Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 14j
Bonjour comment bien ce rappeler de la table de multiplication 12 et les division
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 14j
jaimerais savoir comment déterminez la valeur de ce logarithme: loga75
si loga3= 0,47
Loga5= 0,69
Loga20= 1,28
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 14j
je n'ai pas compris mes erreuresmerci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 14j
trouve un chiffre divisible par 2,3,4 et 10. comment faire la démarche pour y arriver ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 14j
Quel jeu pourrait stimuler un étudiant de secondaire 3 qui a un manque de motivation scolaire en mathématiques ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 15j
Quelle est la réponse de 1642x88
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 15j
Bonjour pouvez-vous m'aider pour ces exercices ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 15j
Bonjour je suis bloqué en math j’ai besoin d’aide je n’arrive pas à résoudre le problème jusqu’à la fin
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 15j
Comment faire pour savoir combien de fois y'a t'il plus de données qu'une autre? Par exemple, il y a 18 oiseaux et 27 chiens. J'ai besoin de savoir combien de fois y'a t'il plus de chiens que d'oiseaux. Et comment fait-on pour savoir combien de fois y'a t'il moins d'oiseaux?
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 15j
Je ne comprends pas les questions de cette numéro.I
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 15j
Comment fait-on pour trouver l'aire de ce triangle ?
merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 15j
Bonjour.
pouver vous maider dan se numéro.
jes vréman besoin daide!Mairsi!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 15j
Bonjour!
Question sur les maths
Je ne comprend pas pourquoi on peut enlever l’exposant 2 si en enlève l’autre pi?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 15j
quelqu'un peut faire ca? Déterminer l'apotheme d'un décagone régulier dont l'aire est de 450 cm2.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 15j
Bonsoir,
je ne comprends pas la question 8. Ce n’est pas possible de placer dans deux cases
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 15j
Bonsoir, je sais que j'ai déjà poser la question:Je vaut -22 DE PLUS que l'élément absorbant.Mais ce que je ne comprend vraiment pas c'est le -22 de plus.Je ne comprend pas vue que c'est négatif mais sa dit De plus en même temps.Je suis confuse!
Merci pour votre patience!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 15j
Bonjour, est ce que je peux avoir des exercises sur les types de fonctions (directe, inverse, partielle, constante) a partir de des tables de valeurs
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 15j
Nous avons appris aujourd'hui une méthode pour faire les divisions mais je ne la comprends pas.
Pouvez-vous m'aider?
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 15j
salut
je peux avoir des exercices, fiches.......... sur les PPCM et PGCD ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 15j
Bonjour, je ne comprend pas c’est quoi une fonction partielle pouvez vous me l’expliquer s’il vous plaît. Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 15j
Bonjour,
Je ne sais plus trop quoi faire dans ce problème à partir de Marco
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 15j
Je ne comprend pas du tout ce problème
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 15j
quel est le total d'un pentagone?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 15j
Bonjour, j’aurais besoin d’aide avec un projet que nous faisons en mathématique SN de 5. Je dois réaliser un macaron sur lequel on retrouve un logo(dessin) qui représente la nouvelle équipe interstellaire « Mathspaciale ». J’ai décidé de faire une planète avec des anneaux à l’entoure, mais je n’arrive pas à faire des restriction pour enlever le jaune que j’ai souligné sur la photo. De plus, le cercle bleu c’est le macaron donc tenez y pas compte, c’est vraiment le cercle noir et l’ellipse rouge qui est important. Mercii
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 15j
Bonjour !
Demain, j'ai un examen sur les fractions et j'ai vraiment besoin de votre aide. Je vous pose toujours des questions, car votre équipe est très travaillante et vous essayez de toujours faire votre mieux ! :)
En fait, j'ai une question par rapport à mon examen de fractions.
Si dans une exercice on me dise de placeren ordre croissant les fractions suivantes : 1/24, 1/6, 1/5, 1/3 et 1/11.J'ai essayé de placer sur ledénominateur 24, mais 1/5et 1/11n'est pasdes multiples de 24et aussi notre enseignate a dit que pour cette examennous n'avons pas le droit de placer sur le dénominateur commun comme placer sur une autre dénominateur qui n'est pas inscris dans les fractions.Alors, comment je vais les placer ???
Et aussi si ils me disent de placer enordre décroissantles fractions suivantes 3/21, 8/32, 7/10 et 3/28. J'ai essayer de mettre sur32, 10, 21 et 28maiscela ne marche pas:( Et comme je vous ai ditnous n'avons pas le droit de placer sur le dénominateur commun comme placer sur une autre dénominateur qui n'est pas inscris dans les fractions.Alors dans ce cas, comment je vais les placer ?Pouvez-vous m'aider s.v.p, je suis vraiment confuse ?????Merci beaucoup de m'avoir comprendre et m'expliquer 😊!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 15j
Je ne comprend pas ce problème.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 15j
Bonjour je ne comprend pas ce problème mathématique.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 15j
bonjour, quelle règle doit je utiliser?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 15j
bonjour,
dans un problème de mathématique, on me demande quoi faire si un homme propose de me vendre du fromage dans une station de métro. Sachant que le philadelphia du métro coute 69$, contrairement à celui de l'épicerie qui coute 96$, devrais-je prendre celui de l'homme louche?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 15j
Je ne comprend pas comment résoudre ce problème.