je devrais écrire ? p/2 ≤ 10 ou p ≤ 20 ? Merci !

BleuetPerspicace7746

Bonjour à tous!

J'ai un garçon autiste de 7 ans.

Il sait bien lire et écrire. Les mathématiques sont un défi pour lui. Je cherche des trucs pour l'amener à comprendre les additions et soustractions. Il sait compter jusqu'à 100 facilement.

Nous essayons avec des objets pour rendre ça plus visuel, mais peu de succès, il ne comprend pas la logique. Vous avez des trucs auxquels je n'aurait pas penser?

Merci!

GalaxieRose350

Comment me préparer pour les examens d’admission pour le secondaire

LoupArtistique6652

Bonjour j'aurait besoin d'aide pour les fraction qui se représenter en heure EX: 1/10 de 5h mais avec des plus gros nombre.

-merci

PingouinBrave1714

Comment fait-on pour ? savoir la valeur d'Une variable sans qu'il dose la valuer de la variable

CobraPhilosophe4685

J'ai pour les Pies la formule : y=-(x-10)^2+300

Et

Pour les Colibris j'ai : y=-5+300

Ma question est la suivante... Pourquoi je dois multiplier par 3/2(1,5) le nombre de Pies? alors que c'est aux Colibris qu'on doit identifier quand il seront 1,5 x plus grand que les Pies. J'ai pas compris le Français de cette question je pense.

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PercheSigma1010

bonjour allo prof ou bonsoir, je voulais savoir si les mathématiques de secondaire 1 sont les même qu'au sec 2?

CielSarcelle7933

Bonjour, je suis un peu mélangé sur ma note du ministère et aussi comment je suis en échec. Dans le site éducation Québec, ca dit que j’ai eu 47 dans la première compétence et 64 dans la deuxième (=moyenne de 59), mais dans le mozaik-portail quand je vérifie résultats ministérielles ca dit que j’ai eu 59% au ministère. Pendant mon cours d’été, j’ai seulement eu des examens C1, donc cela veut dire que ma note C2 qui est montré dans le site est ma note du ministère. Donc pourquoi ca dit que j’ai eu 59% au ministère ce qui me donne un échec? De plus (autre question), dans l’exemple de Xavier sur le site du ministère du Québec, il y a un passage exacte qui dit: “le résultat final ne peut être inférieur à la note de l’épreuve ministérielle” donc si le 64% est ma note du ministère comment est-ce-que je suis en échec?

DiamantZen3232

J'ai une jeune qui voudrait reprendre son cours de maths Sec. 5 SN à l'éducation des adultes. Est-ce possible?

MarsChouette4473

Je veux acheter ou emprunter les livres de maths et anglais de 3 ieme secondaire aux adultes.L'été la magasin scolaire a l'école est fermé.Ou puis je les trouver ou emprunter dans la ville de Québec.Ces livres m'aideront a me préparer a mon classement dans ses matières en septembre au Centre pour adultes

CentaureTimide3422

bonjour j’ai fais des cours d’été pour le science fort ST et math cst j’ai de bon notes dans les deux alors je me demande est ce que je peux prendre de cours de pont vers SN5?

GalaxieSupra3053

Deux droites perpendiculaires d, et d passent par le point A(c, d). Sachant que la pente de la droite d, est c, déterminez l'équation, sous la forme canonique, de la droite de

GalaxieSupra3053

Une maison est située en bordure d'une route correspondant, dans un plan cartésien dont les graduations sont en mètres, à une droite d'équation 3x - 2y + 15 = 0. La règlementation municipale stipule que cette maison doit se trouver à au moins 20 m de la route. Sachant que cette maison est située au point (25, 6), déterminez si elle est conforme à la règlementation.

JupiterAdmirable9474

Allo! J'aurais une autre question concernant mon cour d'été en math sec.4. Comment vont t'ils, le MEQ calculer ma note? Comme le cours à l'école, 80% C1 et 20% l'examen du Ministère?

Merci!

PingouinArtistique9743

bonjour ou plutôt bonsoir allo prof j ai une question je m en vait en 6 -ème année mais je ne connais toujours pas mes tables de multiplication et de divisions par cœur..

donc j aimerais savoir si vous avez des technique pour bah réussir a les connaitre par cœur.

PerleRose4860

Comment trouver le terme manquant d'une fraction s'il vous plaît ?

Ex: 5 x a/15 = 2 et 1/3

a signifie ''inconnu''.

Merci d'avance ! 😊

CobraLogique9817

Bonjour pouvez-vous m’aider à résoudre ce problème s’il vous plaît? Je ne comprends pas puisque j’ai trouvé le m et le n mais à la fin les parenthèse ne sont pas pareilles. Je pense ne pas comprendre cette notion.

pouvez-vous aussi m’envoyer une fiche sur cette notion?

merci

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