Liste de discussions
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
bonjour j'aimerais pratiquer les forme d'angle comme adjacent supplémentaire complémentaire ect.. de secondaire 1 en forme de jeux esce possible car j'ai un examen lundi merci bonne journée
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour,
J'ai une question concernant la lettre a et c de ce numéro. C'est la même question que dans la lettre b, mais je ne sais pas pourquoi, mais je n'arrive pas à la bonne réponse.Pour le a, j'arrive à (3/2, 1/2), mais la bonne réponse est de (1,1). Voici ce que j'ai fait : Xp = X1 + a/b (x2-x1) : Xp = 0 + 1/2 (3-0) ce qui donne 3/2 comme valeur de x et Yp = Y1 + a/b (y2-y1) = Yp = 2 + 1/2 (-1-2) ce qui me donne 1/2 comme valeur de y.
Pour le c, j'arrive à (1, -5/3), mais la bonne réponse est de (-3/5, -11/5). Voici ce que j'ai fait : Xp = x1 + a/b (x2-x1) dont Xp = -3 + 2/3 (3--3) ce qui me donne 1 comme valeur de x et Yp = Y1 + a/b (y2-y1) dont Yp = -3 + 2/3 (-1--3) ce qui me donne -5/3 comme valeur de y.
Pouvez-vous svp m'expliquer mes erreurs.
Merci et bonne journée! :)
SN4
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Comment je fais pour trouver la médiane d'un triangle?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
C'est pour répondre a l'enseignante qui ma donner du feedback sur l'algèbre et les ressources nécessaire pour mes math.
y= 4x - 24 x=4
Dans cette opération (la variable) x= 4 , je dois trouver y.
Ce n'est pas senser être 4x fois 4 donc
y=4 fois 4 -24 Ou y=4x fois 4
y=16-24 y=16x-24
y=-8 y=16x diviser par 16 et - 24
diviser par 16?
Et même la, aucunement je n'arriverais a -10 dans chacun de ses scenarios.
Y'a quelque chose que je ne comprend pas entres autres dans la deuxième réponse.
Trouver la valeur de m
x=12 et y=108
y=mx+b
L'enseignante ma répondu
y=mx+b
108=m12+0
108=m12
108/12=m
***Tres important..
Doit- on diviser tout les constantes? Par le le même nombre qu'on divise le terme algébrique qu'on cherche ?Pour obtenir la réponse de la variable on doit le diviser par lui même right si il reste un coéficient??
ex m12 on dois diviser par douze et diviser 108 par 12 aussi vu qu'on a diviser m par 12.
Car dans ton explication
Sa me mèle étant donner que tu envoie le 12 de l'autre coté, la seule chose que ca me faire penser c'est a la priorité des opérations.****Dans l'algèbre la priorité des opérations existe right????..***Dans le fond tu as seulement voulu simplifier aux maximum
En réalité
la dernière ligne aurait pu être ça aussi?
108/12=m12/12
Si mettons un calcul serait trouver x et l'opération serait
3=x - 4
On ferait 3+4=x x= 7?
-4 se tranférerait en positif vu que l'on a fais traverser?
Maudit que c'est désespérant , c'est tellement basic et ca demande tellement d'effort, de temps et de lignes pour comprendre si peu.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
bonjour, j'aimerais savoir ou je pourrais trouver des exercices sur des identité trigonométrique a prouver svp
merci
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
comment faire rotation
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Salut, ma question est si par example on connais a et c, ques-ce qu'on fait? est ce qu'on soustrait ou divise??? (maths relation de pythagore)
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Comment on fait pour mesurer le périmètre d'un cercle?
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
5x5=?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
comment savoir si les cotés sont homologues
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
comment trouver un cote avec la troisieme relation metrique
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 3a
bonjour professeur
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Je cherche de l'aide pour mettre a jour mes maths pour mon test d'entrée au Dep en électricite.Particulièrement l'algebre ,les problèmes de résolution et un peu de géo mais tres peu.Je ne trouve aucune ressource alors j'essaie de piger par ci par la sur le site pour faire de la révision et disons que ca ne se passe pas tres bien en ayant zero zero explication en cas de blocage....Si vous connaissez des révisions décente il serait gentil de les joindre Merci.
Je suis pris a une question sur un test (le seul que j'ai).Et je ne comprend pas pk..Et celle la,je ferais mieux de piger pourquoi sa ne concorde pas sinon je peux oublier le dep parce que c'est le minimum mettons....
Trouver y est le but.
y= 4x - 24 X=4
Selon le corriger la réponse est -10 et je ne comprend pas pourquoi.
C'est pas senser etre y= 4x4 -24 , donc y= 16-24 donc y=-8 ??
A moins qu'il y ait un erreur dans le corriger...
Il y en a une deuxieme
On cherche m
x=12 y=108
y=mx+b
La reponse dit 9?
C'est pas senser etre
108 = m x 12 +b
m valant 1 etant donner que ya pas de coeficient.
Donc 108=12+b
Merci de repondre a mes questions,le test est dans 4 jour environ....
edit : jpense que je viens de comprendre la deuxieme :P
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonsoir,
J'ai juste une petite question concernant ce numéro dont je n'arrive pas à la bonne réponse. Est-ce que les lieux nommés ont un certain ordre ou forme-t-il genre un triangle où quelque chose du genre?
Question : Émilie décide de passer ses vacances à Gaspé, ville située au point G2(33, 22) sur un plan cartésien. Elle part de Gatineau, qui se trouve au point G1(10, 15) et roule toute la journée. Elle s'arrête à Rimouski pour dormir. Elle a alors parcouru 60% du chemin. Quelles sont les coordonnées de la ville de Rimouski ?
Merci et bonne soirée! :)
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonsoir,
Je ne comprends pas la bonne réponse de cette question. Si les 3 lieux sont alignés, nous ne devons pas faire le point milieu pour trouver les coordonnées de la ville de Montréal.
La bonne réponse est de (15,15), mais moi j'obtiens (13,14) arrondi à l'unité près tel qu'indiquer dans la question demandée.SN4
Merci et bonne soirée! :)
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonsoir,
Mercredi prochain, j'ai un examen sur la géométrie analytique et j'aimerais savoir les définitions d'une hauteur, d'une médiane, d'une médiatrice et etc, car ce n'est pas trop claire pour moi.
Merci et bonne soirée! :)
(SN4)
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
Bonsoir,
Je ne sais pas comment écrire :sixunitésetdemie en chiffre.Merci d'avance
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Comment trouver le nombre de côtés d'un polygone à partir d'un angle intérieur, svp?
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
Bonjour, quelle est la différence entre un prisme à base carrée et un cube svp? merci
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonsoir, je ne comprends pas ce qu’est une fonction affine. Je suis même allée sur les pages d’Alloprof portant sur la fonction affine, je ne comprends toujours pas...
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
bonjour, je ne comprends pas ça veut dire quoi côtés congrus merci pour votre aide!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
resolvez un sytemes d'équations a l'aide de la méthode de substitution y=2x-1 et x+2y=13
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
bonjour, j'ai eu cette question de ma professeur et je ne sait pas comment le fair, pourriez-vous m'aider s'il vous plaît?
La longueur d’un rectangle mesure 3 m de plus que sa largeur. Le périmètre de ce rectangle est de 38 m. Quelles sont les dimensions de ce rectangle ?
-merci
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour ,j'ai de la difficulté avec mon devoir de math:
Je dois trouver la mesure d'un rayon à partir de l'air d'un disque et ensuite arrondir à l'unité près .(et je suis sensé utiliser pi)
a) A=9 160,9 mm carré
-Merci de m'aider !
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Allo,
J'ai de la difficulté à me rappeler c'est quoi une fonction croissante et une fonction décroissante.
Pouvez-vous m'éclairer?
Merci!
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
bonjour comment on peut multiplier une fraction svp
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Salut!
Je ne suis pas capable de trouver l'équation de la droite qui passe par les points suivants : (-4,7) et (22,4)
Pouvez-vous m'aider?
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
Bonjour j'aimerai savoir comment additioner une fraction car je comprend pas trop
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour, j’aurais besoin d’aide pour le numéro 10- c)
merci
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
je comprend mal le pemdas