Filtres
-
Avec explication
-
Vérifiée par Alloprof
-
Sans explications
Liste de discussions
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3aBonjour,
Pour le a), il faut trouver la règle. J’ai le corrigé et je n’ai que pas eu bon pour le h donc dans la parenthèse (x -h). Pourriez-vous m’aider pour trouver la valeur manquante dans la parenthèse?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour,
Pouvez-vous m’aider à résoudre ce numéro?
J’ai essayé de remplacer le t par la valeur de 2pie divisé par 15, mais la parenthèse me donne un nombre négatif, donc je n’ai pas été capable de continuer.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Soit les deux fonctions suivantes : 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 5)^2 + 4 𝑒𝑡 𝑔(𝑥) = 𝑘𝑥 + 17
Si ce système admet deux solutions et que le discriminant du système f(x) = g(x) vaut 121, trouver la valeur de K si celle ci est un entier positifs. Si quelqu'un a une idée de comment le faire surtout n'hésite pas :)
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 3a
Je veut me pratiques en resolusion de problem. Multiplications et Divisions je vous dit boucoup en MATGEMATIQUES parce que jaime les mathematiques et parce que aussi ses la matire ou jai le plus de difuculte
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
56x65=
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonsoir,
Je suis en train de faire ma feuille de note des 3 examens restants en math, puis je ne sais pas, c'est quoi les paramètres a,b,h et k des équations.
Pour les fonctions tracées dans un plan cartésien, je dois savoir les paramètres a,b,h et k des équations, mais qu'est-ce c'est au juste?
Aviez-vous un ou des liens qui peuvent me clarifier cela?
Merci et bonne soirée! :)
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour, dans cette question je suis rendu à trouver la règle de g(x), mais je suis bloqué. Je sais plus quelles valeurs devrait je prendre afin de trouver le a. Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît? Merci!
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
la question 5 et 6 sont déjà fait en bas dans rectale j'ai pas besoin de marquer les mesure sur la schéma de ma feuille il sont marque enje comprend pas votre explication
si je marque le mesure sa va me mélanger et je vais tout déchirée je vais lui dire demain que je pas marque le mesure
je n'aime pas la matière la des air et mesure et géométrique.
a quoi sert de savoir sa les mesure moi je travailler jamais dans la construit ni dans une maison.
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Bonjour,
je ne comprend pas bien comment additionner et soustraire des fractions qui n'ont pas le même dénominateur.
Merci d'avance!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
J’ai aussi de la difficulté avec ce problème écrit.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour, quelqu’un peut m’aider à comprendre ce problème ?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour, est-ce que vous pouvez m’aider dans mes calcules s’il vous plaît? J’ai encore fait des erreurs et je ne vois pas où. La réponse est 41,2 degrés.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Hé alloprof pourrais-je avoir des exercices géométriques s’il vous plaît?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour, je n’arrive pas à comprend où est mon erreur dans ce problème.Pouvez-vous s’il vous plaît me dire où elle est, car je n’arrive pas à prouver que c’est un parallélogramme et non un losange?Merci beaucoup!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour, voici les démarches que j’ai fait dans ce numéro, mais je n’arrive pas à la bonne réponse ( 71,6 degrés). Est-ce que vous pouvez s’il vous plaît me dire où j’ai fait des erreurs? Merci beaucoup!
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
désoler je ne comprend pas ce quoi vous explique sur la question numéro 5 premier je n'ai pas marque de la mesure parce que je fait école a la distante le prof vois pas nous feuille quand ont corriger. si marque les mesure sa va mélange et je vais déchirer la feuille pce je déteste la matières de mesure en passent je vais dans école privée et nous somme pas oublie de apprendre ses mesure la.
dit moi que je doit faire pour mieux comprendre
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Ne manque-t-il pas la mesure de la hauteur pour trouver le rayon?
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
je ne comprend pas tres bien le numero le 5 : la cuisne etait deja fait en rouge 11mx5 =55 m2
je nai pas besoin de manquer ont fait école a distante est que vous pouvez être plus précis dans la chiffre
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour, si on lance un sou 9 fois il y a combien de résultats contenant au moins 2 piles? Merci!!
je ne peux pas faire un diagramme en arbre car il y a 9 étapes, le diagramme serait bcp trop grand, avez vous une autre méthode svp
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
le numéro 5 j'ai pas besoin de le faire il était déjà fait par notre professeur
dit moi ces quoi j'ai affaire sur le numéro 5
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Salut!
Je ne comprends pas trop comment on réduit une fraction. Pouvez-vous m'aider?
Merci
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Allô,
j'ai de la difficulté avec les nombres décimaux pouvez-vous m'aider?
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Salut!
C'est quoi une face latérale? Je ne comprends pas.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Bonjour, je ne comprend pas comment faire le a et le b. Merci!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Bonjour!
Je ne comprends pas pourquoi cette affirmation est vraie.Pourriez-vous m’aider à comprendre?
Merci d’avance.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour,
Pouvez-vous m’aider à résoudre ce numéro?
J’ai essayé de remplacer le t par la valeur de 2pie, mais la parenthèse me donne un nombre négatif, donc je n’ai pas été capable de continuer.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour,
Pouvez-vous m’aider pour le k) et l) ?
En passant,
Sin a = 2 RACINE CARRÉE de 10 / 7
Cos b = 3 / 4
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 3a
Il y a des résolutions de problèmes?
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 3a
allo prof je veux me pratiquer en tableau de numération en mathématiques
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 3a
45+45
