Liste de discussions
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Secondaire 2 • 2aPourrez vous m’aider svp pour le numéro 10? Merci
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Secondaire 3 • 2aPourriez-vous m’aider à comprendre ce numéro et me montrer le processus pour le réaliser? Merci d’avance!
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Secondaire 3 • 2aBonjour! Est-ce que je pourrais avoir de l’aide en lien avec ce numéro? Merci d’avance
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Secondaire 2 • 2aBonjour j'aimerais qu'on m'explique comment résoudre ce problème mathématique.
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Secondaire 2 • 2aBonjour j’avais 2 questions dans un triangle il y a combien de base et ma deuxième question concerne le numéro si dessous je ne comprends pas se qu’il faut faire
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Secondaire 1 • 2aje ne comprends pas c quoi une coupure d'axe
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Primaire 6 • 2aCest quoi (feur) les fraction,jaimerais avoir les réponse très vite svp parce que je vais avoir beaucoup d'évaluation
Bye
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Primaire 5 • 2apeux ton faire des maths avec la gymnastiques ? =D
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Secondaire 4 • 2abonsoir, j'aimerais trouver les côtés CD et DE sachant que l'aire ce rectangle est de (6x²+29x+35) m². J'ai factorisé pour trouvé les x, mais ça me donne des valeurs négatives comme -2,5 et -7/3. Aussi, pour trouver le côté AD, je n'arrive pas à le trouver même en faisant le théorème de Pythagore qui me donne toujours un chiffre négatif qui est de-4.
Pouvez-vous m'aider svp
Merci
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Primaire 5 • 2aque fait 29786 % 37 = ? =)
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Secondaire 3 • 2aBonsoir, c'est juste que je n'arrive pas à égaliser les deux recipients, comment faire pour les égaliser?
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Secondaire 4 • 2aJe comprends mon numéro de math c'est que j'arrive pas à saisir pourquoi on trouve que dans le problème c'est est une parabole au lieu d'une droite et j'ai même vérifier avec mon corrigé et ça m'a ide pas plus à comprendre le numéro
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Secondaire 5 • 2aBonjour, j'ai compris le problème, ma seule question est: si ça commence à partir du 2 janvier, est ce que les points serait (2,2), (3,4) et (4,8,) ou (1,2), (2,4) et (3,8) et pourquoi ?
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Secondaire 3 • 2aJ'ai un problème, le problème à résoudre est que, Deux recipients contiennent chacun 1L d'eau. On fait chauffer l'eau dans chacun d'eux. La température de l'eau augmente de façon constante dans chaque recipient, comme le montrent les graphiques suivants.
Calcule le délai entre les moments où l'eau de chaque recipient atteindra le point d'ébullition ( 100°c)
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Secondaire 4 • 2aVoici la deuxième équation que j’ai trouvé pour le b) :
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Secondaire 4 • 2aBonsoir Alloprof !! Je voulais vérifier si ma réponse au a) était bonne et je n’ai pas trouvé une deuxième équation au b) voici la photo du a et du b ainsi que la première equation et les variables identifiées pour le b (1/2x + 12y = 84 est la bonne équation) Bonne soirée!!
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Secondaire 3 • 2aBonjour j'aimerais savoir si a ma première étape j'ai eu 50% en math et que ma première étape vaux 20%, la deuxième vaux 20% et la 3e 60% combien de moyen il me faut pour les deux prochaine étape pour que j'aille 75% de moyen à la fin de l'année?
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Secondaire 3 • 2aje cherche à faire une droite linéaire qui est complètement dans le négatif (4ième quadrant) dans un graphique mais je ne sais pas comment m'y prendre, quelle formule je dois utiliser. Le point reliant mon x et mon y sont 2,-9, et la fin de ma ligne est a 7,-6
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
Une ellipse est une relation? Vu que pour un x il ya deux y.
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Secondaire 2 • 2aBonjour, j'ai une question à propos des situations de variations partielles, j'aurais besoin de plus d'explications sur la règle, la table de valeurs et le graphique de cette variation, S.V.P. J'ai cherché sur plusieurs sites mais je n'ai rien trouvé qui pouvait m'aider à mieux comprendre le concept.
Merci.
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Secondaire 5 • 2a-5 exposant 2
est-ce qu'on fait 5 x 5 = 25 et on met le moins devant donc -25
ou on fait -5 X -5 = 25
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Primaire 5 • 2abonjour, je comprend pas les critère de divisibilité pouvez vous m'aider svp?
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Secondaire 2 • 2aBonjour je comprends pas pourquoi je ne réussi pas à trouver la réponse et la réponse est (4x) pouvez vous m'aider stp
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Secondaire 1 • 2aJ'ai oblier c'est croi un nombre premier vous pouver mexpliqer
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Secondaire 4 • 2aBonjour, pour répondre à cet questions je suis pas sur de mes calculs mais j'ai trouver que le point D est (10,80) et le point E est (40,80) mais ensuite je ne sais pas comment continuer mes demarches pour y répondre
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Secondaire 4 • 2aBonjour, je suis présentement à math CST(régulière) sec 4. J’ai un devoir à remettre pour lundi le 5 décembre. Comme vous pouvez voir sur la photo j’ai fini de compléter les calculs qui sera utile pour tracer le graphique mais malheureusement je suis bloquer parce que j’ai l’impression d’avoir fait une erreur à partir de la partie 3 et partie 2 et je n’arrive pas à trouver c’est quoi alors si vous pourriez m’aider merci beaucoup.
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Secondaire 4 • 2aBonjour , j’aimerais de l’aide pour l’exercice b) par rapport à comment trouver le nombre de fois pour porter une protection par rapport à la durée de temps de 6 h 30 . Merci.
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Secondaire 1 • 2aBonjour j’aimerais savoir si c’est possible de remplacer deux translations successives par une seule translation?
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Postsecondaire • 2abonjour, je dois réduire cela mais sa ne me donne pas la bonne réponse.
la bonne réponse est: X exopsant2 - 2x + 23
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Primaire 4 • 2aAllô!J’ai un peu de la difficulté à les fractions example:parmi tout les livre on a retiré 24livre brisé ,Comment faire combien livre avons nous retirés par genre Littéraire?
Merci pour votre aide et votre gentillesse!