Liste de discussions
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Secondaire 2 • 14j
Bonjour!!
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Je ne comprends pas
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Primaire 3 • 14j100 diviser en 8 a laide dun dessin
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Secondaire 3 • 14jBonjour. J'aurai un examen de mathématiques à la fin de l'année et j'étudie en secondaire 3. Que dois-je écrire sur le papier que mon professeur me donnera pour m'aider à l'examen ?
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Secondaire 4 • 14jBonjour,
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Est-ce normal?
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Secondaire 2 • 14jmarhematique
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Secondaire 5 • 14jBonjour, pouvez-vous m’aider comment faire la question 5? Ainsi, pour la question 6, j’ai trouvé que le tanx= 3/4, mais le corrigé dit que c’est -3/4. Pourquoi?
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Merci!
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Secondaire 4 • 14jBonjour, je ne comprend pas ce numero pouvez vous mexpliquer ce que je dois faire et me dire les etapes svp?
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Secondaire 4 • 15jBonjour, pouvez-vous valider mes demarches et mexpliquer comment tracer le graphique? merci
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Secondaire 1 • 15jComment trouver la flèche de translation à partir du point P?
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Primaire 6 • 15jBonjour à l’équipe de Allo prof j’espère que vous allez bien.Je vous écris car j’ai une question concernant le diagramme à ligne brisée. À quoi sert la coupure d’axe sur l’image ci-dessus ⬆?
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Secondaire 4 • 15jSi l'aire d'un triangle rectangle est de (27ax²+13,5ax+24x+12) unités carrés, quelle est sa base qui correspond à un binôme dont le terme constant est un multiple impair de 3?
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Secondaire 3 • 15jEst ce possible de m’aider pour répondre ce numéro svp?
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Postsecondaire • 15jBonjour, je ne comprends pas cette problème.Pouvez-vous me l’expliquer?
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Secondaire 1 • 16jJe suis en train d'étudier les possibilités, est ce que issues et univers la meme chose ou sont ils juste similaires ?
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Par exemple: Si j'ai 2 cartes rouges, 3 cartes bleues et 1 carte verte. Est ce que mon univers est rouge, rouge, vert, bleu, bleu, bleu ?
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Primaire 1 • 16jJeu ne conpren pas les additions
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Postsecondaire • 16jBonjour, je ne comprends pas trop la question 3. Pouvez-Vous m’expliquer svp.Merci Beaucoup.
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Secondaire 3 • 16jqui peut maider avec les ordonner dorigine
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Secondaire 2 • 16jJ'ai une question et une quête de réponse: (DESIGN) Quels sont les concepts mathémathiques appris lors du 2e secondaire les plus durs à retenir lors du passage au 3e secondaire?
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Secondaire 3 • 16jJ'ai besoin d'explications pour le numéro b).
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Primaire 5 • 16jKatia,
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Merci pour ta réponse.
Comment je fais donc pour savoir si on cherche le volume ou les dimensions?
Voici mes nouvelles démarches...
Réponses :400 boîtes
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Secondaire 2 • 16jJe dois trouver comment calculer l'aire totale d'un demi-cylindre et un réctangle mais malheureusement je comprends pas !merci.
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Secondaire 3 • 16jBonjour!
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La question : Comment adapter le niveau de difficulté du jeu avec des question algébriques de sec 3 pour répondre aux besoins des différents apprenants ?
Vous pouvez répondre à cette question par votre opinion et ce que vous pensez qu'il faudrait faire parce que je dois demander à quelqu'un professionelle qui pourra répondre à cette question.
Merci!
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Primaire 5 • 16jje ne commrent pas si il faut faire pour la chiane doperation ,pedmas ou pemdas ex :3 foit 4-12 diviser pare (5-1)+5 exposant 2=... merci!!!
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Secondaire 2 • 16jcomment fait ton pour tracer l'image d'un losange abtenue par l'homothétie , le k est 0,15
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Secondaire 4 • 16jBonjour allôprof Est ce que vous avez un fichier dalloprof sur ça Cst
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Secondaire 4 • 16jBonjour allôprof
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Secondaire 3 • 16jSalut!
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Secondaire 4 • 16jBonjour allôprof est ce que vous avez un fichier dalloprof sur
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Secondaire 5 • 16jBonsoir, en lien avec ceci:https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/121737/questionJe dois avouer que je ne comprends toujours pas. Car selon le corrigée
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pour le b) [ -racine de 15 à racine de 15 ] (pour le domaine et l'image) Donc, pourquoi on inclus juste l'intérieur et pas aussi els R?
et pour le c) ]-2racine de 2, 2 racine de 2[ (pour le domaine et l'image)
Merci
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Secondaire 1 • 16jJe ne comprends pas comment faire des additions et des soustractions avec des nombres négatifs