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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieTurbo1392avatar
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    Primaire 6 • 2a

    peut on multiplier des minutes

  • Vérifiée par Alloprof
    MaringouinComique9715avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    c'est quoi une valeur initial d'une fonction parabolique?

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieTurbo1392avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    comment trouver un nombre premier s'il vous plait

  • Vérifiée par Alloprof
    PythonPragmatique7838avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 2a

    Je n'arrive pas à comprendre comment résoudre cette situation ?


    Menez la soustraction suivante en procédant à partir de la décomposition des nombres et en utilisant l’écriture fractionnaire (fractions décimales). Le traitement de l’opération doit se faire sur ces nombres décomposés (et non à partir de l’algorithme sur les nombre décimaux). Organisez clairement l’opération et explicitez brièvement les échanges nécessaires. 

      14,23  –  2,925  

  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterAlpha5086avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Bonjour, j'ai bientôt un examen de maths qui porte sur les statistiques, mais je ne comprends pas la différence entre un carctère quantitatif continu et un caractère quantitatif discret. Quelqu'un veut bien m'aider?

  • Vérifiée par Alloprof
    LionIncomparable6358avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Pouvez-vous m’expliquer TRÈS CLAIREMENT comment résoudre les problèmes de Menu-Math car je n’y comprends vraiment rien et demain nous avons un examen sur cela.

  • Vérifiée par Alloprof
    QuartzRose3269avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    salut,

    je ne comprends toujours pas (après avoir consulté votre fiche) ce sont quoi des angles consécutifs et la différence entre eux et des angles adjacents.

    merci et bonne journée :)

  • Vérifiée par Alloprof
    AllosaureComique4768avatar
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    Postsecondaire • 2a

    Bonjour j'ai ce numéro dans un de mes devoir et je n'arrive pas à le résoudre quelqu'un aurait une idée de comment s'y prendre ?

    Montrer que si x ∈ R + et y ∈ R + alors on a: (x + y) n ≤ 2 n−1 (x n + y n ) ∀x ≥ 0. 

  • Vérifiée par Alloprof
    LionJaune9398avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 2a

    Quels sont les types de triangles

  • Vérifiée par Alloprof
    BorePratique5210avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Je n’arrive comprend comment faire …

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    JujubeAdorable6320avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 2a

    Demain , j'ai un examen du ministère de mathématique pour les 5em année. J'aimerais savoir quelle sont les notions que je devrais réviser? Merci!

    o(〃^▽^〃)o

  • Vérifiée par Alloprof
    YakArtistique6729avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 2a

    Bonjour,

    Je suis en primaire 5 et je me demander si vous pourriez m'aider.Ma question est la prochaine Comment calculer les arêtes facilement?


    P-S:J'adore votre concept de poser des question pour aider les jeunes avec de la misère!


    Avec toute ma gratitude

    Tatooindbrave6026

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantGrandiose8933avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    Bonjour

    j'ai une question a vous poser .

    C'est quoi un nombre complémentaire .

    merci de me répondre rapidement

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieRouge5398avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 2a

    bonjour je suis un élève de 6 em ânée et je voulais savoir si on pouvais jour a des jeux avec des ami comme le jeux avec le lapin.


    merci

  • Vérifiée par Alloprof
    BrachiosaureCalme8345avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Bonjour! Comment fait-on pour résoudre ce problème ?Je ne réussis pas à arriver à une des propositions de réponse :/

    problème math.png
  • Vérifiée par Alloprof
    TigreTurquoise4906avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    J'ai l'impression que la règle de la fonction pour obtenir le coût du carburant en fonction du temps selon la masse est une droite et non pas une fonction de degré 2 car le coût augmente en ligne droite selon la masse et le temps. Mais pourquoi la masse contient un exposant à la 2? (typique des fonctions de degré 2). J'aurais tendance à écrire 140(-3.4t²+216t) comme règle mais ce n'est pas possible. Je ne sais pas par où commencer car ma compréhension du type de fonction ne semble pas bonne. Merci beaucoup!

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    DragonInsolite1865avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    Est-ce que les côtés opposé d'un parallélogramme sont toujours isométrique?

  • Vérifiée par Alloprof
    IguaneUpsilon9666avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour je n’arrive pas à comprendre ce que je dois faire sa fait 2 jours que je reste bloquer sur ce numéro

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieSociable1595avatar
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    Secondaire 1 • 2a

    salut je me demande quelle est la différence entre une fraction et une fraction irréductible

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    CobraBionique7884avatar
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    Primaire 4 • 2a

    je veux savoir la racine carré de 32

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantMagnifique5390avatar
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    Secondaire 2 • 2a

    Salut! J'ai donc une question à vous poser: quelle est la différence entre l'estimation, l'approximation et l'arrondissement? Ça me ferai plaisir d'avoir une/des réponse(s)! Merci, au revoir!

  • Vérifiée par Alloprof
    RubisMagnifique456avatar
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    Primaire 6 • 2a

    Tantôt j'ai une évaluation du ministère, et je voulais savoir comment trouver le pourcentage d'argent pourriez-vous m'aider?

  • Vérifiée par Alloprof
    DragonComique5697avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 2a

    Es-ce que quelqu'un aurait la réponse se du numéro 8 svp c'est vraiment compliqué j'y arrive pas

    Screenshot_20220607-195048_Instagram.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    LapinChouette8199avatar
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    Primaire 5 • 2a

    Bonjour,

    Pouvez-vous svp me dire quelle est la différence entre une expression fractionnaire et un nombre fractionnaire?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeBionique5233avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour j'ai vraiment besoin d'aide,

    sa veut dire quoi la valeur initiale de la fonction ( f(x)=2(x-6)2 -8 )est la meme que la fonction f(x)= -2(x-4)2 -2. N'oubliez pas que c'est des fonctions du second degré.

    Merci énormement si vous m'aidez.

  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseSociable1827avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    J’ai réussi les deux premières parties de cette exercise (1:8 pour a, j’ai prit la photo avant d’avoir la bonne réponse)

    C’est uniquement le c que je suis bloquée

    Puisque j’ai jamais utilisé un boulier auparavant

    F6A7CB64-E02D-4EF2-BEDC-9ABDFBB7A8CC.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    AvocatMauve8584avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour, je suis présentement en train de continuer ma feuille aide-mémoire et je me demandais comment passer d'une forme de parabole canonique f(x)=a(x-h)2+K en forme factorisée f(x)=a(x-x1)(x-x2) et de forme canonique f(x)=a(x-h)2+K en forme générale f(x)=ax2+bx+c.

    Bonne soirée!

  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Bionique582avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Si j'ai ceci:

    9x*2 - 1 . 9x*2+3x-20

    --------- + ------------

    3x + 1 . 3x-4

    Est ce que je peux additionner les 2 cotés de l'addition?

    Genre ca

    18x*2+3x-21

    -------------

    6x-3

    Ou je dois factoriser quelque chose avant


    P.s je dois trouver le binome de cet expression

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeBionique5233avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Bonjour,

    C'est impossible de trouver des zéros dans la fonction canonique si dessous?(À ne pas oublier c'est une fonction du second degré).

    f(x)= -2(x-4)2 -2

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    LynxIncomparable3878avatar
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    Secondaire 4 • 2a

    Quelle est le point commun de ce système d’équations

    image.jpg
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