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FlamantRose1001

Bonjour,

Pouvez-vous me dire si ma démarche est adéquate svp?

Voici un trinôme:Après l'avoir réécrit dans son bon ordre d'écriture (selon les conventions en algèbre), cela me donne: 4p^2 - 29p + 25

Puis j'utilise la méthode Somme et Produit (pour transformer le nouveau trinôme en polynôme à 4 termes), ce qui me donne:

4p^2 - 29p + 25

4p^2 - 25p - 4p + 25

Enfin, je fais la double mise en évidence:

4p^2 - 29p + 25

4p^2 - 25p - 4p + 25

p(4p - 25) - 1(4p - 25)

(4p - 25) (p - 1) <<< Rép. finale!

Cependant, lorsque je compare ma réponse finale avec mon amie, nous n'avons pas le même résultat. Elle a plutôt obtenu (25 + 4p) (1-p), car elle n'a pas réécrit le polynôme de départ dans le bon ordre selon les conventions d'écriture en algèbre.

Alors je me demande laquelle de nous deux a la bonne réponse???

Merci d'avance :)

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OrCharismatique1730

Bonjour!

Je ne sais pas comment trouver le nombre manquant d'une moyenne

ex: 5 + 6 + 7 + 2 + _ = moyenne de 4

Svp répondez au plus vite :)

TurboQuetzal6652

Pouvez-vous me dire les caractéristiques des triangles?

Merci.

Rayna

pouvez vous m'expliquer les exposant repondez au plus vite stp

GalaxieBrave1520

Vous avez des exercices pour les angles droite remarquable affirmation justification

Mazda334

Question selon la CD1 finale: Allô! J'ai une CD1 finale dans 2 semaine faite par les enseignants de ma comission scolaire. L'examen dure 4 heures. Les partiques et les CD1 que j'ai eu dans les derniers mois sont généralement courtes et ne durent jamais 4 heures. Je ne sais vraiment pas à quoi m'attendre car c'est si long et les pratiques étaient si courtes.

LionAimable8726

Salut, mon amie m'a posé la devinette suivante: Julie a 30 ans et sa sœur Amélie a la moitié de son âge. Quel âge aura Amélie quand Julie aura 80 ans?

J'ai dis 40, car 80÷2=40, mais j'ai tord. Pourquoi?

LionSolidaire8599

Bonjour,

J'ai de la difficulté à reconnaître les différents types d'angles (aigu, droit, obtus, etc.). Avez-vous des activités pour que je puisse me pratiquer ?

Merci !

Nathalia

Je comprend pas comment il faut faire

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LionAimable8726

Bonsoir, mon devoir consiste à résoudre une équation de degré 1.

Je vous donne un exemple, comment trouver x dans $$\frac {2x}{3}-16 = -6$$

Aussi, que faire si au lieu du = on avait une inéquation > ?

Nathalia

Comment on fait pour trouver le nombre minimal de données de cette distribution?

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Tom

Est-ce que vous pouvez expliqué cette question

merci

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Tom

on tire une carte au hasard d’un jeu de cartes standard. Parmi les événements suivants, lequel est élémentaire

a) «Tirer un as noir» b)«Tirer un 5 de cœur» c) «Tirer une carte de carreau»

d) «Tirer un valet»

Est-ce vous pouvez expliqué cette question

merci

Tom

Je ne comprends pas cette question

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FranciumSigma8382

Bonjour, est-ce que c'est possible que mon prof s'est trompé. Il faut écrire a règle du graphique avec la fonction en rouge. C'Est possible que mon prof est oublié d'écrire (x+4), car sinon, je ne comprends pas comment mon prof est arrivé à cette règle avec ce graphique. Je ne comprends pas comment le h peut être à zéro, le point de départ est (-4, 0)....

Vous avez oublié de répondre à ma question :)

ESt-ce que a règle en rouge reprenste le graphique, ou c'Est une erreur?

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Lou

Bonjour,

Je suis en train de faire un cahier de révision de Maths, sec 1. Je suis au premier chapitre ''Les ensembles de nombres'' et AYOYE c'est compliquer pour rien lol! Dans le petit exercice, on me demande de dire ''à quels ensembles les nombres appartiennent''...On me suit? Sauf que, dans les pages explicatives de ''c'est quoi un ensemble de nombre''...et bien ca dit qu'on peut toutes mêler les catégories…. Si quelqu'un comprend ma question et peut m'éclairer, faites-le SVP! HELP!!

Tom

Est-ce que vous pouvez expliqué les questions c) est b)

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CorbeauHumble8321

Bonjour,

J’ai énormément de difficulté dans l’un de mes exercices de calcul intégral. Dû à la grève des enseignants au niveau collégial, je n’ai pas eu l’occasion de poser mes questions à ma professeure. Merci de m’aider !

Voici le problème en question:J’ai de la difficulté à esquisser mon graphique et à comprendre quelles sont les bornes de mon intervalles à évaluer.

Merci beaucoup !

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jécole11

Bonjour!

Pouvez-vous m'expliquer qu'est-ce qu'un degré 1 ? Pouvez-vous me faire un exemple pour que je puisse visualiser! Merci:)

salomé

si jai 7v/3 +8=22 comment je fais pour trouver la valeur de v. j'ai soustrait 8 pour donner 7v/3=14 .Ensuite je fais quoi

kim

bonjour,

je ne sais pas comment calculer une equation de fonction sinus comme celle-ci:

-3 sin -2(x-4pi)=2,25, si x [ 5, 8]

FlamantFiable3184

Bonjour,

Comment trouver la fonction réciproque de y= log x ?

Et puis écrire sa réciproque sous la forme exponentielle.

Merci.

FlamantFiable3184

Comment trouver la valuer approximative d'un logarithme à l'aide d'une méthode graphique ?

Exemple : log2 6

Merci.

jo123r2

comment calculer la moyenne

NeptuneDelta1821

Comment calcule-t-on la moyenne arithmétique avec des nombres négatifs?

SaturneCalme331

Bonjour,

J'ai un problème avec cette question, est-ce que vous voudriez m'aider à la comprendre ?

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RadisNoble737

Les situations proportionnelles et inversement proportionnelles. Je peux svp avoir une explication de mon devoir je ne comprend pas vraiment.

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EndorLibre7848

Bonjour. E ne comprends pas comment trouver le codomaine de cette fonction arc tan... ( le numéro 14 b) la réponse est indiquée à côté

merci

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MegalosaureFantastique9868

Bonjour,

je ne comprend pas pourquoi le rayon de la sphère est 2. Pourquoi c'est pas le diamètre?

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Zakaria

bonjour, je ne comprends pas le numéro 19). b) 1).

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