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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    Tomavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    pouvez-vous s'il vous plaît me donner la réponse à cette question

    42FCDCBD-6EDB-46F9-9347-97AAA982D1D3.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    MentheDynamique2043avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    je comprends pas ça... pouvez-vous m'expliquer?

    IMG_2231.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    Tomavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    La réponse est 7 billes oui ?

    5A5D2136-8D84-46DF-9B0A-92EB45121BC9.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeDelta7708avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour! J'aurais besoin d'aide pour résoudre ce problème

    Capture d’écran (591).png
  • Vérifiée par Alloprof
    PandaAimable7502avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Bonjour je voudrais savoir ce que veux dire ceci: nombre de côtés de la basse et nombre de basse. Merci ☺️

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    Tomavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    S’il vous plaît aidez moi avec la réponse est les étapes

    6FBA70EB-8152-4348-B9F1-516D67C1F21E.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    Tomavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    c’est quoi la bonne réponse avec les étapes

    5CA9F0FA-048E-4E9B-8B6C-7684EBF47F01.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour,

    Est-ce que quelqu'un pourrait svp me clarifier les relations métriques dans un triangle rectangle?

    Merci et bonne journée! :)

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour,

    Est-ce que quelqu'un pourrait svp m'expliquer ces 2 notions en lien avec les fonctions de degré 2?

    1) Trouver l'image associée à un élément du domaine

    2) Trouver les éléments du domaine associés à une image

    Merci et bonne journée! :)

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour,

    Est-ce que quelqu'un pourrait svp m'expliquer l'isométrie et la similitude des triangles? (Que dois-je savoir?) Est-ce possible d'avoir un ou des exemples puis un résumé bref?

    Merci et bonne journée! :)

  • Vérifiée par Alloprof
    MentheDynamique2043avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Je comprends pas comment faire pour trouver...

    IMG_2230.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    Andresavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Jai besoin de résoudre ce problème

    2A6764E6-1357-4AD1-A11A-785B43D4636D.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterRose5591avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour madame, monsieur


    Je voudrais avoir de l'aide pour ces exercices. Ce qui me bloque dans ces exercice, c'est "simultanément". Je n'arrive pas à créer de chemin puisque ce mot me déstabilise un peu.

    20210516_155234.jpg
    20210516_155225.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    OrIntergalactique8796avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    Bonjour,

    Le bilan de l'année en mathématique s'en viens et je ne suis pas sûre de comprendre les régularitées avec des nombres négatifs: 11, -11, ect. Avez-vous des conseils?

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    Asmaavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Pouvez-vous me l'expliquer, car le prof me dit que m'a réponse est mauvaise, mais j'ai beau réessayer je n'arrive pas a trouver cet réponse.

    16211917392645745035170858188799.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalierAuthentique4133avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Je dois faire une feuille aide-mémoire secondaire 2 pour le GRAND EXAMEN de fin d'année!! Je sais pas ce que je devrais écrire (on a le droit de tout écrire mais ça doit tenir sur une feuille régulière 8 1/2 x 11). Donc si un prof pourrait m'aider et me dire quelles stratégies, formules, définitions etc.. que je pourrais écrire sur ma feuille aide-mémoire.

  • Vérifiée par Alloprof
    lolipopavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Je ne comprend pas comment faire le problème

    L'aire d'un terrain rectangulaire est définie par cette expression ci-dessous et ses dimensions, par des binômes. Sachant que le périmètre du terrain mesure 52 m, détermine une possibilité pour la mesure d'aire de ce terrain.

    Aire du terrain rectangulaire: (3x^2-3x-11,25)m^2

  • Vérifiée par Alloprof
    ScorpionJaune7106avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Salut tout le monde !

    J'espère que vous êtes au top !

    Je ne sais pas comment étudier le signe de cette expression 👇👇

    Pourriez-vous m'aider ??

    20210516_180010-1.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    As21avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 3a

    Auriez vous des exercices sur les quadrilatères particuliers ?

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    MandarineInoubliable6400avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Je ne trouve pas la réponse à cette définition: je suis un quadrilatère possédant une paire de côtés parallèles, 2 angles droits et aucun côté congru.

    J'ai vérifié dans mon agenda et j'ai passé un par un mes quadrilatères et je n'en trouve pas un qui correspond exactement.

  • Vérifiée par Alloprof
    AnanasJaune2832avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 3a

    Bonjour Alloprof,

    Je vais bientôt avoir un examen sur les nombres décimaux. L'examen va avoir plusieurs notion sur les nombres décimaux. Établir un lien entre la fraction et le nombre décimaux. Exemple:5 sur 10 est équivalent à 0,5. Représenter un nombre décimal. Représenter un nombre décimal sur la droite numérique. La monnaie. Addition et soustraction d'un nombre décimal. Décomposer un nombre décimal. Comparer des nombres décimaux. Arrondir un nombre décimal.

    Puis-je avoir des sites pour tout ça?

    Merci d'avance

  • Vérifiée par Alloprof
    FlamantRose1001avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour,


    Pouvez-vous me dire si ma démarche est adéquate svp?

    Voici un trinôme:Après l'avoir réécrit dans son bon ordre d'écriture (selon les conventions en algèbre), cela me donne: 4p^2 - 29p + 25

    Puis j'utilise la méthode Somme et Produit (pour transformer le nouveau trinôme en polynôme à 4 termes), ce qui me donne:

    4p^2 - 29p + 25

    4p^2 - 25p - 4p + 25

    Enfin, je fais la double mise en évidence:

    4p^2 - 29p + 25

    4p^2 - 25p - 4p + 25

    p(4p - 25) - 1(4p - 25)

    (4p - 25) (p - 1) <<< Rép. finale!


    Cependant, lorsque je compare ma réponse finale avec mon amie, nous n'avons pas le même résultat. Elle a plutôt obtenu (25 + 4p) (1-p), car elle n'a pas réécrit le polynôme de départ dans le bon ordre selon les conventions d'écriture en algèbre.


    Alors je me demande laquelle de nous deux a la bonne réponse???


    Merci d'avance :)

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    OrCharismatique1730avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Bonjour!

    Je ne sais pas comment trouver le nombre manquant d'une moyenne

    ex: 5 + 6 + 7 + 2 + _ = moyenne de 4


    Svp répondez au plus vite :)

  • Vérifiée par Alloprof
    TurboQuetzal6652avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Pouvez-vous me dire les caractéristiques des triangles?

    Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    Raynaavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    pouvez vous m'expliquer les exposant repondez au plus vite stp

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieBrave1520avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Vous avez des exercices pour les angles droite remarquable affirmation justification

  • Vérifiée par Alloprof
    Mazda334avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Question selon la CD1 finale: Allô! J'ai une CD1 finale dans 2 semaine faite par les enseignants de ma comission scolaire. L'examen dure 4 heures. Les partiques et les CD1 que j'ai eu dans les derniers mois sont généralement courtes et ne durent jamais 4 heures. Je ne sais vraiment pas à quoi m'attendre car c'est si long et les pratiques étaient si courtes.

  • Vérifiée par Alloprof
    LionAimable8726avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Salut, mon amie m'a posé la devinette suivante: Julie a 30 ans et sa sœur Amélie a la moitié de son âge. Quel âge aura Amélie quand Julie aura 80 ans?

    J'ai dis 40, car 80÷2=40, mais j'ai tord. Pourquoi?

  • Vérifiée par Alloprof
    LionSolidaire8599avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Bonjour,

    J'ai de la difficulté à reconnaître les différents types d'angles (aigu, droit, obtus, etc.). Avez-vous des activités pour que je puisse me pratiquer ?

    Merci !

  • Vérifiée par Alloprof
    Nathaliaavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Je comprend pas comment il faut faire

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