Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour,
Je suis en train de réviser pour un examen de probabilité. Je n'arrive pas à résoudre le problème suivant:
Un chariot d’épicerie contient des boites de conserve. Simon en pige une au hasard. La probabilité que cette boite contienne du maïs est 5/12 . La probabilité qu’il pige une soupe est 1/3 . La probabilité qu’il prenne une boite contenant du maïs ou une boite de soupe est 11/20 . Quelle est la probabilité qu’il pige une soupe contenant du maïs?
Merci de votre aide
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
est ce que quel qu'un peut m'aider
comment on fait pour calculer seulement une partie de l'aire d'un cercle comme celui ci
je ne me rappelle plus de la règle
merci :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour comment je dois trouver l’aire totale d’un dodécaèdre régulier?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Bonjour je voudrais savoir comment peut-on trouver la réponse de cette question, car je ne comprends pas comment y répondre, pouvez-vous me donner des indications afin que je puisse trouver la réponse moi-même, aussi je voudrais savoir la formule pour trouver les angles rentrant dans ce polygone convexe! Merci beaucoup au prof qui me répondra :) !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour!
Quelle est la démarche pour répondre correctement à la question : "Dans un groupe de 31 élèves, 10 élèves possèdent un lecteur MP3, 14 élèves ont un lecteur de disques et 7 élèves ne possèdent ni l'un ni l'autre. On choisit au hasard deux élèves dans ce groupe, détermine la probabilité de choisir au moins un élève ayant un lecteur MP3".
J'ai essayé plusieurs techniques pour la résoudre, mais aucune de celles-ci ne m'a mené à la bonne réponse.
La bonne réponse est 17/31.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour! Comment devrais-je procéder pour trouver la réponse de cette question?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 3a
Bonjour
SVP pouvez vous me expliquer?
merci et bonne journée
Tigre
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour, j'aurai besoin d'aide je ne sais pas comment résoudre ce problème. Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider svp.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour,
J'ai beaucoup de difficulté à résoudre ce problème.
Edit Merci Monsieur Simon, mais comment avez-vus eu directement =1 ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Ce que j'ai écrit a la question 6. a) est-il vrai car je comprend pourquoi l'hauteur serais de 26 unité lorsque à la question 6 B) ils me disent que la tour de cochon est d'une hauteur de 3 unités. 26 unité ne ferait aucun sens non?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Re-bonjour! J'aurais 2 petite question, le corriger ne me donne pas les bonnes réponses j'aimerais savoir si possible ce que je fais de mal, merci!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
Bonjour,
Comment je fais pour savoir le mode si mes données sont: 5, 20,30,45,50
merci de m'aider
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
comment diviser un nombre par: 10, 100, 1000 mentalement?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Soit deux nombres entiers consécutifs additionnés. Si le carré de leur somme est 361, quels sont ces entiers?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour à tous. Je dois résoudre un problème mathématique secondaire 4 sur la loi d'Héron. J'ai un triangle quelquonque. Pour utiliser la loi d'Héron je dois absolument avoir la mesure des 3 côtés de mon triangle. Il fallait que je trouve la mesure du segment MK et la mesure du segment KT pour ainsi avoir mes 3 mesures pour la loi d'Héron. Par contre, quand je fais la formule A= p (p-a)(p-b)(p-c) racine carré sa me dit que le résultat est faux. Est ce que quelqu'un peut m'aider svp :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour, j'aurais besoin d'aide avec mon problème de math.
Je ne comprends pas comment trouver le nombre de chaque sortes de véhicules.
Voici le problème:
Certaines personnes ont les moyens financiers de se payer une nouvelle voiture comme cadeau de Noel. Chez un concessionnaire automobile, il y a 2 catégories de véhicules: des voitures et des Jeeps. En tout, il y a 120 véhicules sur le terrain. Le nombre de voitures correspond au double du nombre de Jeeps. Combien de véhicules de chaque sorte y a-t-il?
x = Voitures y = Jeeps
On m'a aussi donné deux équations:
x + y = 120
x = 2y
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
bonjour,
je ne comprend pas très bien les sources de biais dans les statistiques, j'ai toujours eu de la difficulté avec.
pouvez-vous s'il vous plait m'expliquer cela plus facilement?
merci d'avance!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Salut, je ne comprend pas comment convertir ce polynome en fonction exponentielle f(x)=a(b^x). J'ai fait la factorisation mais ensuite je suis perdu...
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Est ce que vous pouvez m'expliquer dépendant et indépendant je ne suis pas sûr si avec remise ou sans remise. (Probabilité )😅
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour,
est-ce que vous pouvez m'expliquer cette question plus facilement?
Et comment je peux la résoudre?
QUESTION: Une voiture qui roule à 42km/h ralentit de façon conatante et s'immobilise après 10,5 secondes. Au moment où le véhicule commence à diminuer sa vitesse, un cycliste roulant à une vitesse de 5m/s ralentit également de façon constante. Au bout de 13.5 secondes, il est complètement arrêté. Après combien de secondes la voiture et le vélo ont-ils eu la mêne vitesse?
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour! Je ne comprends pas comment résoudre ce problème j'aimerais de l'aide s'il vous plaît, merci pour votre temps!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Rebonjour,
J'ai beaucoup de difficulté à résoudre ce problème.
Merci énormément :)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 1 • 3a
approximation des nombres
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour! Comment devrais-je procéder pour représenter l’ensemble-solutions, dans un plan cartésien, de ces deux problèmes?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Bonjour
J’aimerais de l’aide à un problème mathématique que moi je dois inventer pour math.Premièrement je l’ai déjà fait mais j’aimerais que vous y corrigiez.Deuxièmement si il y a des choses qui ne marche pas ou fais pas du sens explique le a moi svp.
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour,
comment on résout ce problème?Merci beaucoup!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour,
Pouvez-vous s'il vous plaît m'aider à résoudre ce problème?
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
bonjour, comment fait on pour résondre ça?
√6+√486 +4√54= ?
j'ai réussi à trouver que 4√54 = √864
comment on fait pour additionner le reste sans l'aide d'une calculatrice?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
Bonjour
Il y a un numéro dans mon cahier de devoir.
C'est qui suis je. Voici le numéroPouvez vous m'aidez à résoudre le numéro 5 ?
La question D dit:Je suis le plus petit nombre possible composé de ces chiffres:8 ,0,4,2,9
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour j’aimerais savoir comment calculer une probabilité avec ordre et sans ordre j’ai des numéros que je n’ai pas compris dans mon cahier Point de mire et j’aimerais bien des explications précises sur chaque numéro que je n’ai pas fais Merci