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Noah

Bonjour, Je suis en secondaire 2 et j'avais une question sur les graphiques circulaire. Je comprend pas ce qu'est les "Effectifs" Je vais mettre une capture d'écran de ce que je ne comprend pas.J’espère que quelqu'un pourrais m'aidez!

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OnyxDelta425

je n'arrive pas à trouver un exercice sur la moyenne arithmétique et puisque alloprof est le meilleur site je me disait que se serait cool de mettre plus d'exercice

bye

Mohammed Nomaan

J'ai besoin d'aide pour les triangles.

Comme c'est quoi les regles pour un triangle pour etre isometrique ou commun. Je comprend pas tout ca: -

CCC

CAC

ACA

etc

CitrouilleSolidaire2466

Bonjour,

Sur votre page aide-mémoire-secondaire 5-CST nous retrouvons un exemple sur les propriétés de la notation exponentielle et grâce à des explications j'ai réussi à comprendre, mais à un moment l'exposant 2 est transformer par un exposant 3x, mais je ne comprend pas pourquoi.

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CaribouMagnifique406

c'est quoi 10 000 000 divisé par 10 000

merci

foxy

CitrouilleSolidaire2466

Bonjour,

Votre page Aide-mémoire-secondaire 5- CST n'est pas complète, en fait la matière s'arrête à les logarithmes, mais la table des matières au début nous indique qu'il y a beaucoup plus de matière qu'il a, donc toute la matière manquante va telle être rajouté?

CitrouilleSolidaire2466

Bonjour,

Je suis en étude de révision sur votre page aide-mémoire-mathématiques- secondaire 5- CST et je dois avouer que ça m'aide énormément. Toutefois, à la section propriétés de la notation exponentielle nous retrouvons le calcul ci dessous:Mais je ne comprend pas comment le calcul a été fait, donc ça serais apprécier si je pourrais recevoir des explications vis-à-vis cet exercice.

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RenardAgile781

Bonjour, est-ce qu'un triangle équilatéral peut être isoangle et équitangle?

evedesg

Bonjour!

Je dois trouver une donnée manquante dans un calcul, mais je ne me rappelle plus comment ! C'est en méthode quantitative, la recherche de la cote Z. La cote Z m'est déjà donnée : 1,25

Le calcul consiste à ceci : (? - 11,90) % 39,87 = 1,25

J'aimerais savoir comment il est possible de se rendre à 1,25, afin de trouver ma donnée manquante.

Merci à vous

Sébastien

J'ai besoin d'aide pour un problème sur un diagramme de quartiles:xqGGZ5BSLe problème précise qu'il faut trouver 7 données manquantes, j'ai déjà trouvé 5 d'entre elles:

8 (vu que c'est le minimum)
38 (vu que c'est le maximum)
22 (vu qu'il y a un 21 et que la médiane est 22,5)
18 (vu que c'est le quartile 3)
25 (il doit y avoir au minimum un 25 de plus, vu que le problème précise que c'est le mode)

Majd Issa

sur quelle site on peux trouver des situation problème ou des situation application

ElfeRose1758

Bonjour! J'apprends présentement les équations linéaires/systèmes d'équations et il y a ceci que je ne comprends pas.

Je dois faire la méthode de comparaison avec ces équations:

y = 6

y - x = -1

--------------------------------------

Mais je ne sais pas comment faire pour déplacer le x de l'autre côté...

LoupAlpha6604

je comprend pas en math comment calculer la mesure d'un hexagon, comment fait lexagon en question? genre la mesure de toute la forme

Mégane

Bonjour, pouvez-vous m'expliquer comment faire s'il vous plaît?

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MOTOCROSS

Comment conter le volume d'une forme 3D??

Doudouuu

Bonjour,

j'étudie l'angle au centre d'un cercle, l'arc du cercle et le secteur d'un cercle mais je ne comprend pas comment calculer la longueur de l'arc du cercle si on connais la mesure de l'angle du cercle

thomasl

A quel nombre décimal est égal à 3/6 + 6/3 ?

LafreniereN

Salut, qu’est-ce que un nombre carré?

Sandra

Un professeur de marketing d’origine allemande se demande s’il pouvait arrondir ses fins de mois en commercialisant en Lorraine un produit de son pays natal : le jus de choucroute (« 100% made in Germany »). Il a observé que de tels produits se trouvent déjà dans un très petit nombre de magasins lorrains. Mais à ce jour, il ne dispose ni d’éléments fiables quant à la consommation de jus de choucroute en Lorraine, ni concernant les bénéfices produit recherchés prioritairement par les consommateurs lorrains ou les lieux de vente à privilégier. Il estime que la connaissance de ces éléments et tout autre information facilitant la commercialisation du jus de choucroute en Lorraine est capital pour son projet. A la fin de l’étude il aimerait aussi connaître (avec un risque d’erreur de 5% et une précision de 6%) le pourcentage de Lorrains prêts à acheter du jus de choucroute.

Que pensez-vous du mode d'échantillonnage ?

- Définition de la population ?

- Méthode d’échantillonnage : méthode précise d’échantillonnage (probabiliste ou non-probabiliste) préconisée ?

- Taille de l’échantillon : auprès de combien de personnes (objets) seront collectées des informations ?

VM

Est ce que vous avez de technique pour apprendre vite le division.

PistacheRapide7461

Bonsoir!

Je voudrais vraiment savoir quelles sont les conditions nécessaires pour que deux polygones sont semblables.

Merci!

Darryl

Comment faire le (a commercial) sur ordinateurs? Parce que j'arrive pas à me connecter sur l'ordinateur merci

TigreSociable4307

Bonjour l equipe Alloprof , je mexuse pour le derangement, mais jai vraiment besoin d une reponse a ma question

bon je ferai mieux de la demander maintenant pour ne pas tarder

JE NEST RIEN COMPRIS DANS LA PARTIE °LA REGLE DUNE SUITE° DANS MON MANUEL DE MATH .

je vous assure jai essayer mais je ne comprends toujours pas

pourquoi remplacer le X par un autre chiffre?
et le T a quoi il sert , quest ce quil signifie ?? BREF je nest rien saisie du cours.. sil vous plait des explication le plus tot possible (si ca ne vous dérange pas) ;; car dans une semaine j'aurais (d'après le prof ) un GROS test de math sur ce chapitre. DSL encore et encore pour le temps que je vous ai fait perdre dans ce gros message .
BONNE JOURNEE

TortueLibre5783

Comme puis-je distinguer une fonction affine du second degré? J'ai besoins de 3 différentes façons.

OrAutonome2754

Bonsoir,

J'aurais besoin d'aide avec ce numéro de math.J'ai un examen sur la géométrie analytique, mais je ne sais pas si cette question pourrait être à l'examen, car on mélange la géométrie analytique puis les triangles semblables donc géométrie. (Propriétés des triangles : isométrie, rapport de similitude et, etc.)

Selon moi, cette question ne serait pas à l'examen, mais je ne suis pas sûre. Ou au contraire, il y aura plus d'indices donnés...

Bon, bref, en tout cas,Voici mes étapes pour l'instant. / Voici ce que je ferais.1) Trouver la distance entre PQ à l'aide de la formule de la distance entre 2 points.

2) Trouver le rapport de similitude entre PQ et LN.

3) Probablement prouver que les 2 triangles sont semblables puis pour ce commencer par prouver que les angles PEQ et LEQ sont les mêmes, car ils sont opposés...

Merci et bonne soirée! :)

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HibouResponsable7939

Bonsoir il y a une question que je me pose: comment est-ce qu'on peut trouver la hauteur d'une demi-sphère? Parce que je fais un devoir et pour trouver la hauteur d'un cylindre je dois trouver celle de la demi-sphère.

Merci d'avance!!

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MonarqueLogique321

Bonjour Allo Prof, demain j'ai un grand problème mathématique (5 ième année) à résoudre. Je ne l'ai pas compris. Svp aidez moi au plus vite!

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MomieMagnifique8352

Bonsoir Alloprof je comprend pas une situation problème que ma prof ma donné. Trouve la largeur d'un tableau mesurant 55 cm de longueur et dont le périmètre est de 150 cm? Vous pouvez m'expliquer.

sil

bonjour,je ne comprend pas cette demarche.

La somme de 5 pages consécutives d'un livre est égale à 855 Quelles son ces 5 pages?

TigreAutonome719

Comment faire pour régler un système d'équations si une des deux équations n'est pas sous la forme fonctionnel y=ax+b ?

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