Zone d’entraide

AmandeMauve591

cest quoi un nombres imprevisible

MelonAlerte8665

Je ne comprends pas le système Chinois

SourisAimable490

quel est la moitié de 2+2=

AnanasFormidable5869

Bonjour!! Je ne comprends pas comment faire le numéro 2 à part la partie a ;) pourriez-vous m’aider? C’est sur la fonction périodique

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LibelluleCalme7116

Je comprends pas qu est ce que je doit rajouter à la 3ème étape

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LucioleAimable3872

Je ne comprend pas comment résoudre ce problème?

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SoleilRose7488

La mise en évidence double sert à déterminer quoi dans un problème?

PerleAlpha4648

Comment je fais pour faire ce calcul?

-(+7)-(+3)

Merci d'avance

:D

PerleAlpha4648

Secondaire 1

CitrineTranquille7474

Bonjour pouvez vous m’expliquer comment on utilise les lois des exposants.

FraiseAdorable5247

Bonjour! Sauriez-vous où puis-je trouver plein d'exercices en contexte pour les opérations sur les fonctions? Merci!

JupiterMauve687

On me demande de compléter par un symbole convenable sachant que b est une droite et A, B,E,F, sont les points. Comment je m'y prends ?

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FraiseAdorable5247

Bonjour! En lien avec cette question (pour mieux l'expliquer):https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/105707/questionDans ma démarche pour trouver g(x)

J'ai d'abord isolé le x dans la règle de la fct f(x), (ce qui a donné x= (y-5)/3)

Puis ensuite j'ai remis cela dans l'équation donc:

g(3x+5) =( y-5)/ 3+1

ce qui donnne ( y-2 )/3,

puis ensuite j'ai remplacé la variable y pour x afin de donner la réponse de g(x)

Cependant, je ne comprend pas pourquoi cela fonctionne. Quand je regarde l'équation g(3x+5) =( y-5) /3 +1 , je vois cela comme si g rond f = (y-5)/3 + 1 et non pas comme l'équation de g(x)

Alors, je ne comprend pas pourquoi la résolution de cette équation abouti a g(x)...

J'espère que ma question est plus claire :)! Merci!

FraiseAdorable5247

Bonjour! En lien avec cette question:https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/105620/questionj'ai essayer d'isoler le x dans la fonction f(x)

puis ensuite remplacer cette valeur dans x+1

Ce qui abouti à la bonne réponse selon la correction du manuel, mais je comprends pas pourquoi.

Si on dit que x= y-5/3 et donc quand on resous

g(y) = y-2/3 pourquoi ce résultat n'équivaut pas au résultat de g rond f, mais à l'équation de g(x)?

Merci!

MomieTimide7322

Je peux mettre 2 symboles comme ça (la grosse flèche) ou je laisse ce que j’ai écrit?

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PerleInoubliable4676

Comment je fais pour résoudre cette question?

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DauphinHabile9950

Étant donné que je n’ai pas identifié les variables comme dans le corrigé cela a impacter la 6eme contraintes ainsi j’obtiens un polygone de contrainte different dont je n’ai pas la même réponse que dans le corrigé mais est ce que c’est quand même correcte

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MomieTimide7322

Il peut y avoir 2 symboles dans une inéquation? Par exemple:

FlamantRose2692

J'aurais besoin d'aide avec cette exercice et aussi j'aurais une question. Comment savoir se que je dois améliorer dans mes cahiers. Aussi, je voudrais qu'ont m'aide avec les propriétés des opérations et le calcul astucieux. Je ne comprend pas. Avez vous une fiche sur ces sujets? Merci.

Exercice

Capture d’écran 2024-09-15 à 14.30.50.pdf

Capture d’écran 2024-09-15 à 14.31.16.pdf

PapillonSigma9645

La question ma perdue. Pourriez-vous m’aider?

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QuartzMauve9732

Bonjour, ici pourquoi dit-on que la limite n’existe pas? Par contre la limite gauche est égale a la limite droite? Alors pourquoi dans le corrigé c’est afficher que ça n’existe pas? Merci pour votre réponse.

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KryptonHabile6977

la questions c'est que Anne a plante un poteau et elle veut savoir s'il est perpendiculair au sol (c'est en rapport avec pytatagore) les mesure des catéte sont 1,25m et 290cm et l'hypotenus est de 325cm

PistacheAdorable8983

Quelle est la puissance d'un nombre?

Merci :)

PythonOptimiste9370

(-i)^(1/3) = combien svp ?

Merci.

ElfeResponsable1762

Bonjour,

En mathématique, je dois faire un devoir qui consiste à établir la comparaison entre le plan cartésien et le GPS.

Je sais que le plan que le plan cartésien a une origine et des axes qui se nomme x et y mais je ne sais rien du tout sur le GPS (comme s’il y a une origine, le nom des axes, la graduation, s’il y a des quadrants, etc.) J’ai cherché sur internet mais je n’ai rien trouvé. Merci de m’aider.

QuartzMauve9732

Bonjour alloprof, je voulais juste savoir pour le 3a, pourquoi y a t il un point plein en haut du point ouvert ? Si on sait que la fonction et continue sur R sauf le 2, je ne comprend pas pourquoi on met un point plein sur le 2? Pourriez vous m’aider a comprendre pourquoi svp? Merci beaucoup.

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DauphinHabile9950

Je ne comprend pas pourquoi la contrainte #5 (surligné en jaune) se traduit ainsi pourquoi le signe est comme ça: >

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ArgentComique6432

Je n’arrive pas à le faire et j’ai un examen demain

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AigleSage3292

Bonjour,

je suis en train de faire un problème de mathématique et je ne comprends. Voici mon problème, je veux multiplier 1/2 et 1/3 et cela me donne 5/6.

Comment je trouves l'entier?

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RequinHabile8500

voici une photo: je voudrais savoir comment trouver la fonction transformée. Comment trouver les points du graphique a partir dr la règle

Si possible je voudrais avoir les étapes numérotés .sa va mieux maider

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LoutreComique6616

Bonjour pouvez-vous m’aider à résoudre ce numéro? Merci!

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