Liste de discussions
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Primaire 6 • 2mBonjour,
Pouvez-vous me donner deux méthodes pour multiplier et diviser (× ÷) des fractions !
Merci bonne fin de journée !!
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Secondaire 4 • 2mBonjour je ne comprends pas comment trouver la longueur de la solive dans ce numéro.
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Primaire 6 • 2mil y a un probléme que je comprend pas du tout. allo prof aidez moi s.v.p. merci
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Secondaire 1 • 2mj'ai besoin d'aide pour cette question
: trouve le reste du total de 15 et 5 avec la puissance d'un exposant 2 et une base de 4
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Secondaire 1 • 2mBonjour !
Voici un numéro de mon cahier que je n'ai pas pu résoudre je ne le comprend pas donc je vous le retranscris ici meme :
Un mécanisme est composé de 2 roues dentées reliées par une chaine. La grande roue en compte 33 et la petite 15. On n'a marqué en rouge 2 dents ce trouvant vis a vis
On actionne le mécanisme pour faire tourner les roues, et on observe la position des dents marquées en rouge . Combien de tours chacune a-t-elle faits pour que les dents marquées en rouge de trouvent de nouveau vis a vis ?
C'est un probleme de mathmatique assez compliqué dont je ne comprend pas comment le faire donc si vous pourriez m'aider serait une grande aide
Merci beaucoup d'avance !!
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Secondaire 5 • 2mJ’ai besoin d’aide pour tracer mon graphique sur la fonction rationnelle
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Secondaire 5 • 2mBonjour,
je ne suis pas sûr de comprendre la manière de faire la règle la réciproque. Je me demandais aussi à quoi sert-elle ?
merci beaucoup!!
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Secondaire 3 • 2mJe comprends moins bien les propriétés de la fonction alors je me demandais si un prof pourrais me l'expliquer un peu plus en détail.
merci !
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Secondaire 3 • 2mJe comprends moins bien les propriétés de la fonction alors je me demandais si un prof pourrais me l'expliquer un peu plus en détail.
merci !
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Secondaire 5 • 2mPouvez-vous me dire si j'ai fait des erreurs dans ce problème 3)
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Secondaire 4 • 2mBonjour alloprof
Dans le problème numéro 2)
Pouvez-vous me dire si j'ai fait des erreurs dans ce problème?
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Secondaire 2 • 2mest ce que je peux avoir une explication sur les proportions??
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Secondaire 4 • 2mBonjour, j'ai beaucoup de difficultés avec les restrictions et la division de fractions algébriques, par exemple dans ce numéro
x(x-7)/14 x (à la 2)(x-7) , j'ai compris que quand on la réduis c'est 1/14x mais je ne comprends pas du tout pourquoi la restriction c'est x = pas 0, x= pas 7
Aussi, dans cet autre numéro je ne comprends pas pourquoi il y a pas de restrictions:
4x(à la 3)(5x+4)/3x(à la 3)(x à la 2 + 1), j,ai compris qu'en la simplifiant c'est 4(5x+4)/3(x à la 2 + 1), mais pourquoi il n'y a pas de restrictions
merci
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Secondaire 5 • 2mPour le b) l'ordonnée à l'origine ma donné 0 donc je trouve que ce n'est pas normal que ça serait y=1/3x+0 donc pouvez vous m'aider ?
Je ne sais pas comment utiliser le d) et le e) parce que je sais que je ne dois pas utiliser y2-y1/x2-x1= donc je fais comment ?
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Secondaire 4 • 2mbonsoir,
pouvez vous m’aidez je suis bloqué sur ce exercice
merci de me répondre
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Secondaire 4 • 2mQu'est-ce que la division euclidienne?
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Secondaire 4 • 2mSalut, j'ai de la difficulté avec la division polynomial. Pourriez-vous m'expliquer s'il vous plaît.
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Secondaire 4 • 2mBonjour, je ne comprends pas ceci.
Merci!!
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Secondaire 5 • 2mComment résoudre cette situation?
Merci d'avance!
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Secondaire 3 • 2mBonjour, j'ai un examen de mathématiques Mardi, et j'aurais besoin de ressources pour l'algèbre de début de secondaire 3 (Addition et soustraction de pôlynomes, fractions avec variables, simple & double distributivité et la résolution d'équations.
Bonne fin de semaine,
GrenatAuthentique3468
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Primaire 5 • 2mQuel est la technique pour apprendre nos tables de division
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Secondaire 2 • 2mJ'aurais besoin d'aide pour comprendre mon devoir de math ; je fais de l'algèbre et l'équation comprends des fraction qui portes des addition au niveau du numérateur. Pouvez-vous me montrer les étapes à suive pour trouver le réaultat ? Merci.
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Primaire 5 • 2mcomment trouver les explication , livre mathématique 5e année
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Secondaire 3 • 2mComment réduire cette expression en utilisant les lois des expositions
Merci d'avance
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Secondaire 4 • 2mJe n'ai pas compris comment on doit trouver les dénominateurs des additions des fractions rationnelles ou même les appliquer aux numérateurs. Je n'ai pas compris quels termes on doit faire pour trouver les dénominateurs communs et comment on applique ces dénominateurs communs aux numérateurs.
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Secondaire 5 • 2mBonjour! J’aurais besoin d’aide pour les étapes de ce numéro (CST 5) sur les solides équivalents
Merci!
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Primaire 5 • 2mbonjour j ai une question qui pourais changer le monde! une question qui va revolter l explication sientifique!
ces la question de l univer tous entier la voila:
3x3=33 nes se pas? (je blage) non mes vraiment comment je peux aprendre mes multiplication on un mois?
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Primaire 5 • 2mbonjour! j ai une question a vous poser :
comment savoir si on doit commenser par le 0 de la droit ou la gauche pour les angle (le raporteur d angle)
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Secondaire 2 • 2mcoucou jaimerais savoir comment mettre une fraction comme 7/40 en pourcentage! merci
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Secondaire 2 • 2mje ne comprend c'est quoi une regle et comment faire exemple y=x ou p=35t etc j'aimerais comprendre comment faire sa et pourquoi









