Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Salut j'ai besoin d'aide sur PPCM et le PGCD. Je ne comprend pas trop et j'ai un devoir sur ça c'est la question suivant:
Clovis veut faire le plus grand nombre de brochettes possible en utilisant exactement 72 pétoncles et 90 crevettes. Toutes les brochettes doivent comprendre le même nombre de crevettes.
A) Combien de brochettes Clovis fera-t-il?
B) Quelle sera la composition de chaque brochette?
Je comprend pas cette question est ce que vous pouvez m'aider?
Merci d'avance!
RubisMagnifique8462
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Est ce que c’est possible qu il n y ai pas de PGCD parmi des nombres?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1m
Bonjour, comment est-ce que je pourrais mettre 1/3 et 1/2 en arrière pour cette question? Est-ce que je dois multiplier les exposants avec 1/3 et 1/2? Merci beaucoup pour votre aide! :)))
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1m
C'est quoi les multiples de 24(élève de primaire 5 pour répondre a ma question)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1m
Comment peut-on résoudre ce problème sans penser aux équations ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1m
Bonjour, j’ai besoin une petite explication. Pourquoi pouvons-nous éliminer log dans le dénominateur. Est-ce que c’est parce que log0 est 1? Merci beaucoup pour votre aide! ;)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1m
bonjour je suis elfeturquoise9534 et mon prof ma donné ca comme problème mathématique si j'ai 34 pomme et mon ami me prend 35 pomme et je vais on trouve 5 autre pomme combien j'ai de pomme?
il est trop bizarre sont problème aussi elle m'aime pas
elfeturquoise
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1m
Si Henri double la hauteur d'un carré et diminue sa largeur de 2 cm pour avoir un rectangle. l'aire du rectangle obtenue dépasse de 96 cm2 l'aire du carré initial.
Trouve les dimensions du rectangle ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1m
Que veux dir mensuel
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1m
Un article coûte 32$. Les soldes sont prévues dans 8 jours et on peut espérer une baisse de 20 à 50% du prix. Si on a le « courage » d’attendre, les économies seront comprises entre quelles bornes?
comment je trouves les économies ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1m
Bonjour,
Concernant mon précédent message sur le problème je ne ne comprends pas comment trouver k2, est ce que je prend n'importe quelle point et je le remplace sur la règle ? Pour le 16MW pourquoi ce point et pas un autre?
Merci.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1m
C'est quoi les multiples de 20 ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1m
Bonjour,
Est-il possible de convertir la règle d'une fonction valeur absolue en fonction affine ?
Merci.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1m
comment mesurer un angle
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1m
Bonjour,
Pouvez vous m'aider à résoudre cet exercice svp?
Merci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Bonjour j’avais déjà trouver le PGCD:Mais je ne comprends toujours pas comment faire par la suite
caribousypatique8272
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1m
Comment représenter graphiquement une fonction racine carrée ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1m
comment on peut trouver le plus petit commun multiple
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1m
Comment je calcule la racine cubique sur une calculatrice Sharp EL-531XT
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Bonjour, je ne comprend pas ce numéro.
Merci
CaribouSympthique8272
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1m
Pouviez vous m’aidez svp ?je n’y comprends rien à ce problème algébrique
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1m
Je veux apprendre les termes manquants.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1m
Bonjour, je ma demandais s'il avait plus d'un truc pour faire une division ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1m
bonjour je ne comprends pas bien, qu'est ce que c'est les valeurs critiques dans les fonctions escaliers quelqu'un pourrait m'aider svp
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1m
Bonjour ! Je ne comprends pas pourquoi, des fois quand on résout un problème avec des %, il faut parfois soustraire le % ou parfois ne rien faire ?les encadrés qui ont des *
merci d'avance !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1m
Je ne trouve pas la règle de cette fonction est-ce que je pourrais avoir une explication ?
x=0 2 7 10
y=-3 7 32 47
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1m
comment faire une divison
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1m
Comment faire une division par 3
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Bonjour j'aimerais vérifier ma réponse suite à ma question sur un numéro.
Ma réponse est 1/12 restant car j'ai transformer mon 5 1/3 en 16/3 puis j'ai divisé par 8 cela m'a donné 2/3 et j'ai fait x4 car je dois avoir un dénominateur commun avec 3/4 cela m'a donné 2/3 = 8/12 et pour le 3/4 j'ai fait x3 cela m'a donné 3/4 = 9/12 ensuite j'ai fait une soustraction donc 9/12 - 8/12 = 1/12 d'espace restant pour chaque verre. Est-ce que j'ai raison ? Tantôt c'est Katia K qui m'a répondu.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1m
Je ne comprend pas mon exercice le 2. Quelqu'un pourrais-tu m'aider s'il vous plaît mon examen est demain matin ?