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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    FranciumLogique8892avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1m

    Bonjour.

    J'aimerais avoir des explication sur le degré d'un terme. Je comprends que quand le terme est un monôme on le trouve en additionnant les exposants, et que quand il est un polynôme on calcule le degré de chaque terme et le plus grand l'emporte, mais je ne comprends pas à quoi il sert et c'est quoi. Pourrais-je avoir des explications?

    Merci et bonne soirée

  • Vérifiée par Alloprof
    CitronJaune8661avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 1m

    Bonsoir,

    Est ce que quelqu’un pourrait m’aider avec ces numéros svp?

    Merci! :)

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    HibouComique1112avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1m

    Comment trouver des fractions équivalentes?

  • Vérifiée par Alloprof
    GolemDelta5178avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1m

    Je viens de terminer un examen de math sur les cas de similtude d'un triangle. Il y avait un numéro avec de l'algèbre que je comprenais pas. Je voulais savoir par exemple en general a quoi ressemblerait une demarche qui permettrait de nous donner une mesure manquante en ayant de l'algèbre dans les mesures données. Comme par exemple, j'ai deux triangles isométrique et il faut trouver la mesure x et les autres mesures sont genre 4x+2 ou des affaires de meme comment m'y prendre?

  • Vérifiée par Alloprof
    OlorotitanCharismatique378avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1m

    J'ai besoin d'aide pour trouver la valeur de b

    IMG_20241028_182548.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    PommeVirtuose6041avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1m

    Pouvez vous m'aidé sur mon devoir de maths'il vous plaît

  • Vérifiée par Alloprof
    CentaureAdorable892avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 1m

    comment vérifier si un nombre est un nombre triangulaire

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieAutonome5952avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1m

    Dans le triangle abc, l’angle à mesure (16x+4) o et l’angle b mesure les trois quarts de l’angle À.

    Qu’elle expression algébrique réduite représente la mesure de l’angle C?

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieComique9191avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1m

    Bonjour je suis en secondaire 1 et jaimerais que vous m'envoyer une fiche sur les multiplications divisions des nombres positif et negatif

    svp merci :)

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanSuperbe325avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1m

    Je sais pas comment faire cette exercice mais au corrigé que j'ai recu en classe j'ai essayer de faire pareil et j'ai pas eu le meme resultat on doit trouver normalement 8227.4 pouvez vous m'aider s'il vous plait

    Screenshot 2024-10-28 17.07.12.png
  • Vérifiée par Alloprof
    YuzuOmicron2800avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 1m

    Je voudrais savoir si le cheminement est bon et si non une explication car pour moi 34 dizaines je l ai bien représenté à mon garçon

    IMG_3817.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    PerleTimide2139avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 1m

    Pourquoi sur Fin Lapin dans Aventures c'est tout le temps les même calcul ?

    Merci !


    PerleTimide2139

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonDynamique7972avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1m

    bonjour! Je ne comprends pas comment trouver la mesure de CE. Pouvez-vous m’aider svp

    merci ☺️

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CobraCalme9596avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1m

    bonjour je ne comprend pas ce numero, pouvez-vous aider moi svp?

    Photo on 2024-10-28 at 3.58 PM.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilAdorable1679avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1m

    Jaimerais aussi des explication pour lui

    17301433394787926667076920090125.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilAdorable1679avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1m

    Es cque quelqun peu maider je suis perdu

    17301422771156517591135558421082.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeMagnifique8526avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1m

    Bonjour je ne me rappelle plus comment comparer 2 fractions ? Savoir laquelle est la plus grande! Merci 🙃

  • Vérifiée par Alloprof
    YuzuDelta5128avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1m

    Bonjour je n’arrive pas à comprendre l’exercice deux.Je pense que la première equation est 5.9x+7.9y=100

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  • Vérifiée par Alloprof
    AdorableApatosaurus7671avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1m

    Bonjour, j’ai besoin aide pour cette question. Quand on a un démonstrateur, qu’est-ce que je dois faire? Je le garde ou je multiplie par 2 pour tous les termes?

    Merci beaucoup :)

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  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilJaune2039avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1m

    "Est-ce-que vous pouvez me expliquer cet question?"

    17301372647559037567711162068614.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1m

    Bonjour,

    En secondaire 5, quel pourcentage d'une CD1 est réservée à la démarche.?

    Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilRose429avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1m

    Allo, je ne comprend pas la notation exponentielle de secondaire 3 je peux avoir une explication svp

  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1m

    Bonjour,

    Comment faire pour trouver la regle d'une fonction rationnelle quand on a le h mais ni le K ni le a, mais qu'on a 2 points.

    Exemple : on a f(×)= à SUR t+1 +k

    Points : (9,6) (0,15)

  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTurquoise456avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1m

    Bonjour, J'ai du mal avec cette question, pourriez-vous m'aider ?

    Merci.




    * si le logo est symétrique, cela veut-il dire que la règle y=3(×-8)+5 est aussi présente de l'autre côté du V ou est situé le point (4,14)?

    * dans cet exercice on m'a dit que la règle donné pouvais se transformer sous la forme affine : y=-3×+26, est ce vrai?

    20241027_211209.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    OnyxZen3912avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1m

    Bonjour, j’essaye de résoudre une opération algébrique.Voici la réponse que j’ai obtenueVoici la réponse correcteEst-ce quelqu’un peut me dire d’où vient le 40xy ?

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  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantRose9777avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1m

    Comment je fais ce numero? Puis est ce que on peut factoriser 16x a la 3?

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  • Vérifiée par Alloprof
    PerleIncomparable6912avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1m

    J’essaie de trouver la règle de cette fonction quadratiquemais ma réponse n’est pas la même que le corriger

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  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantAdorable9836avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1m

    Je ne comprends pas vous pouvez m'aider

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  • Vérifiée par Alloprof
    RubisMagnifique8462avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1m

    Salut j'ai besoin d'aide sur PPCM et le PGCD. Je ne comprend pas trop et j'ai un devoir sur ça c'est la question suivant:

    Clovis veut faire le plus grand nombre de brochettes possible en utilisant exactement 72 pétoncles et 90 crevettes. Toutes les brochettes doivent comprendre le même nombre de crevettes.

    A) Combien de brochettes Clovis fera-t-il?

    B) Quelle sera la composition de chaque brochette?


    Je comprend pas cette question est ce que vous pouvez m'aider?

    Merci d'avance!

    RubisMagnifique8462

  • Vérifiée par Alloprof
    KiwiTendre1656avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1m

    Est ce que c’est possible qu il n y ai pas de PGCD parmi des nombres?

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