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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    JujubeRapide9345avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    J'ai encore de la difficulté à réussir mes divisions avec reste. Est-ce normal? 😕


    Evelyne

  • Vérifiée par Alloprof
    QuartzZen3168avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour, comment puis-je trouver le côté? Il faut le trouver avec la relation de Pythagore (angle droit)

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSage5614avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Quel qu’un peut m’expliquer s’il vous plaît

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  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilBrave4987avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    est que vous pouvez m'aider à réviser le calcul mental

  • Vérifiée par Alloprof
    QuartzZen3168avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour, j’ai une question encore pour ce numéro.

    Que dois-je commencer? Est-ce que je dois déterminer les projections orthogonales avant de faire le dessin?

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  • Vérifiée par Alloprof
    BromeAdorable5326avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour,


    Pourriez-vous répondre à ce problème un peu détaillé?



    On installe, au bord d’une piscine municipale, une estrade pour les spectateurs d’une compétition de natation. Si on prévoit asseoir 11 spectateurs par banc, 3 d’entre eux devront rester debout. Par ailleurs, si on prévoit 12 spectateurs par banc, il restera 2 places libres. Combien de bancs l’estrade compte-t-elle et combien de spectateurs y a-t-il ?



    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    QuartzZen3168avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour, j’ai besoin d’aide pour ce numéro. Je ne sais pas comment le dessiner en perspective cavalière. Où dois-je commencer? Pourriez-vous donner un exemplaire pour valider mon dessin ?

    Merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    CoccinelleComique2218avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour,

    je n'arrive pas à mettre une formule sur mon problème.

    Merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    HibouResponsable7939avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour je ne comprends pas la sectionb)de ce numéro (Point de mire secondaire 4 CST, P. 266, #11b)(voir la photo). Je fais l'école à distance donc j'ai accès au corrigé mais je ne comprends pas pourquoi il faut diviser l'équation par 100... Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider?

    Merci d'avance!

    #11 p. 266 point de mire 4.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantKappa2440avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    je me demande comment se nomme mon activite pour la trouver pars la suite sur alloprof justement laire en algebre

  • Vérifiée par Alloprof
    MandarineIota998avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Pourquoi doit-on soustraire les 2 bases du cylindre 1 et ajouter la base du cône ?

    Je ne comprends pas comment le faire et je ne comprends pas le corrigé.

    Merci.

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  • Vérifiée par Alloprof
    MarsTendre2067avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    bonjour sa fait 1 heure que je suis dessus et j'essaie de voir trouve le problem est ce que quelqu'un pourrais maide merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TourmalineFiable1333avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Pouvez-vous m'aider à cette question à propos des ''Rapports et les Proportions'' S.V.P. ???

    20211009_131517.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    AbafarSociable5506avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Les propriétés d'opérations je ne comprends pas le fonctionnement de sa

  • Vérifiée par Alloprof
    PotassiumRose6058avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjouuuur !

    Je ne comprend pas ce numéro. Comment puis-je trouver la longueur d’une diagonale à partir des dimensions données?Mercii

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  • Vérifiée par Alloprof
    HibouResponsable7939avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour je ne comprends pas ce numéro (Point de mire secondaire 4 CST, P. 266, #11) (voir la photo). Je fais l'école à distance donc j'ai accès au corrigé mais je ne comprends pas pourquoi il faut diviser l'équation par 100... Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider?

    Merci d'avance!

    #11 p. 266 point de mire 4.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    AraPhilosophe5285avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Que sont les rapports et les taux?

  • Vérifiée par Alloprof
    OrRose5703avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour,

    c'est quoi une équation vectorielle d'une droite et comment on peux la tracer?

  • Vérifiée par Alloprof
    QuartzZen3168avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour, j’ai besoin d’explications détaillées pour ce numéro.

    Je ne comprends pas comment pourrais-je dessiner le solide. Est-ce que c’est un cylindre? J’ai écrit cylindre, mais je ne suis pas sûre. Je ne sais pas quoi commencer pour le dessin! J’ai besoin d’étapes plus claires, car dans le cahier, les explications sont peu compréhensibles pour moi.

    Merci, j’espère que vous allez répondre en donnant un exemple d’un autre solide en dessin comme exemplaire.

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  • Vérifiée par Alloprof
    PoissonMauve7335avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour,

    Voici deux questions que je me comprends pas en math :

    1.2.( ici je ne comprends où le 10 m est situé et en quoi représente 163,83J)

    Pouvez-vous me l’expliquer?

    Merci d’avance et bonne journée!

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  • Vérifiée par Alloprof
    ChromeDelta2985avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Je ne comprend pas ce numéro sur la factorisation

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  • Vérifiée par Alloprof
    ChromeDelta2985avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Je ne comprend pas le #9 malgré que je sais que ces de la factorisation

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  • Vérifiée par Alloprof
    PingouinZen6644avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Allô! Je ne comprends pas ce numéro, le 8 celui surligneur en jaune 😊

    Merci d’avance!

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  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterAdorable5982avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

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  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterAdorable5982avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    J’ai une question je ne comprends pas le PPCM et le PGCD comme le PPCM (10,18,45) et le PGCD (10,18,45) je veux que vous m’expliquez

  • Vérifiée par Alloprof
    OrignalNoble8404avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 3a

    je ne comprenps pas

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeLibre3099avatar
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    Secondaire 3 • 3a

    Dans une recette, on demande d'ajouter 250ML de créme pour 1000ml de soupe. dans une autre recette, on suggére d'ajouter 700ml de creme pour 2500ml. Quel recette es le plus riche en créme? (comprend pas)

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeLibre3099avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    On te propose d'acheter des chocolat de la boutique Grande peur, des chocolat de 5,25 Dollars pour 5 tablette de chocolat, trouve le prix de 1 chocolat.

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeLibre3099avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    9) C'est quoi 48/12 en fraction irréductible, COmment faire?

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeLibre3099avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    A la scierie, On fabrique des planches de bois de longueur différentes. Le rapport de la longueur différentes. Le rapport de la longueur des planches type A as celui type B es égal a 2:3. Quelle es la longeur des planches de type A si celle des planches de type B est de 45cm

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