Liste de discussions
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2mBonjour,
Si on demande la variation pendant les 3 premières heures, pourquoi la soustraire avec le niveau d'eau quand x est égal à 0??
Merci.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2mBonjour,
Dites moi si j'ai raison par rapport aux inéquations de la fonction valeur absolue :
-si il ya un égal sous le signe d'inéquation et que le nombre après celui-ci est positif, la réponse de l'inéquation n'aura pas d'infini et sera constituée des deux x.
- si il ya un égal sous le signe d'inéquation et que le nombre après celui-ci est négatif, la réponse de l'inéquation aura des infinis ( chaque x a soit un infinis positif ou négatif, ils sont séparés par un union "U")
- si il n'y a pas d'égal sous le signe d'inequation, il y auras des infinis à la réponse peu importe si le nombre qui suit le signe est positif ou pas.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2mBonjour,
Pourquoi cette inéquation est tj vraie et pourquoi elle il y a une solution si -1.1 est plus petit que 0?
Merci.
-
Vérifiée par Alloprof
Primaire 5 • 2m1:3 égale a quoi sur 18
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2mje dois trouver la règle d'une parabole (les coniques) et j'ai seulement le sommet(0,56) , l'axe de symétrie y=56, passe par le point (x, 109,803) comment je dois faire???? mercii d'avance
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 2mquelqu'un serait il en capacité de m'expliquer comment appliquer la division de fraction avec entier. le plus vite possible svp
merci.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2mBonjour, j'ai un examen le 19 décembre sur:
- mettre les termes numérique sur la même base
- transformer les racines carées et cubique en exposant fractionnaire
- appliquer les lois des exposants pour réduire l'expression
- transformes les exposant négatifs en positifs
- transformer un nombre decimal en notation scientifique
- transformer un nombre ecrit en notation scientifique en nombre decimal
- reconnaître les termes semblables
- aditionner les termes semblables
- soustraire les termes semblables
- savoir gérer les parentèse avec le + et les -
- multiplier un monômes par un polynômes
- multiplier un polynômes par un polynômes
- effectuer le carré d'un binômes
- diviser un polynômes par un monômes
- effectuer la mise en evidences simples (factorisation)
- reconnaître les opérations algébriques à effectuer dans un contexte
- identifier les variables dépendantes et indépendantesà
- faire la différences entre une relation et une fonction
- calculer le taux de variation d'une fonction linéaire
- trouver la règles d'une fonction linéaire (variation directe)
- trouver la règles d'une fonction rationnelle (variation inverse)
- decrire une fonction à l'aide de ses propriétés
- trouver l'ordonnéà l'origines d'une fonction affine
- construirela table de valeurs et le graphique à partir d'une règle
- reconnaître le type de fonctions dans un graphique
- reconnaître le type de fonction dans un contexte
je suis evaluer la dessus et je me demandais si vous aviez des conseil pour organiser mon études et si vous aviez des excercices sur tous ça pour savoir si c'est aquis ou non
merci boucoup!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 2mComment calcule-t-on des taxes et des rabais?
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2mAllo,
Je ne comprends pas comment dans le a) le sommet a été déterminé. Je ne comprends pas aussi pourquoi il n'y a pas eu besoin de faire a1 et a2 contrairement au numéro b) et je ne comprends pas pourquoi le a est 8 alors que si j'utilise d'autres points comme (-1,95) et (4,55) pour trouver le a , ça donne -8.
Merci.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2mBonjour je ne comprends pas comment résoudre ces équation ?? Est ce ln est supposé valoir log de e ?
Merci.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 2mBonjours, j'aimerais avoir de l'aide pour LES RÉSOLUTION D'ÉQUATIONS ET LES PROBLÈMES ÉCRITS
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2mquest ce fun rang de centile math de sec 4 cst
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2mBonsoir, pourriez-vous m’aider à comprendre comment trouver le x et y ?
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 2mJ ai un examen en mathématique sur l algèbre mercredi et je ne comprends vraiment pas . Quelqu'un pourrait m'aider s'il vous plaît 🙏. Merci d avance
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2mj'ai 500$ a ma naissance ensuite chaque année je reçoit 15% donc la première année 575$ et 2 ieme année 15% de 575$ donc 661,25 ainsi de suite jusqu'a 30 ans.
est-ce que 500+ (15%X30) est la bonne réponse
-
Vérifiée par Alloprof
Primaire 3 • 2mC'est quoi les périmètre.
-
Vérifiée par Alloprof
Primaire 3 • 2mC'est quoi les nombres décimaux.
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2mLe montant remis M(f)=35t exposant 2 ou M(f)correspond $ qui sert remis et t le temps écoulé entre 0 et 30 ans
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2mbonjour, voici le problème , p(t) étant le nombre de poissons dans une pisciculture et t le temps écoulé en semaine. je dois trouver le moment ou il atteindra 30000 poissons
temps écoulé nombre de poissons
(0,20) P(f) 5000(1,08)t
(20,30) P(f)=1000t+b
(30,?) P(f)=at2
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 2mBonjour
qu’est ce que je dois inscrire dans la feuille aide mémoire de mathématiques permis pour la fin de l’année? Merci d’avance!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 2mBonjour
j’aimerais savoir de quelle manière on devrait remplir la feuille aide mémoire
permis à la fin de l’année en mathématiques?
qu’est ce que je mets la dedans et comment?
merci beaucoup!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2mBonjour,
Quand on trouve l'ensemble solution d'une fonction logarithmes, qu'est-ce qui détermine de quel côté sont les crochet ? Qu'est-ce qui détermine si il ya un infinis dans l'ensemble ?
Merci .
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 5 • 2mBonjour,
Comment faire pour trouver la valeur initiale de cette fonction sans tracer de graphique ?
Règle: f(×)=1/8(4)-²(×-²)-50
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2mje ne comprend pas très bien la démarche a suivre pour trouver la règle d'une fonction rationelle
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 2mJ'ai de la difficulté en algebre Avec Les soit x, Les equation algébriques, plus specifiquement celles qui ont des fractions out des variables des deux côtés, j'ai besoin d'aide Avec ceux ci, si possible j'aimerais bien une explication concrete et facile a comprendre
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2mJe ne sais pas Quoi faire après
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 2mJe n'arrive pas à faire cette exercise car il n'a pas les heure et les millilitres d'eau dans le graphique et merci beaucoup de m'avoir aider pour le premier exercise !!
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 3 • 2mAllô ! Je comprends pas ce numéro:
"La température initiale de l'eau est de 10 degrés. Elle augmente de 2 degrés chaque minute jusqu'au point d'ébullition (100 degrés)"
Là, ça va, je comprends. Mais après, on me demande d'identifier les variables dépendante et indépendante.
Mais il me semble qu'il me manque une information ? La source de chaleur va influencer la température de l'eau, non ? Et non l'augmentation ?
Merciii ! :))
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 2 • 2mJe n'arrive pas à trouvé les valeurs manquantes dans le tableau (a et (b
-
Vérifiée par Alloprof
Secondaire 4 • 2mJ ai les extremum qui sont 18 et 58 et je chercher le h. Le k vaut 58 et le a 1/-40 donc ma règle est :
1/-40(x-h)²+58 dans une forme canonique