Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour, j'ai de la difficulté avec les mesures manquantes par exemple : un aire de 23445 et une largeur de 20 et longueur de 22 comment ont fait pour trouver la hauteur ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
J'ai beaucoup de misère avec l'échelle en math car je ne comprends pas comment faire les démarches que je soit fair.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
bonjour , je ne sais pas si je me trompe mais il me semble que le b dans ce problème est égal à 4 et non 2 ? Est ce que j’ai raison? Pouvez vous m’expliquer cela svp
merci #114
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Salut, je comprend pas ou je me suis planté dans la question A) et B) les coordonnées qui me donne ne fait aucun sens avec le graphique.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Bonjour!
Comment fait on pour passer de secondes en jours et vice-versa?
Merci de m’aider
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour , j’ai pas compris comment on peut savoir que le point du centre du cercle sont ces coordonnés s’il ne le précise pas et pourquoi le signe c’est pas un égal et c’est plus petit ou égal < ? C’est pas = 900 ?pouvez vous m’aider svp
mercii #46
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour , j’ai pas compris comment je vais trouver l’autre extrémité de ce diamètre , pouvez vous m’aider svp ?
merci #36
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
pouvons nous avoir des exercices de pratique et si oui ou pouvons nous y acceder ou faut t-y il s'abonner
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour, je dois trouver la variation de cette fonction comment je dois faire?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Je comprend mal les problèmes de vecteur spécialement ceux où il y a une vitesse
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
A,B et C lance une pièce chacun(pile ou face).
represente l’univers possible (oméga) à l’aide d’un diagramme en arbre. Trouve ensuite la probabilité que l’un d’entre eux obtienne un résultat différent des deux autres.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour , j’ai pas compris pourquoi le rayon de ce cercle est égal à 3 , genre je comprend pas comment on a su que le rayon est égal à 3 avec ce domaine ?
merci #3
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Comment peut-on trouver un polygone régulier juste à l'aide de la mesure d'un angle intérieur, y'a-t-il une formule ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Salut tout le monde !
À force d'utiliser la calculatrice, parfois je me bloque dans des simples calculs.
Pourriez-vous me proposer quelque chose à faire pour réanimer mes capacitées de calcul mental et les optimiser ??
MERCI !!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour lorsque je résous sec(a)-cosec(a)/sec(a)+cosec(a) = tan(a-1)/ tan(a+1)
est ce que c'est normal si ca me donne sin(a)-cos(a)/sin(a)+cos(a)
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour je n'arrive pas a résoudre : tan(7pi/4)-cotan(7pi/6)
pouez-vous m'aider ? Merc !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
bonsoir , j’ai pas compris pourquoi la réponse final est 6 pour ce numéro si le zéros que j’ai trouver est égal à 3 ?
merci #29
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 2 • 3a
Bonjour, j'ai de la difficulté à dénombrer des nombres. Je dois le faire de plusieurs façons, mais je ne comprends pas comment. Aussi, mon enseignante utilise parfois le mot chiffre, parfois le mot nombre. Y a-t-il une différence entre les 2?
Une dernière question, comment écrire les nombres? Je trouve cela difficile. Merci beaucoup!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonsoir , j’aimerais savoir si pour la pente du rayon ou pour tout autre pente j’inverse les points donnés ces graves ? Comme par exemple pour cette pente j’ai eu la même réponse mais les points sont inverser
merci (#8)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour, je ne comprends pas comment trouver la hauteur du prisme 1.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
(sin(2 x))/(1+cos(2 x))
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 2 • 3a
Bonjour, j'ai de la difficulté à réussir les exercices de mesure en classe. Parfois, on mesure le temps (il faut dire combien de temps environ certaines activités prennent) et parfois, il faut mesurer des objets. J'aimerais avoir des trucs pour m'améliorer svp!!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 2 • 3a
Bonjour, en classe nous avons vu les solides et nous travaillons la comparaison entre eux. J'ai de la difficulté à le faire, pouvez-vous m'aider svp? Merci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 1 • 3a
Bonjour, je ne comprends pas c'est quoi l'égalité entre deux nombres. Pouvez-vous m'expliquer svp? Merci.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 2 • 3a
Bonjour, j'aimerais m'améliorer dans le dénombrement parce que c'est ce qu'on voit en ce moment mais mon enseignante n'a pas d'exercices à me donner. Avez-vous des idées de manière pour que je me pratique svp? Merci!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour, est-ce normal que sin (11pi/6+5pi/4) donne la même chose que cos (11pi/6-5pi/4) ? Merci
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 3a
J'ai un plan a mettre en pied
le plan 1:200
J'ai une règle 1:200
comment je calcule
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 3a
cest quoi une arrete et un sommet dun polygone en trois dimention
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
Bonjour, je voudrais savoir se quoi un polyèdre.