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GeckoZen9443

Bonjour. On vient d'apprendre la multiplication des nombres négatifs mais, je n'arrive pas a comprendre POURQUOI lorsqu'on multiplie 2 nombres négatifs, sa donne un nombre positif. Meme chose pour ''+ x -'' SVP aidez-moi.

MercureRose8640

Je ne comprend pas mon devoirs de math

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PerleHumoristique7135

je ne comprend pas ces quoi 7774x3247=??

GirafeJaune4439

Bonjour, j'ai un graphique dont le point 1 est (0,-2), le point 2 : (4,6), le point 3 est (8,6) et le point 4 est (10,0). On me demande de trouver la règle de chaque fonction et les valeurs demandées. QU'est-ce que j'écrit dans:

f(3)=

f(6)=

f(9)=

Je suis perdu !

Merci d'avance :)

ElfeChouette8720

Bonjour, je suis en secondaire 1 et j'ai de la difficulté avec mes tables, j'aimerais remédier à ce problème avant qui ne soit trop tard, bref j'ai de la difficulté avec les tables 6, 7, 8, 9 et 12

Merci :D d'avance

PapillonAdorable4034

Bonjour ,je ne comprends pas assez bien les questions :

(-22)+16=

(-18)-53=

Merci d'avance ! :)

CyborgRouge2629

Bonjour!

J'aimerais savoir si quelqu'un peut m'aider à résoudre cette inequation?

Merci.

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LuneSociable5704

Salut, j’aimerais de l’aide pour cette question. Merci.

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CitrineIota5019

Bonjours, je ne comprend pas pourquoi 4000 dam donnent 4 x 10 exposant 13, car moi je trouve toujours 4 x 10 exposant 11. Merci!

AnanasArtistique5334

Bonjour, j’essaie de comprendre comment trouver un nombre manquants dans la décomposition d’un nombre

exemple : 69 425= (______x10)+(

_______x1)

LokoriSuperbe7793

Merci beaucoup Anthony B. Bonne soirée !

TyrannosaureBrave8136

Comment on fait(5½)10.

BrachiosaureTimide314

Bonjour,

Je suis en train de réviser mes maths pour un éventuelle examen. Je suis très bonne !

Je comprend que la pente c'est ce qu'il y a devant mon x et qu'on dois isoler le y s'il ne l'ai pas déjà ;)

Par contre, il y a ce calcul :

y = x - 13

Et je dois trouver la pente droite. Est-ce que ça veux dire que ma pente c'est x ?

Merci !

BrachiosaureTimide314

ArgonRaisonnable3136

Bonjour! J'ai de la difficulté à faire mes multiplications à deux chiffres, en colonnes... Merci!

GalaxieIntergalactique1199

Bonjour j'ai de la difficulté avec la classifications des triangles . Il n'y aurait pas un document qui pourrait m'aider dans le site ?

CitrineMauve4955

J'ai de la misère avec mes divisions de 1 à 12.

merci d'avance!

CobraKappa5201

Bonjour je suis en sec 2 et je ne comprends pas cette question.Merci!

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MercureRose8640

Je ne comprend pas mon devoir de math

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GalaxieHumble6706

je comprend pas comment : décomposée un des facteur(ex.53x12)et ensuite utilisée la distributivité pour trouver le produit?

merci

FramboiseComique6071

Bonjour comment dois je faire pour trouver le pas de graduation sur une droite numérique merci

DragonAdorable987

bonjour, j'ai besoin d'aide avec mes multiplications et mes divisions, où sont les meilleurs trucs?

AnanasLambda439

Aidez moi à trouver la réponse sur cette équation

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AnanasLambda439

Aidez moi à trouver la réponse sur cette équation

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PotassiumJaune3408

Bonjour,

Je voulais savoir comment savoir comment trouver s'il y a de l'ordre ou non dans une question de probabilité. En gros, je sais qu'un arrangement il y a de l'ordre et une combinaison non. Je ne sais juste pas comment trouver s'il y a de l'ordre ou non. Merci!

GalaxieSupra3469

Bonjour, après demain nous avons notre premier exam d'algèbre et j'ai oublier mon cahier a l'école. Donc j'ai rien pour me pratiquer, auriez vous une page Alloprof pour le vocabulaire algébrique genre le triple de x, le 3/8 de y, ect... ? Merci !

QuartzMauve9732

Salut, est ce que vous pouvez m'aider à résoudre cet exercice svp!! Merci beaucoup! (Je trouve de la difficulté à savoir comme trouver les valeurs possibles de x)

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LokoriSuperbe7793

Bonsoir! Cette question est une suite à celle que j'ai posé il y a environ 15 min. Pourquoi est-ce que dans le corrigé *numéro 11 f), le -1/2 est un rétrécissement vertical (donc le paramètre a) alors que je vois ça plus comme un paramètre b, donc un allongement horizontal?Encore désolé pour la photo verticale.

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AigleSuperbe346

À l'aide d'un cube de 15 cm d'arête, on construit une pyramide dont la base est une face du cube et dont le sommet est au centre de la face opposée de cette base. Quelle est l'aire totale de la pyramide ?

Je crois que nous avons besoin du théorème de Pythagore pour résoudre cela mais je ne sais pas comment l’utiliser.

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LokoriSuperbe7793

Bonsoir AllôProf!Désolé pour la photo verticale. Au numéro 11 c), j'ai écrit que c'était une translation horizontale de 10 unités vers la gauche et une translation verticale de 1 unité vers la gauche. Pourtant, le corrigé dit que c'est un translation de 10 unités vers la gauche et de une unité vers le bas sans préciser la direction. J'aimerais savoir si ma réponse est mauvaise car je me suis basée sur les paramètres h et k (comme le h est plus petit que 0 et le k est aussi plus petit que 0.)

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AraEnthousiaste1431

Bonjour !

Pouvez-vous m'expliquer s.v.ppourquoi l'aire latérale du cône équivaut à 2 pi r au carré fois apothème du cône divisé par 2 ?J'ai déjà consulté et vu la vidéo sur Alloprof, mais cela me semble de ne pas avoir répondu à ma curiosité.

Merci beaucoup!

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