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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6mBonjour même après de l’aide je n’arrive pas à trouver la bonne réponse j’ai commencer avec 50000-20000 ce qui donne 30000 et j’ai fais log(30000/1000000) / log(1.051) ça ne me donne pas la bonne réponse
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6m
Bonjour même après de l’aide je n’arrive pas à trouver la bonne réponse j’ai commencer avec 50000-20000 ce qui donne 30000 et j’ai fais log(30000/1000000) / log(1.051) ça ne me donne pas la bonne réponse
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 6m
comment es-ce que je trouve la fonction de (34) dans la règle suivante:
f(34)= -5 [-1/5 (x-2) ] -1
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 6m
Voici le document.
Dans le problème détective en herbe, comment puis-je trouver les dimensions ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 6m
bonjour, comment résoudre cette inéquation svp? Jai déjà reçu une explication, mais la personne qui ma répondu ma dit de faire la priorité des opérations … je ne vois pas le rapport entre cela et mon inéquation?
merci beaucoup de me donner une explication claire :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6m
Bonjour, ici je ne sais pas comment trouver le nombre chromatique.(numéro 21)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6m
Bonjour, ici je ne sais pas comment trouver la hauteur. Je n’arrive pas à savoir comment débuter le problème. Pourriez vous me donner des indications ? Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6m
Bonjour, ici je ne comprends pas comment faire le graphe. Il faut faire quoi? Pourriez vous me donner de ddd indicationspour débuter le problème ? Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6m
Bonjour ici pour le 14, je n’arrive pas à résoudre le problème pourriez vous me donner des indications svp? Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6m
Bonjour, ici je ne comprends pas comment débuter. Je ne sais pas comment résoudre. Pourriez vous me donner des indications? Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 6m
bonjour, j'aimerais avoir une explication pour un problème svp. je suis déjà allée voir l'explication de la matière sur votre site, mais ca ne répond pas à ma question.j'ai déjà fait le problème , mais ca fait un méchant boute donc j'me rappelle pas comment faire et j'en ai besoin pour ma feuille d'aide mémoire pour l'exam du ministère.
merciii :)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 6m
Comment dois-je trouver des dimensions ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6m
Bonjour je ne comprends pas comment faire le 3) et 4) . Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 6m
Comment on fait les restrictions dans les expressions rationnelle
De plus je ne comprends pas la restriction de 3xy c'est x ≠ 0 et y≠0 et ceux avec cette forme x2-x-6 soit avec 2 x
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 6m
un probleme je comprend pas
le volume de la boite de rengement des autos
miniature est de 9dm3 la longueur de la boite mesure 3dm et sa largeur 2dm quelle est la hauteur de la boite
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6m
Bonjour, je ne comprends pas Comment tracer ceci merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 6m
Bonjour!
Savez-vous où peut-on trouver des recueils de situations problème pour mes examens du ministères en sixième année?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 6m
Bonjour, est-ce qu'il a un exemple d'une feuille aide-mémoire en mathématiques SN secondaire 4?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 6m
Est-ce que j’ai le droit d’écrire sur le recto verso de ma feuille de note pour l’examen du ministère
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 6m
Bonjour Alloprof, avez-vous une révision de chaque chapitre en mathématiques SN secondaire 4?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6m
Bonjour! Je n’arrive pas a comprendre ce que le problème me demande de faire! Pourriez-vous m’aider s’il vous plait?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 6m
Je ne comprends pas la démarche que je dois faire pour résoudre le problème.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 6m
J'ai vraiment de la difficulté à trouver des conjectures. Mon examen ministériel est dans quelques jours et je me demandais si il y aurais des exercises de conjecture mathématique que je pourrais faire pour m'exercer.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 6m
J'ai fais cet exercise et j'ai réussi à prouver numériquement (avec des nombres) que lorsqu'on double la distance entre les zéros, le a devient 4 fois plus petit. Par contre, je n'arrive pas à trouver comment je peux prouver ça algébriquement. Merci de m'aider s'il vous plait.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 6m
Bonjour je en comprends rien ici on n'a pas utilisé la règle pour savoir si c'est une fonction affine merci ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6m
Allo,Indiquez dans quel quadrant du plan cártésien se situe chacun des points trigonométrique suivants.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 6m
Bonjour, est-ce que ça serait possible d’expliquer comment on fait la conjecture suivante:
Un rectangle qui est un jardin, que l’on veut modifier.
Autour de celui-ci, il faut installer une clôture pour le protéger.
L’affirmation est la suivante:
Si je double les dimensions du jardin (rectangle) , j’aurai le double de clôture à acheter mais par contre, j’obtiendrai le double de surface pour y planter des tomates.
Il faut donc déterminer si la personne a raison.
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6m
Bonjour, je n’arrive pas à faire ce numéro.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 6m
Bonjour alloprof pouvez-vous m'expliquer comment on fait pour savoir si c'est fonction linéaire je ne vois pas en quoi c'est ? On n'a pas utilisé la règle pour savoir cd et c'est une fonction linéaire donc aider moi
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 6m
Bonjour,
pouriez vous me donner des exercice de situation problème en mathématique pour l'examen du ministère en 6 ème année ou si vous on n'avez pas des exercice en mathématique en lien avec l'examen du ministère(en 6 ème année) ?
Merci et bonne journée.
