Liste de discussions
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Secondaire 2 • 2aQuel est la taille de l'arbre ? s'ils vou plait
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Secondaire 4 • 2aquest ce quune fonction non réciproque
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Secondaire 2 • 2aAider moi à trouver la réponse du grandeur: Médium svp?
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Secondaire 2 • 2aBonjour
Comment je fais cette question
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Secondaire 2 • 2aAider moi à trouver la réponse svp? Je sais pas par où commencer
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Secondaire 5 • 2aBonjours , j’ai passer mon mathématique régulier de secondaire 4 et l’année prochaine pour mon secondaire 5 j’ai pris math enrichie de secondaire 4 Esque si je le coule j’obtiendrais tout de même mon diplôme d’étude secondaire sachant que j’ai réussi mon math régulier de secondaire 4?
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Secondaire 2 • 2aMerci de m'aider à faire cet exercice.
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Secondaire 3 • 2aJe sais pas comment Trouver le a et le b
y (5.200)
x(8.260)
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Secondaire 4 • 2aAllô, j’arrive pas à faire cet exercice. Est-ce que vous pouvez m’aider?
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Postsecondaire • 2aBonjour, je ne comprends pas comment résoudre l'équation. Je ne me rappelle plus ce qu'est une différence et pourquoi le 5x devient 6x-x. De plus, dans l'étape de la mise en facteur de x+6 je ne comprends pas pourquoi les deux ne s'annulent pas. Voir photo, merci pour votre aide.
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Secondaire 2 • 2aJ'ai besoin de l'aide pour cet exercice.
Merci
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Secondaire 2 • 2aJe ne comprends pas comment trouver le rayon ?
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Secondaire 3 • 2aComment trouve t'on le diamètre du cylindre avec la circonférence ?
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Secondaire 3 • 2aJ ai besoins d aide pour résoudre se problème
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Secondaire 3 • 2aJ’ai une question. Lorsque que l’ont parle de bases d’un solides, est-ce que la bases c’est les faces en bas seulement?
car j’ai vue dans une photo que les bases était les face avant et derrière du prisme.
je suis un peut perdue :/
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Secondaire 2 • 2aDans l’expression -2(ab)*- 3(a-c)
a=-2, b=4, c=-5 et *=exposant 2
la reponse est supposer donner -137 mais j’arrive pas à trouver la bonne réponse et je ne sais pas où est mon erreur. Quelqu,un peut m’aider ?
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Secondaire 3 • 2aUn triangle equilateral aune hauteur égale à 9 cm qu'elle et arrondi au dixième près l'aire de ce triangle
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Secondaire 3 • 2aPouvez-vous m’aider?
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Secondaire 3 • 2aPouvez-vous m’aider avec ce problème?
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Secondaire 3 • 2aPourriez-vous m’aider? Comment dois-je procédé?
L'arête du cube ci-contre mesure 3 cm. Le triangle BDH est rectangle en D. Quelle est la mesure de la grande diagonale
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Secondaire 3 • 2aBonjour,
J'ai besoin d'aide pour comprends, comment passe d'une règle a une table de valeurs?.
Si par exemple, on me dit que : b=2a-20, et que dans mon tableau, on me dit que : b=60, comment trouver le a?
Merci !
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Secondaire 2 • 2aBonjour
Je ne sais pas comment faire cette question
Et aussi comment trouver la pourcentage
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Secondaire 2 • 2aBonjour
Cette question aussi je ne trouve pas la solution
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Secondaire 2 • 2aBonjour
Je ne comprends pas comment trouver ce résoudre
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Secondaire 4 • 2aBonjour! Je ne comprends pas comment résoudre ce problème!
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Secondaire 3 • 2abonjour
comment on fait ca.Merci a vous Alloprof.
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Secondaire 2 • 2ac est quoi un nombre carée?
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Secondaire 4 • 2aBonjour, Il me manque une donnée je crois car je ne trouve pas l'aire du cercle. Je sais que je dois soustraire l'aire du cercle bleu du carré rouge pour trouver les chances contre, et que les chances pour son simplement l'aire du cercle bleu; et donc que j'aurai chances contre/chances pour et j'aurai qu'à multiplier par 100 pour obtenir mon pourcentage. On ne me dit pas la taille que le cercle représente dans mon carré. Merci de m'aider !
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Secondaire 2 • 2aBonjour
je essaie de faire cette question mais toujours faux
je veux savoir la solution pour cette question
merci :)
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Secondaire 2 • 2aBonjour
je veux aide comment je fais cette question
merci :)

























