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PingouinSigma1310

Je comprends pas comment trouver l'aire de l'ajout

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NeptuneSage6783

Svp, je ne comprend pas le numero

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TourterelleComique8211

Je ne comprend pas par quel démarche je doit passer pour réussir ce problème

(la géométrie analytique c'est ma bête noir)

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PoissonAlpha9560

Bonjour, est ce que je peut ecrire au stylo pour ma feuille aide memoire du ministere.

CobraEfficace5054

Je n'ai pas réussi à répondre à cette question. Pourait tu me l'expliquer?

Le périmètre d'un triangle équilatéral est égal au périmètre d'un carré ayant un côté de 6 cm.

Quelle est la mesure du côté de ce triangle?

a:8m

b:24cm

c:8cm

d:12cm

Merci beaucoup!

CentaureTimide3422

bonjour j’ai trouvé réponse 42km est ce que c’est correcte?

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SoleilTenace9220

J'ai déjà envoyé par courriel le problème sur le plan cartésien via allo prof.

DiamantAutonome9373

Bonjour ! On me demande une question où je dois factoriser des polynômes par la mise en évidence simple. L'un d'entre eux est -6a²c³ + 9a³b². Quel est son facteur commun et pourquoi ? 3a² ou -3a² ? Merci !

CobraPhilosophe4685

Bonjour!

Bon j'ai pas mal de trouble avec mon devoir en ce moment, si vous aviez vous mon poste avant. Donc voici la tâche 3.

Donc encore une fois je dois trouver une intercession entre les deux candidat.

Vite fait j'ai fait quelque calcule de base à savoir :

que 51% représente 1173 personnes et que 55% représente 1265 personnes.

La formule de l'opposant est linéaire donc : y=0,02x + 0,32.

Du coup pour le maire bien il y a deux y sur la même parabole (deux point à identifier) Avant et après le scandale donc :

y=0,51 (%)

et

y=0,55 (%) après 6 mois (augmentation de 0,04 (%))

Donc :

Maire 1 = 0,51 = a(x-0)^2 + 1173

Maire 2 = 0,55 = a(x-6)^2 + 1265

Le x représente quoi alors? j'ai vraiment loupé quelque chose dans mes études... Pouviez vous m'éclairé.

Merci encore!

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YuzuIota541

Bonjour!

Je ne comprends pas tres bien ce qu'est un coefficient dans une expression algebrique.

Merci!

CobraPhilosophe4685

Voici ma tâche :Voici mon problème. Je comprend qu'il faut que je trouve l'intercession B, à savoir la ou le météore sera détruit. Juste ici je sais que le sommet de la parabole est (0,500) donc pour la formule canonique de f(x)=a(x-0)^2+500.

Je sais que l'onde est détecté à (x,300) et que le canon ce trouve à (100,0) car il est au sol. La pente (m) des deux droite est pareil car elle sont parallèle à l'une à l'autre.

Mais, quelque chose me trouble, il me semble qu'il manque une informations pour pouvoir compléter l'exercice et le y=10/9x me mélange plus que autre chose... Pouviez-vous m'éclairer.

Merci!

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PoissonBeta7889

Comment des élèves de tremplin dec font pour accomplir les maths ts en une session quand les élèves le font en un an, est-ce que la structure du cours change?

quels cahiers de maths ts je peux acheter en ligne pour m’exercer avant le tremplin dec pour la mise à niveau, je ne trouve absolument rien sur google. Merci de votre aide

OpaleTurquoise456

Bonjour,

Je passe mon examen CD1 ce lundi pour mon pont de SN. L'examen compte pour 30% de ma note et je me demandais si vous aviez des conseils à me donner pour augmenter mon taux de réussite.

Merci.

PerleCharismatique4259

Bonjour,

J'aimerais savoir comment apprendre les multiplication rapidement et efficacement svp

Merci!

LuneCharismatique9170

comment résoudre un problème de la méthode borda svp en math cst 5

ElfeArtistique8959

Bonjour,

Comment trouver la mesure de la hauteur d’un cône à partir de son aire totale ou des autres mesures présentes?Merci,

L’Elfe.

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CaribouGamma3925

Si mon filet en jetant à déjà parcouru 30km et que mon rayon est de 4. Combien de tours j’ai fait jusqu’à présent? Merci pour la réponse d’avance!

DiamantRose410

Salut, Est ce que vous pouvez m'aidez à réduire des expressions algébrique je ne comprends pas toujours comment faire

CaribouGamma3925

Les revenus d’un soirée sont de 1470$. Il y a 100 adultes de plus que le nombre d’enfants et 5 adolescents de plus que la moitié du nombre d’enfants. Un billet pour enfant coûte 5$un billet pour adolescents coûte 6$ et un billet pour adulte coûte 8$. Combien y a d’adolescents à cette soirée ?

J’aimerais qu’on m’aide à à résoudre ce problème. Merci d’avance !!!

OpaleTurquoise456

Bonjour,

Par rapport à ma précédente question, je me demandais si c'était normal d'avoir 2 solutions pour le point G ( x1 et x2), si oui, quel x je choisi? Sinon est ce que le discriminant devait être égal à 0? ( 0= 1 solution possible; donc un x normalement)

Merci

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AigleRapide1688

Aidez moi stp je comprends pas

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AigleRapide1688

Comment résoudre ?? Je ne comprends pas

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OpaleTurquoise456

Bonjour alloprof,

Pouvez-vous me dire si mes calculs pour trouver le point G sont corrects? Je pose la question parce que je doute qu'il y ait un x1 et un x2 pour UN point mais c'est ce que j'ai obtenu. Si mes calculs sont faux, de quelle(s) manière(s) pourrais-je trouver mon abscisse du point G sachant que j'ai son ordonnée?Merci.

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BleuetDynamique6346

Bonjour, j’aimerais savoir, la fonction sinus. Dans quel cursus est elle enseignée ? Est ce en math TS 4e? Merci

LuneBeta5659

Bonjour j'aimerais savoir s'il vous plaît la solution deMerci

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BB8Rouge7733

J'arrive pas, j'ai commencé mais je suis bloquer pour trouver le trapèze de l'orge et je sais pas si mes autres calcules sont bons.

Merci

Examen maison CD1 (3).pdf

IguaneGamma6842

résoudre une inéquation

BB8Mauve4536

Dans le fond je comprends pas comment la fraction peut juste plus être une fraction je ne comprends pas comment c’est possible de juste faire comme si c’en était pas une,

j’ai mis mon calcul et la réponse du corrigé qui me laisse perplexe, aussi 15x36= 540 pas 180

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TourterelleSage1934

le périmètre d'un trapèze est 159 mètres .

Les mesures de ses cotés sont :

(2x+10m) + xm +(3x -8m) +25m

cela fait donc :

5x +xm +27m

Comment faire pour trouver l'aire ?

RubisRouge1727

je n'arrive pas as répondre correctement pouvez vous m'aider svp?

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