Liste de discussions
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
bonjour, je ne comprends le numéro 17!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
bonkoir
est-ce qu'il y a qui n'apprtient pas à nomre réel? merci
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour !
J'aurais une question pour le problème qui suit.Je n'arrive vraiment pas à trouver la valeur du x dans le triangle, bien que je peux trouver le rapport de similitude (k). Une aide serait grandement appréciée !! 😊
Merci !
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Ce n'est pas une question,mais juste une suggestion .Au début j'ai cru que On me disais que il y avais 6 fois plus de réglisse que de bonbons a la framboise,mais en fait c'est un bonbon a la framboise +6 ,je javais pas compris cela jusqu'à ce que j'ai résolue la question et éventuellement eu une mauvaise réponse. C'est quand même clair mais ça conduit en erreur ,une petite suggestion!merci
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour, j'ai des difficultés avec ce problème. Pouvez-vous m'aider s'il vous plaît?!
Le problème:On considère le rectangle ABCD ci-contre.
Les informations suivant3s sont données.
• l'équation de la droite AB est: 3x- 2y+24=0.
•L'abiscisse du point B est 20.
•Le point A se trouve sur l'axe des y.
• Le point D se trouve sur l'axe des x.
Détermine les coordonnées du sommet C.
Merci à l'avance.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
À l’aide de la méthode de ton choix trouve la fraction irréductible un exemple
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour, j'ai des difficultés avec ce problème. Pouvez-vous m'aider s'il vous plaît.
Le problème:Le logo d'une compagnie est représenté dans la figure ci-contre .
Ce logo est limité par une droite d horizontale, une parabole représentant une fonction f et une parabole représentant une fonction g.
Les dehx paraboles se coupent sur l'axe des x aux points A et B.
La droite d et la parabole représentant la fonction f se rencontrent aux points C et D.
Le point C est situé sur l'axe des y.
Le sommet de la parabole représentant la fonction g est S (6,2).
L'ordonnée à l'origine de la fonction f est 5.
Les coordonnées du point B sont B(10,0).
Détermine les équations des quatres frontières du logo.
Voilà, c'est tout! Merci à l'avance.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
quel est la mesure des cotés d'un carré si son volume est de (8x³)mm³?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour, pouver vous m'aider pour cette question.
Une pyramide a base carré a un volume de 105,86 cm3. Calcule son aire totale si son aphothéme mesure 10,85 cm et si l'aire de sa base est de 30,25 cm2.
Merci!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Je voudrais avoir des trucs pour arriver à utiliser les propriétés des exposant
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Bonjour!
Quelqu'un peu m'aider pour la soustraction du temps svp
Merci
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour,
Je me demandais comment je dois résoudre ou réduire une équation lorsque le x est en bas de la fraction/division.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour, pouver vous m'aider pour cette question.
- Détermine une expression qui représente l'aire totale d'un cube dont l’arête mesure (5x + 6). Merci!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
J'ai de la difficulté a faire des exercices de fonctions inverse comme celui làEst ce qu'on peux m'expliquer comment faire ?
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 3a
bonjour AlloProf
voici un exercice que je nai pas compris est ce que vous pouvez me l'expliquer
un jeu de 32 carte est constitué de 4 famille: trèfle et pique de couleur noir et carreau et cœur sont rouge. Dans chaque famille on trouve 3 figure: valet dame roi. On tire une carte en hasard dans ce jeu de 32 cartes quel est la probabilité de ces évènement suivant
-1 la carte tiré sera un roi?
-2 la carte tiré sera une figure rouge?
-3 la carte tiré n'est pas une figure noir?
-4 quel est la probabilité de tiré un as ou un cœur dans ce jeu de 32 carte?
(j avertit tout de suite il n y a pas de as dans le problème)
vous pouvez m'aider svp?
votre ami Feu qui ses éteint…
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour,
Dans l'équation suivante je ne comprends pas pourquoi la dernière partie de l'équation devient -2.
Voici l'équation: 3x-1,5(4x-18)+3-(4x+2)
Merci
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour! La période d'exam arrive à grands pas, et en mathématiques nous avons reçu un document de 53 numéros pour se pratiquer, et réviser, mais le problème c'est que je comprends aucuns numéro. Nous avons accès aux réponses, mais pas au démarche. Mes réponses ne concorde jamais avec la bonne réponse...Je ne sais pas quoi faire
Merci d'avance!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Je veux juste savoir la derivee partielle de:
1) 3xy^2+2parraport a x
2) 2xy+z^3 parraport a y
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Bonjour , j'ai un calcul littéral :
(b²+2a).3 = ?
Est ce qu'il faut utiliser la distributivité simple ? Merci !
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour, j'ai un peu de difficultés à résoudre cet exercices quelqu'un peut il m'aider
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
L'exercice 4. J'ai pas compris comment y faire. Je pense que ce j'ai écris est faux.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonsoir, je n’arrive pas à faire ce numéro. J’aurais besoin d’aide s’il vous plaît :(!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonsoir, je n’arrive pas à faire ce numéro. J’aurais besoin d’aide s’il vous plaît :(!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonsoir, je n’arrive pas à faire ce numéro. J’aurais besoin d’aide s’il vous plaît :(!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonsoir, je me demandais si mon proffesseur accepterais ou pas si j'utilise dans mon examen de fin d'année de mathématique le théorème de pythagore même si je suis en secondaire 2 et qu'on l'a jamais vu? Il sait que je sais maîtriser plusieurs notions des années qui suivent, donc je me demandais si je pourrais l'utiliser si j'aurais un triangle rectangle et que j'aurais à trouver une mesure et que je n'arrive pas à trouver le petit détail caché qui donne un indice.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonsoir!
Jai un probleme ici, et je ne suis pas sur de l avoir réussi.
Un fermier doit engager un agronome pour le conseiller dans sa production agricole cette année. Voici le tarif de trois agronomes auxquels il a demandé des soumissions.
Agronome 1:Frais d’évaluation : 860 $ Taux horaire : 32,75 $
Agronome 2: Frais d’évaluation : 1115 $ Taux horaire : 24,50 $
Agronome 3: Tarif fixe pour toute la saison : 2300 $
Sachant que les agronomes ne facturent qu’un nombre d’heures entier, indiquez au fermier, à l’aide d’un graphique et de calculs, quel agronome il devrait engager selon le nombre d’heures pendant lesquelles il aura besoin de ses services.
Donc voici ma reponse finale:
Pour moins de 31 heures, le 1 est plus avantageux. Pour 31 heures, 1 et 2 sont egals. Ensuite, vous m aviez dit de verifier ce qui se passe a 44 heures, majs ne serait-ce mieux d'écrire ce qui se passe de 31 a 48 heures, etant donne que le 2 sera plus avantageux dans les 2 cas? Pour plus de 48 heures, le 3 est le plus avanatageux.
Pourriez-vous me donner la reponse svp? Cela me serait utile! Mon exam final est lundi. Merci!
Merci trop!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour,
J'ai un exercice qui demande cette question: Lequel de ces énoncés suivants constitue une interprétation adéquate d'un taux de variation de -3/2
Voici les choix de réponses:
a) lorsque la variable dépendante augmente de 2 unités, la variable indépendante augmente de 3 unités
b) Lorsque la variable indépendante augmente de 2 unités, la variable dépendante augmente de 3 unités
c) Lorsque la variable dépendante augmente de 2 unités, la variable indépendante diminue de 3 unités
d) lorsque la variable indépendante augmente de 2 unités, la variable dépendante diminue de 3 unités
Je ne comprends vraiment pas… Pourriez-vous m'aider?
Merci!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Trouve la valeur de c qui fera de chaque expression ci-après un trinôme carré parfait.
x^2 + 8x + c
x^2 – 14x + c
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour, je ne comprends pas quoi faire pour ce numero:) Vous m'aviez deja repondu, mais ce que vou sm'avez dit ne fonctionne pas, mon prof m'a dit que ce que vous dites n'Est pas bon :/
-
Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Bonjour!
J'ai de la difficulter à comprendre les probabilités.