Liste de discussions
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Secondaire 5 • 2a
Salut, allô prof je n’arrive point à une réponse valable avec ces 2 numéros.Il me faudrait un coup de main!
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6,6 × 10-4.)
L'éthanol (C2H;OH) est un alcool que renferment la plupart des boissons alcooliques. Il peut
être produit par la fermentation d'hydrates de carbone (sucre ou amidon) contenus
naturellement dans les fruits et les produits céréaliers, sous l'effet d'une enzyme, la zymase,
présente chez des micro-organismes tels que les levures.
L'éthanol peut aussi être fabriqué industriellement avec de l'acétate d'éthyle (CH COOC¿H5),
selon la réaction suivante :
CH,COOC, Ha(a) + H,0,, 4, С,H,OH(a) + CH,COOH(aq)
Afin d'étudier cette réaction, des chercheurs placent 0,66 mol d'acétate d'éthyle et 27,8 mol d'eau dans une enceinte réactionnelle de 500 ml, à 100 °C. A l'équilibre, ils notent la présence de 6,0 x 10-2 mol d'acétate d'éthyle.
a) Quelle est la constante d'équilibre de la réaction à 100 °C?
b) Cette réaction favorise-t-elle la formation de l'éthanol? Expliquez votre réponse.
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je n'arrive pas à résoudre ce problème avec la loi de Hess. Pouvez vous m'aider s'il vous plaît?Merci!
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Secondaire 5 • 2aai je fais la bonne chose?
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Secondaire 5 • 2acomment faire ce numéro?
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Secondaire 5 • 2aDans le contexte d'un laboratoire en chimie, nous avons fait réagir 2 g de NaOH solide avec une solution aqueuse de HCl. La question que je ne comprends pas est la suivante:
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Sachant que la valeur de delta H1 est de -91 342 J.
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
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Je n’arrive pas à trouver la réponse? Quelles peuvent-êtres les variables de ce laboratoire? Je ne comprends pas.Merci,
bonne journée!
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Secondaire 5 • 2a2. Une solution d’eau et de sel a une concentration de 10,0 g/L de sel. La masse volumique de la solution est 1 006 g/L.
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b. Quelle est la masse totale de 20,0 L de cette solution?
Merci d’avance :)
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Secondaire 5 • 2aQuelle quantité d'énergie faut-il pour faire passer 200g de glace de solide à liquide?
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Secondaire 1 • 2aSi on dépose une bouteille en verre très chaude dans de l’eau glacé, la bouteille risque de se casser. Quelle propriété est en cause? Merci d’avance!
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Secondaire 5 • 2aJe ne sais pas comment calculer un rendement théorique!
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Secondaire 5 • 2aPouvez-vous m'aider svp?
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je comprends le concept d'électronégativité. Cependant une phrase de mon prof m'a mélangé. Le phosphore est moins électronegatif que l'hydrogene. Mais je ne suis pas sur de comprendre pourquoi. En fait n'est ce pas l'inverse car techniquement le phosophore a besoin plus de force pour atirer des electrons pour completer sa couche?
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Secondaire 5 • 2aje peux savoir la réponse pr cette question svp? merci!
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Secondaire 5 • 2aBonjour! Est-ce qu'il est possible de calculer l'incertitude de la concentration d'une solution? Par exemple, disons que dans une expérience, une solution de HCl concentrée à 0,50 mol/L est utilisée. J'aurais tendance à utiliser la formule en pièce jointe.Mais comment est-ce que je trouve l'incertitude du volume (ΔV) ou bien du nombre de moles (Δn)? Est-ce que la seule façon de trouver ΔC serait de savoir comment la personne a fait la solution ou bien que l'incertitude de la concentration soit directement inscrite par la personne?
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
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Merci et bonne journée!
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Secondaire 5 • 2aBonjour, est ce que la contamination peut être une cause d'erreur dans un laboratoire qui contient de la neutralisation et de la dissolution? si oui, comment? si non, qu'est ce qui pourrait être une cause d'erreur à la place?
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Secondaire 5 • 2aBonjour! Je ne sais pas si jai la bonne démarche dans ces exercices. Je ne comprend pas si les moles sont importante dans mon calculs.Pouvez vous m’aider avec le numéro a) et me confirmer si le b) c) et d) sont correcte? Merci!
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Secondaire 5 • 2aBonjour, j'avais une expérience avec mon prof et je n'arrive pas à comprendre. L'expérience était la suivante:
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Secondaire 5 • 2aBonjour, c'est une question que je ne comprends pas. Pouvez vous m'aider?
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Un système fermé permettant au magnésium métallique de réagir sur l’acide
chlorhydrique atteint un état d’équilibre. Ce système est illustré par l’équation
ionique nette suivante.
Mg(s) + 2 H+(aq) ↔ Mg2+(aq) + H2(g)
Vous introduisez dans ce système une pastille d’hydroxyde de sodium, NaOH(s).
Qu’arrive-t-il à la concentration de chacune des substances présentes dans le
système, du point de vue de l’équilibre initial? Expliquez votre réponse.
(Cette explication doit s’appuyer sur le principe de Le Chatelier).
J'ai le corrigé mais je ne comprends pas pourquoi les concentrations varient avec le NaOH.
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Secondaire 5 • 2aEn fait je dois le représenter sur une carton sans utiliser des mots. Avez-vous des idées comment je pourrais le faire?
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Postsecondaire • 2aquelles sont les propriétés colligatives en Chimie
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Secondaire 5 • 2aMon prof en cours a utilisé le terme effet d'écran, mais je n'ai pas vraiment compris ce que ça voulait dire... On peut m'aider?
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
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J'ai 3 questions a poser pour un travail de chimie:
-1ere question:
Avant de se rendre à la plage, un vendeur prend des ballons dans un local dont la température est maintenue à 20 degré Celsius. Après un certain temps, la température des ballons est passée à 35 degré Celsius. Déterminez par quel facteur le volume des ballons à varié?
Ma Réponse: C'est par l'augmentation de la température que cela à varié.
2ème question: Dans une enceinte dont l'une des parois est mobile et ne produit pas de frottement, du dihydrogène et du dichlore réagissent pour former du chlorure d'hydrogène: H2(g) + Cl2(g) = 2HCl(g)
Après la réaction, lorsque le gaz à l'intérieur de l'enceinte aura repris sa température initiale, indiquez s'il occupera un volume différent et expliquez votre réponse.
3eme question:Choisissez une réaction à utiliser comme nouveau dispositif de déploiement des coussins gonflables. En appuyant votre choix sur des arguments relatifs à la sécurité, expliquez pourquoi le ou les gaz produits par cette réaction ne représentent pas un danger additionnel pour les passagers de l'automobile.
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Secondaire 5 • 2abonjour
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Aussi les éléments dans l'annexe avec leurs enthalpie molaire standard on peut déduire que c'est n'est pas leur forme la plus stable à TAPN ?
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Secondaire 5 • 2aBonjour, j'avais une expérience avec mon prof et je n'arrive pas à comprendre. L'expérience était la suivante:
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Secondaire 4 • 2acs2 +3 o2 -> co2 +2 so2 C 0 S 0 O 0 MERCI DE ME REPONDRE RAPIDEMENT
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Secondaire 5 • 2aJe ne suis pas certaine de ma réponse. Je me demande si l’énoncé 2 fait aussi parti des réponses.
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Secondaire 5 • 2aJe ne suis pas certaine de savoir quel facteur influence la vitesse de réaction de ces énoncés…
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Secondaire 5 • 2aJe ne suis pas certaine d’avoir arrondie ma réponse avec les bons chiffres significatifs?
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Secondaire 5 • 2aJe ne suis pas certaine d’avoir fait les bons calculs. Pouvez vous m’aider à déterminer si ne n’ai pas confondu les variables P1, V1, P2, V2 svp?